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一 积累与运用 (34分)
1 看拼音,写词语。(10分)
guī bǎo zhuǎn yí tiào wàng líng nóng tì tòu
( ) ( ) ( ) ( )
diàn niǔ xiōng táng zhān yǎng wàn shuǐ qiān shān
( ) ( ) ( ) ( )
2 把下列词句填写完整,并选择其中的三个词语写一段话。(10分)
中流( )柱 奋发( )强 ( )精图治
再接再( ) 同仇敌( ) 众志( )城
已是悬崖百丈冰,( )。 (2分)
。 (2分)
3 修改病句。(8分)
(1)秋天是丰收的季节,人们可以吃到苹果 梨子 桔子和水果。
(2)今天的植树活动,我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。
(3)小明的建议基本上是完全可行的。
(4)星期天,我画了一幅画和一篇作文。
4 给加点字选择正确的解释,把序号填在( )中。(6分)
生: ① 生长; ② 具有生命力的; ③ 产生,发生; ④ 果实没有成熟。
⑴ 这西瓜是生的,还不能摘。( )
⑵ 广东沿海发生了一次海啸。( )
⑶ 燕子为春天增添了许多生机。( )
扎:① 刺;② 钻; ③ 驻扎。
⑴ 野鸡冷极了就把头往雪里扎。( )
⑵ 我们安营扎寨,开发北大方。( )
⑶ 小明不小心被钉子扎了手。( )
二 阅读与感悟(33分)
(一) (11分)
圆明园( )建筑宏伟,( )收藏着最珍贵的历史文物,上自先秦时代的青铜礼器,下自唐 宋 元 明 清历代名人书画和各种奇珍异宝。( ),它又是当时世界上最大的博物馆 艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把圆内凡是能拿走的东西 统统掠走 拿不动的 就有大车和牲口搬运 实在运不走的 就任意破坏 毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城,我国这一园林艺术的瑰宝 建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
1 在括号里填上恰当的关联词,请选择一个写一句话。(5分)
2 这段文字选自课文《 》 (1分)
3 给没有加标点的句子加上标点。(3分)
4 从画横线的词语中,你能体会到什么?(2分)
(二)七律o长征 (7分)
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤藤细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大度桥横铁素寒。
更喜岷山千里雪,三军过后劲开颜。
1 请把诗中的错别字用“--”画出,并依次改正在括号里。(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
2 判断对错:“走泥丸”的意思是走动的小泥丸。 ( )(1分)
3 这首诗的作者是( ),请你再写出他的一句诗。(2分)
(三)小河与大海(15分)
秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大。
小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。
到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说:“我以为自己很大,原来海比我大得多。”
大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。”
小河听了,更佩服大海了。
1 联系上下文解释词语的意思。(2分)
得意洋洋:
2 根据短文内容,请分别用一个词语概括小河和大海的特点。(3分)
( )的小河 ( )的大海
3 写出这篇短文的梗概。(3分)
4 短文最后写“小河听了,更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么?(3分)
⑸这篇短文告诉我们什么道理?(4分)
三 作文(任选一题)(30分)
1 读了《小河和大海》,你一定有很多感想 启发,想起了自己生活中的一些小事,请写一篇读后感,题目自拟。
2 根据提供的情节,展开想象,续写一篇文章,题目自拟。
早晨,天气晴朗,我穿着漂亮的新衣服和爸爸妈妈去公园玩,心里特别高兴。可是,意想不到的事发生了…… |
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