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[小学三年级] 人教新课标版三年级上册:第五单元学情诊断测试题_小学试卷

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发表于 2022-11-12 19:14:24 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  班级 姓名
  一 积累展示(等级 )
  1.看拼音,写词语。
  fù qián gē bó chàn dǒu shī tòu
  ( ) ( ) ( ) ( )
  mò lǜ wēi xiào qīng liáng dí què
  ( ) ( ) ( ) ( )
  2.比一比,再组词。
  旱( ) 凉( ) 抽( ) 仍( )
  干( ) 惊( ) 油( ) 扔( )
  缝( ) 银( ) 眯( ) 服( )
  逢( ) 很( ) 米( ) 报( )
  3. 连一连。
  凋 临 颤 惜
  降 谢 珍 抖
  困 浊 血 气
  浑 惑 喘 浆
  4.照样子写词语。
  美滋滋
  认认真真
  5. 词语接龙。
  留:(留心)→(心意)→(意思)→(思念)
  抽:( )→( )→( )→( )
  终:( )→( )→( )→( )
  6.部首查字法。

  要查的字

  部首

  再查几画

  组词

  蹦

  焦

  圈

  微

  7. 按课文内容填空。
  (1)不知过了多少年,撑伞的人已不是( ),而是( )。仍然是那片( ),仍然是( ),仍然是( ),一切和以前一样。
  (2)慈母( ),游子( )。
  临行( ),意恐( )。
  谁言( ),报得( )。
  二 阅读天地(等级 )
  阅读短文,回答问题。
  一颗善心
  美国人马尔腾在他的著作《处世的艺术》中讲过这样一个故事:
  从前有个国王,十分钟爱他的儿子。这位年轻王子,没有一个欲望不能满足,然而他仍然常常紧锁眉头,很不快乐。
  有一天,一个魔术家走进王宫,对国王说,他能使王子快乐。国王高兴地说:“假使能办成这件事,你要求的任何赏赐都可以答应。”魔术家将王子带进一间密室中,用白色的东西在一张纸上涂了些笔画。他把那张纸交给王子,嘱咐他燃起蜡烛,注视着纸上呈现些什么。说完,魔术家就走了。
  这位年轻的王子在烛光的映照下,看见那些白色的字迹化做美丽的绿色,变成这样的几个字:“每天给别人做一件善事。”王子遵命而行,不久,他果然成为了一个快乐的少年。
  马尔腾慨言道:假使一个能够大彻大悟,努力地去为他人服务,他的生命一定闪烁着光彩,充满着喜悦与快乐。
  1.为下列加点的字注音。
  ( ) ( ) ( ) ( )
  欲 望 魔 术 赏 赐 彻 悟
  2.写出下列词语的近义词。
  欲望( ) 快乐( ) 假如( )
  3.造句。
  仍然:
  4.王子见到魔术家之前为什么很不快乐?
  5.怎样才能获得快乐?
  三 作家摇篮(等级 )
  同学们,这单元我们交了许多富有爱心的好朋友,如《七颗钻石》中的小姑娘,《平分生命》中的小哥哥,还有那颗富有爱心的小豌豆,那么,你能不能讲一个发生在你身边的真实故事,可以是你亲身经历的,也可以是别的人,并把这件事写下来。
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