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1. 考试时间90分钟,满分100分;
2. 本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷上、草稿纸上作答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠;
3. 答题前,请将考生信息用规定的笔写在答题卡指定位置;
4. 选择题:用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应的答案标号涂黑,如须改动,用橡皮擦干净,再涂选其他答案;非选择题:必须用规定的笔,按作答题目序号,写在答题卡非选择题答题区内,作文写在非选择题区的作文格内;
5. 卷面3分,请做到书写工整,卷面整洁。
积累·运用(34分)
一、积累(16分)
1. 词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A. 间断一率摆滩儿威风凛凛
B. 搅和倾覆赤裸裸全神贯注
C. 何况辟静要不然不可思义
D. 严竣过度目的地司空见惯
2. 根据要求填空。(4分)
“透”是______结构,音序是______,音节是______;用部首查字法应先查______部,再查______画。
“透”在字典中的解释有:①渗透,穿透。②显露。③暗地里告诉。④透彻。⑤达到饱满的、充分的程度。下列句子中“透”选择正确的解释。
A. 地里的庄稼熟透了。( )
B. 小姑娘的脸蛋白里透红。( )
C. 月光透过窗棂,茅屋里的一切披上了银纱。( )
3. 下列成语中,加点字解释正确的选项有( )(多选,3分)
A. 走马观花(走:步行)B. 声泪俱下(俱:一并)
C. 过犹不及(及:到了)D. 赴汤蹈火(汤:热水)
4. 默写(7分)
①少小离家老大回,______。
②______,寒食东风御柳斜。
③______,______。常恐秋节至,______。
④青,______。
⑤今我来思,______。
二、运用(12分)
1. 下列句子表达的意思与其他三句不同的一项是( )。(2分)
A. 面对“共和国勋章”获得者,我们从心底里感到无限的敬佩。
B. 面对“共和国勋章”获得者,我们从心底里感到无限的敬佩吗?
C. 面对“共和国勋章”获得者,我们不能不从心底里感到无限敬佩。
D. 面对“共和国勋章”获得者,我们能不从心底里感到无限的敬佩吗?
2. 将下面第②句话进行删减,使第②句与第①句对仗工整,删减最恰当的一项是( )(2分)
①近观湖面,绿水荡漾,波光闪烁。
②向远处的青山极目望去,峰峦此起彼伏,峻岭绵延不断伸向远方。
A. 远处青山,此起彼伏,绵延不断。
B. 远处青山,峰峦起伏,绵延不断。
C. 远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。
D. 远望青山,此起彼伏,峻岭绵延。
3. 语言运用(8分)
①读句子,注意加点部分。从后面的词语中任选一个,仿写句子。(3分)
住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
激动恐惧安静
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②读下面的句子,注意加点部分。然后根据提示语,仿写一段话。(3分)
有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。
疫情当前,各行各业的人都行动起来:_________________________________________
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③拟一条防疫标语。(2分)
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三、应用(6分)
2021年5月22日,“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平逝世。有人建议把5月22日设为“全国节约粮食日”。请你以班委会名义写一份“节约粮食”倡议书。真实信息以XXX代替。
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阅读·感悟(33分)
一、阅读苏轼词两首,回答问题(10分)
【材料一】
浣溪沙
(宋)苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。蕭蕭暮雨子规啼。
谁道人生无再少?______
【材料二】
水调歌头·明月几时有
(宋)苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1. 将材料一补充完整。(2分)
2. 用自己的话解释材料二中画“______”的句子。(2分)
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3. 关于苏轼和这两首词,说法正确的有( )(多选题,2分)
A. 苏轼,字子瞻,号东坡居士。北宋著名文学家、书法家、画家,为“唐宋八大家”之一。
B. 材料一首二句描写早春时节,溪边兰草初发,溪边小径洁净无泥,一派生机盎然的景象。而萧萧暮雨,子规声声,给景色抹上了几分伤感的色彩。
C. 材料二以月起兴,与弟苏辙七年未见之情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中。
4. 第二首词是苏轼流传最广的诗词之一,你最喜欢其中的哪一句?试着从写法、意境、联想等任何一个角度谈谈你的体会。(4分)
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二、阅读短文,回答问题。(11分)
请保持一颗好奇心
壶里的水开了,壺盖噗噗噗地往上跳。那么多人看过这种现象,最多只是把壶从炉子上提下来。只有瓦特很好奇,他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来,于是后来有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了,啪啪地往下掉,那么多人被砸到后,最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇,他深入分析苹果成熟便坠落的原因,于是便有了万有引力定律。
说好奇心是世界上一切发明创造的源泉,恐怕一点儿也不为过。没有好奇心的人,觉得一切都是司空见惯的。好似看破红尘的过客,又如心如止水的高僧,其实无非是为了掩饰自己那麻木不仁的灵魂。他们的眼睛虽然睁着,其实却视而不见;他们的耳朵虽然也没堵着,其实却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界,在他们眼中只是浮光掠影,他们就像浮萍,永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。
有好奇心的人,凡事总爱问个为什么,总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼,总想看清事物背后所隐藏的东西,而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢,草长莺飞,在常人看来不过是自然现象,竺可桢先生却告诉我们,这些都是“大自然的语言”,里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵“毛毛草”,别人看到了,可能顺手就拔下来扔到一边,袁隆平却受到启发,研制出耐旱的杂交水稻。古往今来所有的创造发明,几乎都源于创造者有一颗好奇心。
如果你不想你的人生庸庸碌碌,那么请保持一颗好奇心吧,它能让你的灵魂插上翅膀;如果你不想你的事业停滞不前,那么请保持一颗好奇心吧,它能为你的航船扬起风帆!
1. 联系上下文,写出下列词语的意思。(2分)
司空见惯:_________________________________________________________________
浮光掠影:_________________________________________________________________
2. 短文的主要观点是________________________________________________。(2分)
3. 为了证明自己的观点,短文列举了四个典型事例,请用简练的语言概括。(3分)
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4. 结合短文和学习、生活,谈谈如何“保持好奇心”。(4分)
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三、美文选择(12分)
央竹桃文|季羡林
①夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,对我说来,它却是最值得留恋最值得回忆的花。
②不知道由于什么缘故,也不知道从什么时候起,在我故乡的那个城市里,几乎家家都种上几盆夹竹桃,而且都摆在大门内影壁墙下,正对着大门口。客人一走进大门,扑鼻的是阵阵幽香,入目的是绿蜡似的叶子和红霞或白雪似的花朵,立刻就感觉到仿佛走进自己的家门口,大有宾至如归之感了。
③我们家的大门内也有两盆,一盆红色的,一盆白色的。我小的时候,天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的;但是,这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我顾而乐之,小小的心灵里觉得十分奇妙,十分有趣。
④我们家里一向是喜欢花的;虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有。每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团锦簇。到了夏天,更是满院蕆蕤。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色海、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的。一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊花报告花事的结束。总之,一年三季,花开花落,没有间歇;情景虽美,变化亦多。
③然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵;一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜;在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,无日不迎风弄姿,从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是形成一个强烈的对照吗?
⑥但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙.上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。
⑦有这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃。
1. 写出下列词语的近义词。(2分)
名贵( )五彩缤纷( )奉陪( )对照( )
2. 短文第⑥自然段中,“地图”指______,“海轮”其实是______,“海鱼”是______。(3分)
3. 短文第④自然段描写了院子里多种多样的花,一字未提夹竹桃,是否多余?试谈你的看法。(3分)
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4. 请从语言特色、写作手法、情感表达等方面,为短文写一则评语。不少于75字。(4分)
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习作(30分)
任选一题,写一篇作文。500字左右。
1. ______,我的一片天空。(若选此题,请先将题目补充完整。)
2. 一张照片
[color=]注:需打印的家长,请自行将内容复制到word里进行打印! |
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