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[小学六年级] 2022年部编版六年级语文上册课内背诵自我检测题附答案(可下载打印)_小学试卷

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发表于 2022-11-12 19:32:58 | 显示全部楼层 |阅读模式

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一、补充下列四字词语。(每空1分,共20分)
全神(  )(  )  斩(  )截(  )  (  )(  )临下
(  )(  )碎骨  惊天(   )(   )  妙笔(  )(  )
一(  )无(  )  排山(  )(  )  一碧(  )(  )
怒气(  )(  )  津津(  )(  )  理(  )(  )壮
高山(  )(  )  行云(  )(  )  巧夺(  )(  )
惟(  )惟(  )  (  )(  )点睛  栩栩(  )(  )
笔走(  )(  )   襟(  )带(  )
二、按课文内容填空。(每空2分,共30分)
1.《草原》是现代作家、诗人    ,他原名舒庆春。作者在最后引用了一句“蒙汉情深何忍别,              ”抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
2.《宿建德江》是  代诗人    的代表作之一。这是一首刻画秋江暮色的诗,是唐人五绝中的写景名篇。《西江月·夜行黄沙道中》是  代词人    贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的词。
3.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是    著名文学家、书法家    谪居杭州期间创作的组诗,他与其父苏洵,其弟苏辙,并称为“    ”。
4.《狼牙山五壮士》表现了五位战士                       的精神。
5.《只有一个地球》一文采用了    、作比较等多种说明方法,科学地介绍了地球多方面的知识,有力地说明了“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该                 。
6.通过学习《伯牙鼓琴》,我们知道人们把真正了解自己的人叫作    ,用       来比喻知音难觅或乐曲高妙。
7.《少年闰土》的作者是    ,为我们刻画了一个知识丰富、聪明能干、活泼可爱的农村少年——闰土的形象。
三、日积月累(每题2分,共20分)
1.野旷天低树,             。《宿建德江》
2.黑云翻墨未遮山,           。《六月二十七日望湖楼醉书》
3.七八个星天外,             。《西江月·夜行黄沙道中》
4.待到重阳日,             。《过故人庄》
5.更喜岷山千里雪,             。《七律·长征》
6.鞠躬尽瘁,             。——诸葛亮
7.儿童相见不相识,             。《回乡偶书》
8.捐躯赴国难,             。——曹植
9.无情未必真豪杰,             。
10.如今直上银河去,             。《浪淘沙(其一)》
四、连线:根据所学知识连线。(10 分)
五行     稻、麦、黍、菽、稷
五谷     宫、商、角、徵、羽
五音     酸、甜、苦、辣、咸
五彩     黄、青、赤、白、黑
五味     金、木、水、火、土
五、古诗词运用(每空2分,共20分)
1.《七律·长征》中最能表现红军乐观主义精神的诗句是:______________,_______________。
2.祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫,就像宋代李纲所说:“祖宗疆土,______________,_______________。”
3.杜牧在《江南春》中描写江南烟雨风景的一句是:______________,_______________。
4.《书湖阴先生壁》中运用拟人手法写景的一句是:______________,_______________。
5.关于开拓创新,鲁迅很早就说过:“其实地上本没有路,______________,______________。”


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一、补充下列四字词语。(每空1分,共20分)
全神(贯)(注) 斩(钉)截(铁) (居)(高)临下
(粉)(身)碎骨 惊天(动)(地) 妙笔(生)(花 )
一(望)无(际) 排山(倒)(海) 一碧(千)(里)
怒气(冲)(冲) 津津(有)(味) 理(直)(气)壮
高山(流)(水) 行云( 流 )(水) 巧夺(天)(工)
惟(妙)惟(肖) (画)(龙)点睛 栩栩(如)(生)
笔走(龙)(蛇) 襟(飘)带(舞)
三、按课文内容填空。(每空2分,共30分)
1.《草原》是现代作家、诗人 老舍 ,他原名舒庆春。作者在最后引用了一句“蒙汉情深何忍别, 天涯碧草话斜阳”抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
2.《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。这是一首刻画秋江暮色的诗,是唐人五绝中的写景名篇。《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾 贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的词。
3.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是 宋代 著名文学家、书法家苏轼  谪居杭州期间创作的组诗,他与其父苏洵,其弟苏辙,并称为“ 三苏”。
4.《狼牙山五壮士》表现了五位战士 同仇敌忾、视死如归 的精神。
5.《只有一个地球》一文采用了列数字、打比方 、作比较等多种说明方法,科学地介绍了地球多方面的知识,有力地说明了“只有一个地球”的事实,呼吁人类该 保护地球。
6.通过学习《伯牙鼓琴》,我们知道人们把真正了解自己的人叫作知己,用 高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙。
7.《少年闰土》的作者是 鲁迅,为我们刻画了一个知识丰富、聪明能干、活泼可爱的农村少年——闰土的形象。
三、日积月累(每题2分,共20分)
1.野旷天低树,  江清月近人 。《宿建德江》
2.黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。《六月二十七日望湖楼醉书》
3.七八个星天外, 两三点雨山前。《西江月·夜行黄沙道中》
4.待到重阳日, 还来就菊花。《过故人庄》
5.更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。《七律·长征》
6.鞠躬尽瘁, 死而后已。——诸葛亮
7.儿童相见不相识,笑问客从何处来。《回乡偶书》
8.捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植
9.无情未必真豪杰, 怜子如何不丈夫 。
10.如今直上银河去,同到牵牛织女家。《浪淘沙(其一)》
四、连线:根据所学知识连线。(10 分)


                               
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五、古诗词运用(每空2分,共20分)
1.《七律·长征》中最能表现红军乐观主义精神的诗句是:红军不怕远征难_,万水千山只等闲。
2.祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫,就像宋代李纲所说:“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。”
3.杜牧在《江南春》中描写江南烟雨风景的一句是:江南四百八十寺,多少楼台烟雨中。
4.《书湖阴先生壁》中运用拟人手法写景的一句是:一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
5.关于开拓创新,鲁迅很早就说过:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”

                                               

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