广西南宁市小学语文四年级下册：第三单元测试题_小学试卷

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　　班级： 姓名： 分数：
　　一 看拼音，写词语。(22分)
　　lǚ yóu zhēn chá biān fú chǔn shì cānɡ yinɡ
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　bǔ jiù hǎi ōu xiǎnɡ chè yún xiāo ruò wú qí shì
　　( ) ( ) ( ) ( )
　　二 组词。（12分）
　　滩（ ） 蝙（ ） 荧（ ） 臂（ ）
　　摊（ ） 篇（ ） 萤（ ） 壁（ ）
　　难（ ） 遍（ ） 莹（ ） 避（ ）
　　三 仿写词语。（16分）
　　1．气喘吁吁   （写ABCC的词语）
　　2．闷闷不乐   （写AABC的词语）
　　3．横七竖八   （写有数字的四个字词语）
　　4．多灾多难   （写ABAC的词语）
　　四 按顺序排列下面的词语。（12分）
　　1．开花 发芽 长叶 生根 结果
　　2．重阳节 中秋节 除夕 元宵节
　　3．青年 幼儿 老年 少年 中年
　　五 把句子补充完整。（12分）
　　1．清明前后， 。
　　2．朝霞不出门， 。
　　3．天上鱼鳞斑， 。
　　4．蚂蚁搬家蛇过道， 。
　　5．春雾（ ），夏雾（ ），秋雾（ ），冬雾（ ）。
　　六 阅读天地。（26分）
　　小虎鲨
　　小虎鲨长在大海里，当然很习惯大海中的生存之道。
　　肚子饿了，小虎鲨就努力找大海中其他鱼类吃。虽然有时候要费些力气，却也不觉得困难。有时候，小虎鲨必须追逐很久，才能猎到食物。这种难度，随着小虎鲨经验的长进，越来越不是问题，猎食的挫折并没有给小虎鲨带来困惑。
　　很不幸，小虎鲨在一次追逐猎食时，被人类捕捉到。
　　离开大海的小虎鲨还算幸运，一个研究机构把它买了去。放养在人工池塘中的小虎鲨，虽然不自由，却不愁猎食。研究人员会定时把食物送到池中，都是些大大小小的鱼食。
　　有一天，研究人员将一片又大又厚的玻璃放入水池中，把水池分隔成两半，小虎鲨却看不出来。研究人员又把活鱼放到玻璃的另一边，小虎鲨等研究人员放下鱼后，就冲了过去，结果撞到玻璃，疼得眼冒金花，什么也没吃到。
　　小虎鲨不气馁，过了一会儿，看准了一条鱼，又冲过去，这一次撞得更痛，差点没昏倒，当然也没有吃到。休息十分钟之后，小虎鲨饿坏了，这次看得更准，盯住一条更大的鱼，又冲过去。这次情况仍然未改变，小虎鲨撞得嘴角流血，它想不通这到底是怎么回事？小虎鲨瘫在池底思索着。
　　最后，小虎鲨拼着最后一口气，再次冲了过去！但是仍然被玻璃挡住，这回撞了个全身翻转，鱼还是吃不到。
　　小虎鲨终于放弃了。
　　研究人员又来了，把玻璃拿走。然后，又放进小鱼，让它们在池子了游来游去。小虎鲨看着到口的鱼食，却再也不敢吃了。
　　1．“生存之道”中的“道”的正确解释是：（ ）( 2分)
　　①办法 技术 方法； ②路； ③说。
　　2．给下面的词语写近义词。（8分）
　　追逐（ ） 猎食（ ） 仍然（ ） 思索（ ）
　　3．根据短文内容填空。（12分）
　　⑴小虎鲨的不幸是因为 ，还算幸运是因为
　　。
　　⑵小虎鲨在人工池塘中面对隔有玻璃的小鱼，先后四次冲过去，第一次的结果是： ；第二次的结果是： ；第三次的结果是： ；第四次的结果是： 。
　　4．“小虎鲨看着到口的鱼食，却再也不敢去吃了。”如果此时你正在人工池塘边，你会怎么做呢？