第二学期中年级语文竞赛_小学试卷

shenzhenxe

　         
　　2000学年度第二学期中年级语文竞赛
　　一  基础知识：71%
　　1． 圈出下列词语读音相同的字。（2%）
　　（1） 好人 爱好 好客 （2） 沉着 着凉 站着 着装
　　2． 圈出下面加点字的正确读音，并再组一个词。（8%）
　　（1）数数（shǔ shù）（ ） （2）苦难（nàn nán）（ ）
　　（3）投降（jiàng xiáng）（ ）（4）会计（kuàihuì）（ ）
　　3． 先认一认，下面汉字少写一笔是什么字，再组词。（8%）
　　同（ ）（ ） 兔（ ）（ ） 刃（ ）（ ） 钧（ ）（ ）
　　4． 在括号里选择一个正确的字（把不正确的字用“×”划掉）。（7%）
　　（1）那只纸（相 箱）里的秘（蜜 密）公开了，原来装（的 得）是蝴
　　蝶 蜜（峰 蜂）等小昆虫。
　　（2）现在人们（已 以）经对海洋进行了很多探索和研究，海（抵 底）
　　世界不（在 再）是神秘的了。
　　5． 圈出成语中的错别字，将正确的写在括号里。（12%）
　　（1）全神关注（ ） （2）自立更生（ ） （3）垂头伤气（ ）
　　（4）排山到海（ ） （5）莫不关心（ ） （6）换然一新（ ）
　　（7）原形必露（ ） （8）无微不止（ ） （9）坚苦奋斗（ ）
　　（10）不曲不挠（ ） （11）筒心协力（ ） （12）杨眉吐气（ ）
　　6． 在括号里填上适当的词。（8%）
　　例：（雪）白 （ ）绿 （ ）红 （ ）冷 （ ）硬
　　（ ）黑 （ ）蓝 （ ）热 （ ）小
　　7． 在括号里填上合适的词语，使句子的意思更具体。（6%）
　　（1）我游览过（ ）杭州西湖。（2）老师（ ）走上讲台。
　　（3）小荣（ ）告别了妈妈。 （4）这是一条（ ）山间小路。
　　（5）（ ）露珠挂在（ ）小草上。
　　年级 班 姓名 学号 得分
　　8． 把下面的句子补充完整。（4%）
　　（1）爷爷虽然七十岁了，满头银发， 。
　　（2） ，而是五（1）班同学干的。
　　（3）一个好猎手，不但要有好枪法， 。
　　（4）他走了以后， 。
　　9． 对下面各句所用的修辞手法的说明是否正确？（正确的在括号内打“√”，
　　不正确的打“×”。）（4%）
　　（1）许多天就好像一天，许多月就像一个月。（比喻）……………（ ）
　　（2）只见圣诞树上的烛光越升越高，最后简直成了在天空中闪烁的
　　星星。（比喻）……………………………………………………（ ）
　　（3）一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。（拟人）…………………（ ）
　　（4）张老师好像是出去开会了。（比喻）……………………………（ ）
　　10．修改病句。（在原句上修改）（4%）
　　（1） 我的家乡是长沙市人。
　　（2） 老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。
　　（3） 我们要学习她刻苦学习。
　　（4） 这是一本我的很有趣味的书。
　　11．把下面排列错乱的句子整理通顺。（8%）
　　（1） 在智利首都圣地亚哥，有一家“动物饭店”，天天顾客盈门。
　　（2） 因此，一批又一批好奇的食客不断来这里光顾，生意十分兴隆。
　　（3） 一对鹦鹉用英 法 西班牙语轮流问好：“欢迎光临本店，谢谢！”
　　（4） 然后黑猩猩和短尾猴眯往上菜。
　　（5） 这里招待顾客的都是动物。
　　（6） 这些训练有素的“服务员”不收小费不偷吃菜肴。
　　（7） 客人一到，两只金丝猴立刻拉开大门迎接。
　　（8） 接着长耳犬请顾客入座，并把菜单送到顾客手中。
　　正确的顺序是：
　　二 阅读：29%
　　（一）阅读下面的语段，完成后面的（1）～（5）题。（14%）
　　小象精彩的（ ），令人十分佩服。司机紧紧握住阿玲的手，一再表示感谢。谁知，阿玲抽回了手，笑眯眯地摇了摇头，又走近小象，轻轻摸着它那长长的鼻子，指了指车身的污泥。小象转身（ ）金色的雾中。片刻，它又（ ）着长鼻子（ ），（ ）鼻子，冲着污浊的车身（
　　）水。不一会儿，车身就被冲刷干净了。
　　（1） 根据课文在括号里填空。（6分）
　　（2） 在正确的注音下面划线。（2分）
　　冲（chōng chòng）着 冲（chōng chòng）刷
　　（3） 照样子，写两个表示笑的词语。（2分）
　　例：笑 眯眯 笑 笑
　　（4） 在文中圈出两个表示阿玲指挥小象动作的词语。（2分）
　　（5） 联系一下文回答问题。（2分）
　　“谁知，阿玲抽回了手，笑眯眯地摇了摇头……”
　　① 阿玲为什么“摇了摇头”？
　　答：
　　② 她“笑眯眯”地还要去干什么？
　　答：
　　（二）阅读下面文章，回答文后的问题。（15%）
　　妈妈，我有书了
　　这一年，小聂耳该上二年级了。
　　学校马上就要开学，可是，家里的境况比往年更困难，妈妈靠帮人家做针线活挣来的钱，连吃饭都成了问题。哪有钱给孩子交学费 买书呢？为了送聂耳上学，妈妈悄悄地把聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了，学费交响曲算有了着落。可是，书费又怎么办呢？妈妈为这件事非常难过。小聂耳见妈妈闷闷不乐，知道了妈妈的心事。‖
　　开学那天，小聂耳一把抓住妈妈的衣裳，说：“妈妈，我有书了。”
　　“什么书？”
　　“上课的书哇！”小聂耳笑眯眯地回答。
　　“妈妈，您看！”小聂耳说着，从书包里拿出两本用香烟盒纸订得整整齐齐的本子。
　　妈妈翻开本子一看，惊住了：小聂耳用香烟盒纸工工整整地抄了两本书：一本国语，一本算术。
　　妈妈看着本子，鼻子一酸，泪水禁不住流了出来。小聂耳一边帮妈妈擦眼泪，一连说：“妈妈，抄书的好处多啦，不但可以加深对课文的印象，还可以练字呢……”
　　多好的孩子啊！妈妈激动地把小聂耳紧紧搂在怀里。‖
　　（1） 在文中找出下面词语的反义词。（4分）
　　容易（ ） 讨厌（ ） 高兴（ ） 平静（ ）
　　（2） 改写句子。（3分）
　　① 妈妈悄悄地把聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了。
　　改成“被”字句：
　　② 妈妈激动地把小聂耳紧紧搂在怀里。
　　改成“被”字句：
　　③ 连吃饭都成了问题。哪有钱给孩子交学费买书呢？
　　改成陈述句：
　　（3） 联系上下文，理解句子。（3分）
　　“小聂耳见妈妈闷闷不乐，知道了妈妈的心事。”
　　① “闷闷不乐”的意思是：
　　② “妈妈的心事”是：
　　③ 这句话的意思是：
　　（4） 填空。（3分）
　　①“妈妈看着本子，鼻子一酸，泪水禁不住流了出来。”妈妈流泪的原因是：一是 ；
　　二是 。
　　②从文章所写的事例中，可以看出小聂耳是个 的孩子。
　　（5） 短文分两段，分别写出每段段意。（2分）
　　①
　　②