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班级 姓名 成绩
(字迹端正,书写整洁 5%)
一 基础。
1.把字写工整:5%
刻 盆 房 窗 底
2.正确拼读写出汉字:9%
běn lǐng zhēn zhèng shēng qì wàng jì
gōng láo qǐng qiú huǒ mào sān zhàng
yǒu qì wú lì yǔ zhòng xīn cháng
3. 加部首,变成另外一个字,写下来。6%
古( ) 中( ) 奇( )
丁( ) 退( ) 力( )
4. 我会用部首查字法查字12%
字 |
部首 |
除部首外几笔 |
组词 |
该 | | |
( ) |
座 | | |
( ) |
争 | | |
( ) |
二 积累。
1.照样子把词语写完整:6%
例:风言风语
一( )一( ) 大( )大( ) 无( )无( )
例:懒洋洋
笑( ) 气( ) 慢( )
2.连线:8%
盖 桌子 愤愤 冲冲
修 公路 得意 直叫
端 房子 怒气 洋洋
筑 饭菜 喵喵 不平
3. 在括号里填入合适的词:12%
( )地扑打 严肃地( )
( )地练功 轻轻地( )
( )地跺脚 激动地( )
4.连词成句,把编号写在横线上,并加上标点:6%
1)①香气 ②在晚上九点 ③扑鼻 ④夜来香 ⑤开花
2)①手和嘴 ②两败俱伤 ③最后 ④互不相让
3)①全都 ②金发 ③布莱恩 ④掉了 ⑤漂亮的
5.根据课文内容填空:12%
1.有两只小狮子,一只 ,另一只 。狮子妈妈对懒狮子说:“
。”
2.小花猫对着镜子 ,镜子里的猫 ,后来,花猫对着镜子 ,镜子里的猫 ,
这使它懂得 。
三 阅读与练习。24%
(一)
在危地马拉的热带密林中,有两种有趣的鸟。一种叫 “报时鸟”。它每隔半小时就发出几声动听的鸣叫,就像按时敲响的“音乐闹钟”一样。另一种鸟更有趣。每当天气发生变化的时候,它能发出非常特别的叫声,人们叫它“气象鸟”。
1.短文中讲了两种什么鸟?请在文中圈出鸟的名字。
2.在短文中用“——”划出第一种鸟的本领,用“~~~~”划出第二种鸟的本领。
(二)
小白兔在家里办花展,大伙儿都来参观。红眼睛的小狗来了,小白兔送给他一包菊花,说:“拿去泡茶喝,眼病会治好的。”手臂上有个疮的小猴来了,小白兔把芙蓉花捣碎了,给他涂在疮上,说:“涂上它,过两天就不肿不疼了。”小猪好几天拉肚子,小白兔摘来一把桃花,对他说:“吃下这些花,你就不会感到难受了。” 过了几天,小狗 小猴 小猪的病都好了。
1.短文共有 句话。用“ ”划出小白兔说的话。
2.用 “~” 圈出你的想法,并把句子填写完整:
我(喜欢 不喜欢)短文中的小白兔,他用 花治好了小狗的 ,用 花治好了小猴的 ,用 花治好了小猪的 。小白兔真是又 又 。 |
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