|
|
|
[color=]江苏省阜宁市2014届九年级第一次学情调研
语 文 试 题
注意事项：
1．本次考试时间为150分钟，卷面总分为150分。考试形式为闭卷。
2．本试卷中所有试题必须在答题卡上规定的位置作答，否则不给分。
3．答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡规定位置。
一、积累与运用(35分)
1．古诗文名句默写。（10分）
（1）为者常成， ▲ 。（《晏子春秋》）
（2）念天地之悠悠， ▲ ！（陈子昂《登幽州台歌》）
（3）若夫日出而林霏开， ▲ 。（欧阳修《醉翁亭记》）
（4） ▲ ，草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（5）不畏浮云遮望眼， ▲ 。（王安石《登飞来峰》）
（6）蒹葭苍苍， ▲ 。所谓伊人，在水一方。（《诗经·秦风》）
（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以生动的艺术形象，表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是“ ▲ ， ▲ ”。
（8）李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是： ▲ ，
▲ 。
2．阅读下面的文字，完成后面题目。（6分）
语文是张飞当阳桥上石破天惊的怒吼；是梁山好汉风风火火闯九州的英雄气慨；是林黛玉泪珠下的万点飞红；是孙悟空金箍棒下的妖魔鬼怪；是蒲松龄笔下的花妖狐媚；是司马迁文中的英雄豪杰； ▲ ……令人惊心动魄，荡气回肠。
语文是散文里国色天香的牡丹；是月下宁静详和的荷塘；是风雨飘摇中的红莲；是桨声灯影里的秦淮河；是朦朦胧胧的小橘灯；是钱塘江波澜壮阔的大潮；是三味书屋琅琅的读书声；是清chè（ ）明净的大明湖……
（1）根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（２分）
清chè ▲ 朦朦( ▲ )胧胧
（2）画横线的句子中各有一个错别字，请找出并改正。（2分）
▲ 改为 ▲ ▲ 改为 ▲
（3）仿照画浪线的句式，在横线上补写一句话，使之构成排比句，并将其工整地填写在下边的田字格内。（2分）
3．下列句子中加点成语的使用，正确的一项是（2分）
A．同学们都认为张教授的演讲深入浅出、明白易懂，定能起到抛砖引玉的作用。
B．据专家测算，在城市的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占污染总量的45%。
C．懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求疵。
D．在20世纪30年代，中国社会连连战乱，民生凋敝，读书人也居无定所，为了谋生，郁达夫辗转千里，似行云流水，饱受人生愁苦与哀痛。
4．下列句子中，没有语病的一项是（2分）
A．马航MH370航班失联的消息一经报道，就在社会上引起了强烈反响。
B．我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。
C．昆明“3·01”严重暴力恐怖事件发生后，多地积极采取措施，加强安保，防止恐怖事件不再发生。
D．经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
5．依次填人下面语段横线处的短语，排列恰当的一项是（2分）
思乡，是人类一个亘古不变的主题。乡思就像一首田园诗，幽远纯净，闲适清淡；乡情就是 ▲ ，洗去铅华雕饰，留下清新自然；乡音就像 ▲ ，婉转悠扬，轻吟浅唱；乡容就是 ▲ ，退去朔雪纷飞，带来春光无限。
①一阵和煦的风 ②一幅山水画 ③一首深情的歌
A．①③② B．②③① C．①②③ D．②①③
6．名著阅读。(5分)
（1）阅读下面的名著原文，回答后面的问题。（3分）
“如果我是你，我会讨厌她的，我会抵制。要是她用那束木条打我，我会从她手里夺过来，当着她的面把它折断。” ……
“要是你对那些强横霸道的人，总是客客气气，说啥听啥，那坏人就会为所欲为， …… 而且会愈变愈坏。要是无缘无故挨打，那我们就要狠狠地回击，肯定得这样，狠到可以教训那个打我们的人，让他再也洗手不干了。” ……
上述文字节选自文学名著《 ▲ 》 ，作者是 ▲ ，选文表现了主人公 ▲ 的性格。
（2）他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。大家立定，他也许还走；……他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐……。那穿红衣的锣夫，……几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，你他妈的看齐！”……他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。
选文出自文学名著 《 ▲ 》，他是 ▲ 。（2分）
7．今年2月，阜宁县委决定开展“学习王成女，为民作贡献”主题教育活动。阅读下面材料，按要求答题。（8分）
2013年12月17日，在北京人民大会堂召开的全国“人民满意的公务员”先进集体和先进个人表彰大会上，我市阜宁县公安局民警王成女被授予全国“人民满意的公务员”称号，这也是我市唯一获此殊荣的个人。
王成女现为阜宁县公安局东风派出所教导员。从警26年来，她始终把党和人民的利益放在首位，处处以优秀公务员的标准要求自己，坚持秉公执法、热情服务群众，做到忠于职守、爱岗敬业、任劳任怨、全心全意为群众排忧解难，在平凡的岗位上作出了不平凡的工作业绩，先后荣获全国“三八”红旗手、全国“特级优秀人民警察”等光荣称号。
（摘自“盐城新闻网”）
（1）用一句话概括上面这则新闻的主要内容。（不超过20个字）（２分）
▲ ▲
（2）“学习王成女，为民作贡献”的活动开展后反响热烈，阜城中学拟邀请王成女同志来校作一次报告会，委托学生会王小明同学前去邀请。王小明同学顺利完成了任务。下面是他和王成女同志的对话。请你根据情境补全对话。（3分）
王小明：王阿姨，您好！我是阜城中学的王小明。您的事迹我们十分敬佩。我们想邀请您在下周星期三到我们学校做一个报告，可以吗？
王成女：下周星期三我值班。其他时间可以吗？
王小明： ▲ ▲ 。
王成女：好，我们下周星期五学校报告厅见。
（3）有关学习王成女的贴子出现在【阜宁贴吧】后，引起了网友的热议。有极少数的人认为“这个年头只有王成女这样的傻子才去奉献，我才不学她”。你同意这种观点吗？请用简洁的语言阐述理由。（不超过50字）（3分）
▲ ▲
二、阅读理解（55分）
（一）阅读白居易的《夜雪》，完成8—9题。(6分)
夜 雪 （唐）白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。
注：此诗作于作者贬谪江州司马任上。
8．赏析三四两句“夜深知雪重，时闻折竹声”的妙处。（4分）
▲ ▲
9．这首五绝，就景写景，又景中寓情，正如王国维在《人间词话》中所说“一切景语皆情语”。说一说这首诗表达了作者怎样的情感？（2 分）
▲ ▲
（二）阅读下面两个文言语段，完成10—13题。（15分）
【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
……
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】齐威王召即墨①大夫，语之曰：“自子之居即墨也，毁言日至。然吾使人视即墨，田野辟，人民给②，官无事③，东方以宁；是子不事吾左右以求助④也！”封之万家⑤。召阿⑥大夫语曰：“自子之守阿，誉言日闻。吾使人视阿，田野不辟，人民贫馁⑦。昔日赵攻鄄⑧，子不救；卫取薛陵⑨，子不知；是子厚币事吾左右以求誉⑩也！”是日，烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈，务尽其情，齐国大治，强于天下。
（节选自《资治通鉴》）
注：①即墨：齐国的一个城邑。②给：jǐ，指丰足。③官无事：社会平安无事，故官吏也清闲无事。④不事吾左右以求助：指不贿赂威王身边的人替自己说好话。⑤封之万家：封给一万家的租税的食邑。⑥阿：齐国的城邑。⑦贫馁：贫困和饥饿。⑧鄄：juàｎ，原是卫国城邑，后属齐国。⑨薛陵：齐国城邑。⑩誉：说好话。
10．解释选文中加点的字词。（4分）
（1）裨补阙漏 ▲ （2）未尝不叹息痛恨于桓、灵也 ▲
（3）然吾使人视即墨 ▲ （4）烹阿大夫及左右尝誉者 ▲
11．用“/”给下面的句子划分朗读停顿，每句划一处。(2分)
（1）宜 付 有 司 论 其 刑 赏
（2）是 子 厚 币 事 吾 左 右 以 求 誉 也
12．把下面句子译成现代汉语。（4分）
（1）陟罚臧否，不宜异同。
▲ ▲
（2）自子之居即墨也，毁言日至。
▲ ▲
13．关于治国，两个文段表达了哪些共同的主张、做法？你是怎么看的？（5分）
（1）共同之处： ▲ （3分）
（2）你的看法： ▲ （2分）
（三）阅读下面文章，完成14—17题。（15分）
①古代西方传说鳄鱼在吃人时会流泪哭泣，因此有了“鳄鱼的眼泪”这个谚语。生物学家们当然不会相信鳄鱼真的会装哭，因为鳄鱼大部分时间生活在水中，眼泪能有什么用呢？上个世纪早期有个科学家用洋葱和盐擦鳄鱼的眼睛，发现它们不会因此流泪，似乎支持这个说法。但是鳄鱼是有泪腺的，人们在野外和公园中有时能看到鳄鱼的确会流泪。海龟也会流泪，生物学家早就发现那是眼眶附近的盐腺在排泄体内多余的盐分。于是生物学家难免会猜测鳄鱼的眼泪也有这个作用。这个猜测很合情合理，毕竟，鳄鱼和海龟都属于爬行动物，身体结构和功能上应该很相近，而且有些鳄鱼生活在河流的入海口，也需要排出从海水吸入的盐分，在鳄鱼身体表面看不到有别的液体排出，眼泪就是个很好的候选。
②但是这只是猜测。到了1970年，才有生物学家去检测鳄鱼眼泪的成分，发现海湾鳄鱼在海水生活一段时间后，其眼泪的含盐量有所增加。这似乎证明了鳄鱼的眼眶有和海龟一样的盐腺，被写入动物学专著和教科书。但是另一方面，这个实验表明鳄鱼眼泪的含盐量比海龟、海蛇等海洋爬行类的盐腺分泌物的含盐量明显要低，因此也有生物学家（包括这个实验的人）认为它其实否定了鳄鱼眼眶有盐腺的假说。
③这场争论在1981年结束。那一年，悉尼大学塔普林和格里格注意到湾鳄舌的表面会流出一种清澈的液体，怀疑这才是鳄鱼盐腺的分泌物。但是液体分泌的速度太慢，无法收集进行分析，给鳄鱼注射盐水刺激盐腺分泌，也不成功。最后他们采用的办法是给鳄鱼注射氯醋甲胆碱，以前的实验已表明给其他海洋爬行动物注射氯醋甲胆碱能刺激盐腺的分泌。鳄鱼舌头上果然不停地分泌出液体，能够用针筒收集来分析钠、氯、钾离子的含量并测定渗透压。他们同时也搜集了鳄鱼的眼泪做比较。结果发现这些分泌液的盐分比血盐浓度高得多，大约是其3—6倍，渗透压则是血液渗透压的3.5倍，和海水的渗透压相当。而眼泪的盐分虽然也升高，但只是血盐浓度的2倍左右。随后他们对鳄鱼舌头做了解剖，在舌头的粘膜上发现了盐腺，其构造和其他海洋爬行动物的盐腺，特别是海蛇舌下的盐腺很相似。此后其他人的研究也都证实了这个发现。
④如此，那么鳄鱼的眼泪起什么作用呢？鳄鱼通常是在陆地上呆了较长时间后才开始分泌眼泪，是从瞬膜后面分泌出来的。瞬膜是一层透明的眼睑，鳄鱼潜入水中时，闭上瞬膜，既可以看清水下的情况，又可以保护眼睛。瞬膜的另一个作用是滋润眼睛，这就需要用到眼泪来润滑。鳄鱼吃东西的时候是不是真的会流泪？美国一位动物学家在鳄鱼饲养场观察、拍摄了4头凯门鳄、3头短吻鳄在陆上进食的情况，发现其中的五头的确会边吃边流泪。该动物学家推测这是因为鳄鱼进食时伴随着吹气，压迫鼻窦中的空气和眼泪混合在一起流出来的。
⑤但是鳄鱼流泪是在排盐的说法仍在科普读物、知识竞赛中广为流传。我在《如鱼得水 咸淡自知》的最后顺笔提到鳄鱼的眼泪时也未加查证使用了以前在教科书学到的说法，没有注意到那已是被推翻的假说。言之凿凿的传说、见闻固然不足为凭，教科书也未必完全可靠。
（选自《中国青年报》 有改动）
14．（1）本文的说明对象是 ▲ ，说明顺序为 ▲ 。（2分）
（2）根据文章内容，将下面划横线处的内容补充完整。（3分）
科学家猜测，鳄鱼的眼泪和海龟的眼泪具有 ▲ 的作用，但经证实，鳄鱼身上具有这个作用的并不是泪腺，而是 ▲ 。鳄鱼的眼泪具有的真正作用是 ▲ 。
15．第③段画线句子使用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）
▲ ▲
16．文中第④段划线句子中的“推测”一词能否换成“断定”？请说明理由。（3分）
▲ ▲
17．结合选文内容，联系以下材料，请你说说我们在研究上应该要有怎样的科学态度？（3分）
材料一 尽信书不如无书。 ——《孟子》
材料二 如果后来的学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题、没有新发明，一切学术就停滞了，人类的文化也就不会进步了。 ——顾颉刚《怀疑与学问》
▲ ▲
（四）阅读下面文章，完成18—22题。（19分）
埙①·追梦
丁立梅
①我没想到会遇见那些埙，它们躺在一块丝绒布上，像一颗颗守望的头颅。丝绒布摊在一家乐器店里，乐器店在古城凤凰的街上。
②这是一种浑身长满故事长满语言的乐器，不过拳头大小，最初是石头的，后有了陶土制作的。人类有多久，它就有多久。刀耕火种时代的渴望，原不过想裹腹——它是诱捕禽鸟的辅助工具。
③可是，什么时候它发生演变了？它变成一个灵魂对另一个灵魂的呼唤。我拼尽力气，才能压抑住自己想叫的冲动，我抚摸着那些埙，我的手底下，远古的风，猎猎而来。旷野里，刀耕火种的梦想与爱情哪！
④后来，我在沱江边，看到一个吹埙的青年。沱江的夜，璀璨而华丽，他坐在岸边一块石上，一袭白衫。巨大的树影，笼罩着他，看不真切他的人。然声音却一点一点，从他手握之处传出来，洇湿了那个夜晚。我心里一个激灵，是埙！是的，是埙在说话。
⑤他吹的是一首《追梦》。我远远站着听，乐曲如小蛇爬行，莲花灯载着尘世的梦想，一盏一盏顺江飘远。夜满满的沉下去，星星在天幕上闪亮。远古洪荒年代，也是这样的夜晚，也有这样的星星，是谁坐在石头上，吹响石头？世界因此有了另一种声音——那些从灵魂深处发出的呐喊，与呜咽，与祈求。祈求风调雨顺，祈求幸福安康。然大自然里，鲜花与陷阱同在，危险与死亡，是突袭的风暴。人，有时真的很渺小，没有办法，没有办法的。惟一能做的，就是承接。阳光也好，电闪雷鸣也好，幸与不幸运，都是这样的。
⑥心中的梦想，却不肯低头。于是，简单的石头，发出了欢唱。它适时地安慰了那些不安的灵魂，一代一代，延续下来，才有了尘世的生生不息。
⑦再遇埙，是在一个夏夜。雷雨欲来，天空堆满沉沉的黑云。埙在我的音箱里响起，如划过夜空的闪电。又是一首《追梦》！忧戚得让人柔肠百结。风沙漠漠处，有鸟飞过天空，夕阳远远地斜了，可是，还是要等，要等的。等什么呢？等待星星重新布满天空，等待又一个黎明来临。那些守望的头颅一样的埙，每个小孔，原都是眺望的眼睛。
⑧我想起一个如埙一样的男人。纷闹的菜场门口，我去买菜，突然瞥见他——一个用脚指作画的人。他来自哪里我不知道，他双臂失去，两袖空空，却面含坚毅。他用脚画牡丹，花硕大，朵朵怒放。他用脚画丝竹，竹挺立，叶叶饱满。旁边围观的人散去又复来，人人脸上，满满的，都是敬畏的神情。这是生命对生命的敬畏。我伫足，凝望，再三回眸，我把他记在了心里面。
⑨而美丽的沱江畔，我偶遇的那个吹埙的青年，我亦不知道他的故事。但他坐在一方岩石上，吹埙的样子，我永远不会再忘掉。那样一个夜晚，到处灯火闪烁，树影飘摇，埙从远古的旷野吹过来，携着它满身满心难以言说的故事，千秋万代，就那样击中一个陌生人的灵魂。
【注释】埙（xūn）: 古代吹奏乐器，最初埙大多是用石头和骨头制作的，后来发展成为陶制的，形状像鸡蛋，有一至六个音孔。
18．通读全文，说一说作者取题“埙·追梦”的理由。（4分）
▲ ▲
19．文中第⑦自然段划浪线句的环境描写有何作用？（4分）
▲ ▲
20．请分析第⑥段中画线的句子。
它适时地安慰了那些不安的灵魂，一代一代，延续下来，才有了尘世的生生不息。
为什么说“它适时地安慰了那些不安的灵魂”？（4分）
▲ ▲
21．作者称第⑧自然段的男人为“埙一样的男人”。请你说一说那个男人和“埙”有哪些共同之处？（4分）
▲ ▲
22．本文语言优美，请品味、赏析第⑦段划直线句子的妙处。（3分）
▲ ▲
三、写作（60分）
23．请以“心里甜滋滋的”为题，写一篇文章。（60分）
要求：（1）除诗歌外，文体不限；(2)不少于600字；(3)不得出现真实的地名、校名和人名；(4)书写认真规范。
[color=]江苏省阜宁市2014届九年级语文下学期第一次学情调研试题参考答案
一、(35分)
1．（10分）（1）行者常至（2）独怆然而涕下 （3）云归而岩穴暝 （4）天街小雨润如酥
（5）自缘身在最高层 （6）白露为霜 （7）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
（8）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边（每空1分，有错漏添字，该句不得分。）
2．（1）澈 méng（每空1分，计2分） （2）慨—概 详—祥（2分）
（3）示例一：是吴敬梓笔下的萎缩举人 示例二：是舒舍予眼里的车夫祥子
示例三：是鲁迅心里的辛酸秀才（2分）
3．（2分）C 4．（2分）A 5．（2分）B
6．（5分）（1）《简.爱》 夏洛蒂·勃朗特 她的坚强不屈，不甘屈辱、不向命运妥协的性格，勇于抗争的叛逆精神 (意思对即可)（3分）
(2)《骆驼祥子》 祥子 （3分）
7．(8分) （1）王成女获全国“人民满意的公务员” 殊荣。（2分）
（2）示例：谢谢您，王阿姨。那下周星期五您有时间吗？如果有时间，就在我们学校的报告厅吧？（3分）
（3）观点正确。（1分）理由：言之成理、语句通顺即可。（2分）
二、（55分）
（一）（6分）
8．①采用倒装方式，上句是果，下句是因，构思巧妙，曲折有致。②运用侧面描写，从听觉写出“雪重”。诗人选取“折竹”这一细节，衬托出“重”字，别有情致。③以声衬静，显示了冬夜的寂静，使全诗的画面静中有动、清新淡雅，真切地呈现出一个万籁俱寂、银装素裹的清宁世界。④“折竹声”于“夜深”而“时闻”，更主要的是写出了诗人的彻夜无眠；这不只为了“衾枕冷”而已，同时也透露出诗人谪居江州时心情的孤寂。（答对一点2分，两点4分）。
9．委婉地写出诗人被贬后的孤寂凄冷的情感。（2 分）
（二）（15分）
10．（1）同“缺”，缺点 （2）痛心遗憾 （3）然而
（4）曾经(每小题1分，计4分)
11．（1）宜 付 有 司/论 其 刑 赏
（2）是/ 子 厚 币 事 吾 左 右 以 求 誉 也 (每处1分，计2分)
12．（1）升降官吏，评论人物，不应该因在宫中或在府中而异
（2）自从你到即墨任官每天都有指责你的话传来（每句2分，计4分)
13．主张：赏罚严明，一视同仁，绝不姑息。（意思对即可，1分）
做法：两文都要求注重政绩，注重调查。【甲】文建议有司论其刑赏，【乙】文由国君亲自下令奖惩。（意思对即可，各1分，计2分）
看法：只有赏罚分明，才能树立正气，使那些忠于职守、干出实绩者得到奖励，那些投机作假者得到惩处。虽然古代的刑法过于严酷，但严惩贪赃枉法之徒的方针是应当肯定的。（意思对即可，2分）
（三）（15分）
14．（1）鳄鱼的眼泪 逻辑顺序，（每点1分，计2分）
（2）排泄体内多余的盐分 舌头（舌头黏膜上的盐腺） 润滑瞬膜（每点1分，计3分）
15．使用了作比较、列数字的说明方法（2分，有错别字不给分），具体准确（1分）地说明了鳄鱼是通过舌上分泌液而不是眼泪来排泄盐分的 （1分）。（计4分）
16．不能。“推测”在这里表示估计、猜测（1分）。“断定”指在没有研究的基础上妄下结论。（1分）用“推测”充分体现说明文语言的准确性。（1分）（计3分）
17．示例：对于教科书上所说的内容，不要盲从和迷信。面对问题，我们要有怀疑精神，在怀疑求证中获得真实学问。（意对即可，3分）
（四）（19分）
18．先后两次听到的都是用埙吹奏的《追梦》的曲子（2分）；从古到今，寄托和象征着先民和当今的中国人对梦想的执着追求。（2分）（计4分）
19．提示：渲染抑郁的气氛，烘托人物忧伤的心情；推己及人，引出下文对“埙一样的男人的描述”。（每答对一点得2分，意思对即可，计4分）
20．提示：埙自远古演变到现在从诱捕禽鸟的辅助工具变为乐器，传达了世世代代人们与自然、与内心的对话；埙是人们在理想遇到挫折后的安慰、激励和精神寄托。因此说“它适时地安慰了那些不安的灵魂”。（4分）
21．这个男人失去双臂，用脚作画，赢得了围观人们的敬畏，这是生命对生命的敬畏。（2分）这与埙“一个灵魂对另一个灵魂的呼唤”十分相似，所以称第⑧段的男人为“埙一样的男人”。（2分）
22．运用比喻的修辞手法（1分）生动形象地（1分）表现了即使身处困境也不放弃对梦想的执着追求。（1分），计3分）
23．（60分）
评卷标准
一类卷（54—60分）：切合题意，创意表达；思想健康，感情真挚；中心突出，内容充实；语言流畅，条理清楚；文体明确。
二类卷（46—53分）：符合题意；思想健康，感情真实；中心明确，内容较具体；文字 比较通顺，条理清楚；符合文体要求。
三类卷(36—45分)：基本符合题意；思想健康，感情真实；中心大致明确，内容大致具体；文字大致通顺，条理比较清楚；符合文体要求。
四类卷（25—35分）；基本符合题意；思想健康，感情基本真实；中心不够明确，内容不够具体；文字不够通顺，条理不够清楚；大体符合文体要求。
五类卷（24分以下）；不合题意；感情虚假；中心不明确，内容不具体；文字不道通顺，条理不清楚；不符合文体要求或不成篇。
注意事项
（1）书写认真规范，美观大方，酌情加1-3 分；字迹潦草，难以辨认，酌情扣1-2分。
（2）不足500字者，每少50宇扣1分；未完篇且不足400字，评四类卷及以下。
（3）错别字每2个扣1分，重复不计，最多扣3分。 |
|
发表于 2014-4-11 21:03:40
