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班级 姓名 分数
一 读读写写(8分)
qiǎng bǎo chái Iáng xiè chē shí guāng fēi shì
( )( ) ( ) ( )
kāi pì yǎ ba tōng xùn pò bú jí dài
( )( ) ( )( )
二 辨字组词。(8分)
穗( ) 摩( ) 帅( ) 喝( )
惠( ) 磨( ) 师( ) 渴( )
艄( ) 敲( ) 燎( ) 勺( )
悄( ) 敌( ) 潦( ) 句( )
三 补全词语。(8分)
心( )火( ) 焦急( )( ) 不( )不( ) 山( )水( )
遍体( )( ) 体无( )( ) 毫发( )( ) ( )山( )水
四 将不恰当的关联词画出来,改正在括号里。(6分)
1. 因为今天下雨,秋游活动还是照常进行。 ( )
2. 只有我努力学习,就一定能取得好成绩。 ( )
3. 如果他不去参加晚会,所以我也不去。 ( )
五 知识积累。 (6分)
1. 捐躯赴国难,________________________。
2. ________________________ ,匹夫有责。
3. ________________________ ,留取丹心照汗青。
六 病句诊断室。(10分)
1. 在教室里专心听教师讲课。
2. 学校坚持开展“讲文明,树新风”。
3. 妈妈买了苹果 梨早 桔子和水果。
4同学们热心欢迎新老师的到来。
5. 他从头上摘下帽子,用手拿在手里。
七 课文内容我熟悉。(6分)
1. 姑娘好像( ),小伙儿心胸( )。为了( ),唤醒了( ),让那河流( )。
2. 在这战火( )的夜晚,我被这种战友间的( )激动着,( )了幸福的( )泪花。
八 阅读能力展示台。(18分)
早晨,我到浴室去洗脸,发现昨晚放在这儿的空盆竟然盛满了水。这是怎么回事,“嘀嗒,嘀嗒”的水声,使我一下子明白了,原来我没有把水龙头关紧,水滴到盆里,时间(常 长)了,无数的小水滴就(汇 会)成了满满一盆水。望着这盆水,我想起了一个故事:
周总理小时(后候)学习很(怒努)力,他的作文写得又快又好。每次作文,总是在其他同学刚写了一半时,他就早早交了卷,到阅览室看书去了。在一次作文课上,他(向 像)往(常 长)一样,又早早交了卷子去看书了。同学们忍不住问老师这是什么原因,老师没有回答,从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子,都吃了一惊,本子里每一页都工工整整地写满了字,是他写的读书笔记和摘抄下来的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说,周恩来是个会学习的有心人。这时,老师语重心长地说:“知识在于积累。周恩来做得很好,我希望你们(向 像)他那样,一点一滴地积累知识,将来成为一个有真才实学的人。”
“知识在于积累。”今天的这件事,使我对这句话有了进一步的理解。我想:如果我们能有小水滴的精神,我们的知识一定会更加丰富。
1. 把括号中用错的字划去。
2. 解释带点词语的意思。
赞不绝口:
语重心长:
3. 把第一自然段中“一下子明白了”换成一个成语是
4.文中“今天的这件事”指 。
5. “小水滴精神”指的是什么?
6. 给短文加个题目,写在文首的横线上。
九 习作芳草地。(30分)
幸福生活来之不易,如今我们都过着衣食无忧的日子。家的温馨 班级的温暖……让我们如沐春风。
请以“幸福”为话题写一篇文章,要写出真情实感。题目自拟。
参考答案
四 1.因为 尽管 2.只有 只要 3. 所以 那么
六 1.加主语 2. 在句尾加“的话动” 3. 去掉”和水果” 4.“热心”改为“热情” 5.去掉“从头上”“用手” |
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