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2011年福建省三明市初中中考试卷
一、语基(20分)
(一)(10分)
1.(2分)天涯若比邻 儿女共沾巾 2.(2分)春和景明 上下天光 3.(2分)峰峦如聚,波涛如怒 4.(2分)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。5.(2分)示例:秋风萧瑟,洪波涌起 潮平两岸阔,风正一帆悬 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 ……(课内外均可)(本大题每空1分,错、漏、添字的,该空不得分)
(二)(10分)
6.(4分)(1)盎 (2)契 (3)裁 (4)肖 (每小题1分)7.(2分)C 8.(4分)(1)这里是指在参加表演时,临场感到紧张和害怕。(2分,意对即可)(2)指演唱时音色优美,感情丰富动人。(2分,意对即可)
二、综合性学习(10分)
9.(2分)示例:名人读书故事、读书方法谈、阅读与成长、书海拾贝、名言集锦、语林趣谈等。(每个1分)10.(4分)示例:同学们,今天我们在这里举行“我读书,我快乐”的演讲活动。“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。读书是与古今中外伟大智者的心灵对话。希望大家踊跃参与演讲活动,和同学们分享你的读书故事、读书心得。(称呼1分,主题1分,名言1分,倡议1分)11.(4分)正文:第一句删去“通过”或 “使”, 第二句句末添上“活动”, 第三句与征稿启事无关删去,第五句删去“大约”或“左右”。格式:日期与署名位置对调。(每处2分,修改两处即可)
三、阅读(60分)
(一)(15分)
12.(4分)(1)使……痛苦(2)通“弼”,辅佐(3)听说(4)讨厌,厌恶(每小题1分)13.(3分)D14.(4分)(1)人常常犯错误,然后才能改正错误。(2分,“恒”“过”各1分)(2)可以凭借这种做法免除祸害吗?(2分,“乎”1分,语句通顺1分)15.(4分)(1)成就大业者,通常要在生活、思想和行为等方面经受一番艰难甚至痛苦的磨练。(2分,意对即可) (2)然后知生于忧患而死于安乐也。(2分)
(二)(10分)
16.(4分)跳绳(绳上跳舞);(1分) 踢毬(球);(1分)当时社会在选拔、任用人才上的荒谬,从而揭示了官场黑暗与腐败。(2分,意对即可)17.(6分)(1)示例:在荒岛上生活了二十几年后的一天早晨,(1分)鲁滨逊看见一伙野人要吃两个俘虏,他带着枪和刀冲上前去,解救下其中的一个,(1分)并为他取名“星期五”。(1分)(2)要点:①乐观精神;②善于从不利因素中找到有利因素;③善于思考总结;④即便在最不幸的处境中,也可以从中找到希望。(3分,写出两点即可)
(三)(35分)
18.(6分)①眼泪能排除体内有害物质,也能有效降低它们在体内的浓度。②泪腺自身分泌出的一种活性化合物,有助于伤口修复。③哭是进行自我心理调节的有效方式之一。(每点2分)19.(4分)说明方法:作比较、列数字。(各1分)作用:通过女性与男性哭的频度比较,说明哭能使人更健康长寿。(2分)20.(3分)D21.(6分)(1)父亲为公共走廊换灯泡;(2)父亲打扫公共楼梯,并主动与陌生人点头微笑;(3)父亲劝我不要催促朋友还钱。(每点2分,意对即可)22.(4分)示例:A处:只要肯动手,每个人都可以是光明使者;勿以善小而不为;多做事,少抱怨;从小事做起,从身边做起。B处:反映了某些人缺乏公德心的现状;为“我”“只扫门前雪,不管他人瓦上霜”的自私行为开脱。C处:反映了人与人之间的戒备心态;动作、神态的描写,既写出了路人的不安与慌乱,也与父亲的热情友善形成鲜明的对比。D处:言语虽然朴素,却道出助人为乐、与人为善的处世之道;赠人玫瑰,手留余香;两个反问句表现父亲帮助别人、快乐自己的积极乐观的精神。(每处2分,批注合理即可,照抄示例不给分)23.(6分)(1)虽然“我”受过高等教育,但自私冷漠、计较得失,与父亲的助人为乐、友善待人、重义轻财相比,人格上显得苍白无力。(3分,意对即可)(2)比喻或对比;(1分)化解矛盾不能用偏激的方式解决,而应该用真诚、宽容、友善的方式对待。(2分,意对即可)24.(6分)看法一:认同。理由如:友情比金钱更重要;钱能测出一个人的品行优劣;钱能测出真假朋友。看法二:不认同。理由如:人要守信用,不能纵容欠钱不还的不诚信行为,否则会损害社会的良序约俗。(观点1分,理由充分3分,语句通顺2分)
四、写作(60分)
25.作文评判分“优、良、中、差、极差”五个类别。评分意见如下:(1)优类卷(60―55):符合题意,中心突出,内容充实,语言顺畅,结构完整。在以上标准都符合的前提下,具备“立意深、构思巧、语言生动形象”中的一项即可得满分。(2)良类卷(54 ―45):符合题意,中心明确,内容具体,语言通顺,条理清楚。以上标准都符合评“良上”(54 ―50),其中一项只达到中类卷标准评“良下”(49―45)。(3)中类卷(44―35):基本符合题意,中心不够明确,内容较具体,语言较通顺,条理还清楚。以上标准都符合评“中上” (44―40),其中一项只达到差类卷标准评“中下”( 39―35)。(4)差类卷(34―20):偏离题意,中心不明确,内容空泛,语言不通顺,结构紊乱。(5)极差卷(19―0):文不对题,严重未完稿,抄袭别人的文章。(6)错别字每字扣0.5分,扣满3分为止。 |
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