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班级 姓名 分数
一 一锤定音。(用“√’表示)(6分)
平明(mín míng) 渑(yìbā)轻尘 冰淇(qí jī )淋
一怔(zhēn zhèng) 冻疮(cuāng chuāng) 亲戚(qī qì )
二 补全词语。(10分)
( )( )似锦 无( )无( ) 南( )北( )
天( )地( ) 威风( )( )
三 判断下列说法是否正确。(8分)
1. 本单元的两首古诗都是送别诗。
2. 安妮老师眼睛失明了,经过手术后视力得以全部恢复。
3. 韦德想给奶奶一双棉手套,给老师一双棉鞋。
4. 成年后的海子极少回家,因为他的工作太忙了。
四 把下面的诗句补充完整。(8分)
1._________________________,天涯若比邻。
2. 洛阳亲友如相问, ____________________。
3. _______________,天涯若比邻。
4. 西出阳关无故人,________________。
五 动手实践。(10分)
在生活中,人人都应该参加公益活动。比如到敬老院进行慰问 宣传用电安全等。请选择一种公益活动,将活动方案写下来。
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六 阅读大舞台。(28分)
爱的故事
一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命,住在楼上的一间卧室里。一天夜里,房子起火了,奶奶在抢救孙女时被火烧死了。大火迅速蔓延,一楼已是一片火海。
邻居已呼叫过火警,无可奈何地站在外面观望,火焰已经封住了所有的进出口。小女孩出现在一扇窗口,哭叫着救命,人群中传布着消息说:消防员正在扑救另一场火灾,要晚几分钟才能赶来。
突然,一个男人扛着梯子出现了,梯子架到墙上,人钻进火海之中。他再次出现时,手里抱着小女孩。孩子交给了下面迎接的人群,男人就在夜色之中消失了。
调查发现,这孩子在世上已经没有亲人了,几周后,镇政府召开群众集会,商议谁来收养这孩子。
一位教师愿意收养这孩子 说她能保证孩子受到良好的教育 一个农夫也想收养孩子他说孩子在农场会生活得更加健康惬(qiè)意 其他人也纷纷发言 述说把孩子交给他们抚养的种种好处的居民站起来说话了:“你们提到的所有好处,我都能给士屯,井旦熊耸最后,本镇最富她金钱和金钱能够买到的一切东西。” |
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