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班级 姓名 一 积累• 巩固 • 运用。 1. 选词填空。 光彩 光芒 光亮 亮光 ⑴ 这深红的圆东西发出夺目的（ ），射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了（ ）。 ⑵ 太阳在黑云背后放射它的（ ）。 ⑶ 这时候，不仅是太阳 云和海水，连我自己也成了（ ）的了。 2. 按要求改写句子。 ⑴ 那平静的“湖面”不是被它踩碎的。 改为反问句： ⑵ 这不是伟大的奇观么？ 改为陈述句： ⑶ 太阳变得越发的红。 改为比喻句： ⑷ 太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。 缩句： 3. 按课文内容填空。 ⑴ 将下列对联补充完整。 十里稻花香 病树前头万木春 一水护田将绿绕 佛脚清泉 飘飘飘飘 飘下两条玉带 ⑵《望天门山》是 所作，他是 代人。这首诗赞美了 ， 表 达了诗人 的思想感情。 ⑶《题西林壁》这首诗是 所写，它最早是写在 。诗中的千古名句是： ， 。 这两句诗蕴含的哲理是： 。 ⑷ 写出《海上日出》一文中你所喜欢的一个句子。 ⑸《迷人的夕照》这篇文章中有许多优美的句子，请写出你印象深刻的一个句子。 二 阅读 • 理解 •感悟。...
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发表于 2022-11-12 19:14:39
