|
班级: 姓名: 分数:
一 看拼音,写词语。(18分)
zhuāng shì shuài lǐng fēng qù mì shí
( ) ( ) ( ) ( )
péng jià guī cháo tiān gāo dì kuò hé xié
( ) ( ) ( ) ( )
二 多音字组词。(16分)
hē ( ) guān ( )
喝 冠
hè ( ) guàn ( )
mó ( ) jiàn (
模 间
mú ( ) jiān ( )
三 照样子,写词语。(8分)
红扑扑 此起彼落
鹅黄嫩绿 栩栩如生
四 记忆 积累。(20分)
1.补充诗句。(每小题4分)
(1)采菊东篱下, 。
(2) ,村中儿女各当家。
(3) ,春江水暖鸭先知。
(4)人闲桂花落, 。
2.按课文内容填空。(每空1分)
乡下人家,不论 ,不论 ,都有一道 的风景。
五 按要求写句子。(15分)
1.麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
缩句:
2.春天来了,嫩绿的小草从土里长出来了。
改成拟人句:
3.科技活动对于我们很感兴趣。
改正确:
六 阅读。(23分)
歌溪
这是一条爱唱歌的溪流,村里的人们叫它”歌溪”。
歌溪的水多么清,多么凉啊!它从很远的山涧里流出来,它的两岸,是浓密的树林。
有一段,它的水是很亮的,闪着光,从长满苔癣的山崖上跳下来,溅起一蓬一蓬亮晶晶的水花。它在那里积了很深的水潭。歌溪的这一段像一个调皮的 不懂事的孩子,它的歌声有点粗野。
顺着一条光滑的石板,潭里的水急速地向下流淌。石板上披着长长的青苔,像绿的丝线,又像姐姐的长发。歌溪的这一段像一个活泼的孩子。它的歌充满了欢乐。
慢慢地,歌溪变得文静起来。它静静地流着。啊!它的水变得绿盈盈的了,是那掩映着歌溪的团团绿树化的吧?歌溪的歌声就得非常美妙。那一路的绿树林里,有无数的鸟儿在合唱。金翅鸟 杜鹃 画眉,这些有名的鸟中歌手,自然是最活跃的。无数的鸟的叫声在鸣啭,这里“咕咕”,那里“喳喳”,一片喜歌!就是嗓音很粗的大山雀 白头翁,也少不了要表演一番低音独唱,把“咕嘟噜,咕嘟噜”的叫声,拖得老长老长的。找工雀 布谷鸟的歌声,有时会盖过许多鸟儿的合唱。不过,谁也不会说它们骄傲。
更快乐的日子,是在夏天。歌溪这时涨水了,可还是那么清!它打着漩,在水面上泛起一圈一圈浮雕一般的花纹。脱光衣服,大声笑着,叫着,我们跳进水里去了,水花溅得老高!本来就活蹦乱跳的歌溪,响起一片打水声,笑声,喷鼻子声,以及故意的乱喊乱叫声,整个歌溪越发欢腾了。
我们比赛着游到对面,爬到一片被太阳晒得发烫的大石板上,平躺着,翻扑着身子,让太阳猛晒!晒够了,或一个跟着一个,或争先恐后地直向水里跳。扑通,扑通,歌溪里立即出现许多黑黑的小脑袋。我们一任自己高兴。在水里自翻筋斗,侧身游,仰面游,高声叫,欢声笑,虽然被水呛得咳嗽,却还是撒欢地打水仗,水花在阳光下闪耀!
有时候,我喜欢一个人仰面朝天,躺在水上,任凭歌溪载着,随意漂流。我穿过浓密的树荫,柔软的柳条拂着我的脸,无比原凉爽使我有些害怕。稍稍闭一下眼睛,穿过树荫,我看着湛蓝的天空,一团一团的云朵,白得耀眼,在慢慢地移动。两岸闪着太阳的金光,鸟儿唱着,知了叫着,同伴们欢笑着。我不由得一个翻身,想一把抱住歌溪……
歌溪啊,你给了我们多少欢乐!
1.选择正确的答案打“√”。
“歌溪”得名是因为什么?(3分)
(1)因为它给了我们欢乐。( )
(2)因为溪旁有无数的鸟儿在合唱。( )
(3)因为这是一条爱唱歌的溪流,村里的人们叫它“歌溪”。( )
2.填空。(15分)
(1)歌溪的歌声有点粗野,是因为有一段,它的水 ;它的歌充满了欢乐,是顺为有一段,它的水 ;它的歌声变得非常美妙,是因为那一段 。
(2)歌溪欢腾起来,这是因为不但歌溪唱歌,而且还因为河里充满着
,岸边有 。
3.从文中分别摘抄出一个比喻句和一个拟人句。(8分)
比喻句:
拟人句: |
|