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[初中二年级] 八年级语文下册第五单元文言文测试题网页版_初二试卷

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发表于 2012-11-9 21:04:58 | 显示全部楼层 |阅读模式

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八年级下册文言文测验
与朱元思书
一、 解释下列加点的词语
1风烟俱净 (_________)   2天山共色(_________)。3从(________)流飘荡,任意东西。
4自富阳至桐庐一百许(________)里,5水皆缥碧(________),千丈见底。
6游鱼细石,直视无碍________。7急湍(________)甚(________)箭,猛浪若奔(________)
8夹岸________高山,皆生寒(________)树,9负(________)势________竞上,
10互相轩(________)邈(________);11争高直指(________,千百成峰。
12泉水激(________)石,泠泠________作________响;13好(________)鸟相鸣,嘤嘤成韵。14蝉则千转(________)不穷,猿则百叫无绝。15鸢________飞戾(________)天者,望峰息(________)心________;16经纶(________)世务者,窥(________)谷忘反(________)。
17横柯(______)上蔽______,在昼犹昏________;18疏____条交映____,有时见________日。
二、给下列字注音:
缥(  )湍(   )邈(    )泠(三点水  )嘤(   )鸢(   )戾(   );窥(  )柯(   )
三、译下列文言句子1奇山异水,天下独绝。
6.急湍甚箭,猛浪若奔。
7.夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
8.泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
9.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
10.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
11.横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

五柳先生传
一、下列字注音:
嗜(  )辄(   )吝(  )箪(  )颇(   )褐(    )汲(  )觞(  )
二、解释下列加点的词语
1先生不知何_______许(_______)人也,亦不详(_______)其姓字_______。宅边有五柳树,因_______以_______为_______号焉(_______)。闲_______静_______少言,不慕荣利。好读书,不求甚解_______;每有会(_______)意_______,便欣然忘食。性嗜(_______)酒,家贫不能常得。亲(_______)旧(_______)知其_______如_______此_______,或(_______)置酒而招之;造(_______)饮辄(_______)尽,期(_______)在必醉。既(_______)醉而退,曾(_______)不吝情(_______)去留(_______)。环堵萧然(_______),不蔽_______风日,短褐(_______)穿_______结(_______),箪(_______)瓢(_______)屡(_______)空,晏如(_______)也。常著文章自娱,颇_______示己志。忘怀得失,以(_______)此自终。   
赞_______曰:黔娄有言:“不戚戚(_______)于_______贫贱,不汲汲(_______于_______富贵。”其(_______)言兹(_______)若(_______)人之俦(_______)乎?衔觞(_______)赋诗,以_______乐_______其志________。无怀氏之民欤(_______)?葛天氏之民欤?
三、翻译下列文言句子:3.闲静少言,不慕荣利。
4.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
6.亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。
7.既醉而退,曾不吝情去留。
8.环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
9.常著文章自娱,颇示己志。
11.赞曰:黔娄有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”
12.其言兹若人之俦乎?
13.衔觞赋诗,以乐其志。

马  说  
解释加点的词语在文中的意思。    
世有伯乐______,然后______有千里马。千里马常有,而(______)伯乐不常有。故虽(______)有名马,祇(______)辱(______)于(______)奴隶人______之(______)手,骈(______)死于______槽______枥______之间,不以(______)千里______称(______)也。
马之______千里者,一食(______)或(______)尽______粟______一石______。食______)马者不知其能千里______而(______)食(______)也。是(______)马也,虽(______)有千里______之能(______),食(______)不饱,力______不足,才(______)美(______)不外见(______),且(______)欲与常马等______)不可得______,安(______)求其能(______)千里______也?
策(______)之(______)不以(______)其(______)道(______),食(______)之______不能尽(____________)其材(______),鸣之(______)而不能通(______)其意______,执______策(______)而(______)临(______)之,曰:“天下无马______!”呜呼!其(______)真无马邪(______”)?其(______)真不知马也。
四、翻译
3.故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
4.马之千里者,一食或尽粟一石。
5.食马者不知其能千里而食也。
6.是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
7.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”

送东阳马生序
给下生字注音:
嗜(   )砚(   )怠(  )叱(  )咄(   )箧(  )屣(   )媵(   )衾(   )缨(   )绮(   )
一、 解释下列加点的词语
余幼时即(____)嗜____学。家贫,无从致(____)书以(____)观,每假(_________)借于_________藏书之家,手_________自笔_________录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗(_________)之(_________)怠(_________)。录毕(_________),走(_________)送之,不敢稍(_________)逾(_________)约。以(_________)是________ 人多以(_________)书假余,余因得遍观群书。既_________加冠(_________),益(_________)慕(_________)圣贤之道(_________)。又患(_________)无硕(_________)师名人与游(_________),尝(_________)趋(_________)百里外,从(_________)乡之先达执_________经叩(_________)问。先达德_________隆(_________)望_________尊_________,门人弟子填(_________)其室,未尝稍降_________辞(_________)色(_________)。余立侍左右,援(_________)疑(_________)质(_________)理(_________),俯身倾_________耳以_________请;或(_________)遇其叱咄(_________),色愈(_________)恭_________,礼_________愈至(_________),不敢出一言以复(_________);俟(_________)其欣悦,则又请焉(_________。故(_________)余虽愚,卒(_________)获有所闻。
当余之_________从师也,负(_________)箧(_________)曳(_________)屣_________行【于】深山巨谷中。穷冬(_________)烈风,大雪深数尺,足肤皲裂(__________________)而不知。至舍(_________),四支(_________)僵劲不能动,媵人_________持汤(_________)沃_________灌(_________),以(_________)衾(_________)拥覆,久而乃(_________)和。寓(_________)【于】逆旅(_________),主人日(_________)再(_________)食(__________________),无鲜_________肥_________滋味之_________享_________。同舍生皆被(_________)绮绣_________,戴朱缨(_________)宝饰_________之帽,腰(_________)白玉之环,左佩刀,右备容臭(_________),烨然(_________)若_________神人;余则緼(_________)袍敝(_________)衣处【于】其间,略无(_________)慕艳(_________)意_________,以(_________)中(_________)有足_________乐者_________,不知口体之奉_________不若(_________)人也。盖(_________)余之_________勤且艰若(_________)此。
三、翻译下列文言句子
2.家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
3.天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
4.以是人多以书假余,余因得遍观群书。
7.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
8.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
9.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请
10.或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复
15.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
16.寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
17.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人
18.余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
19.盖余之勤且艰苦此。
六、默写:
1、                ,病树前头万木春。   2人生自古谁无死,              。3、东风不与周郎便,              。   4、但愿                ,                  。5、兴,             ;亡,                     。
1《与朱元思书》选自《           》,作者           ,字           ,是           朝梁           家。
2陶渊明,           时期的           家和           人,号           先生,世称           先生。本文选自《           》
3韩愈,字           ,           代(朝代)           家,           尤其著名,被列为           之首,与柳宗元并称韩柳,有“           ”的美誉。
4.《送东阳马生序》节选自《           》,作者           是           朝初期的                     
        家。本文的“序”,并非        ,而是        。   
5《送东阳马生序》从
                        、                        、                       、                     
               等四方面,叙述了自己年轻时求学的艰苦经历,意在勉励马生专心学习,刻苦攻读,将来能有成就。
1.《                      》的作者        是     朝诗人。这里“酬”是        的意思。
2.《赤壁》的作者        ,是        朝        人。这首诗选自《        》。
3.《        》作者        ,宋朝爱国将领。这首诗选自《                》。
4.《水调歌头》作者        ,字        ,号东坡居士,宋朝        家。“水调歌头”是        名。
5.《山坡羊&潼关怀古》是一首        ,“山坡羊”是        ,作者        是        朝        作家。
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