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[小学六年级] 小学毕业语文模拟试卷(十二)_小学试卷

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发表于 2022-11-12 18:52:38 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  一 按要求解词 选项填空。(6分)
  1.解释带点词的意思
  “任”A.相信 依赖 B.使用 委派 C.听凭 无论
  2.选择合适的词填空
  宁可……也不…… 只有……才……
  如果……就…… 虽然……但是……
  因为……所以…… 与其……不如……
  ①( )现在电子计算器已广泛地使用,( )算盘仍有它的重要作用。
  ②( )勤奋的人,( )有希望做出优异的成绩。
  二 按要求改写句子 修改病句。(10分)
  1.按要求改写 老太婆的叫喊声惊醒了阿辽沙。
  ①改写成“把”字句:______________________________
  ②改写成“被”字句:______________________________
  2.照例句改写。
  例句:看到兴安岭的美丽与建设结为一体,叫人心中感到亲切 舒服。
  改为:①看到兴安岭的美丽与建设结为一体,叫人怎能不感到亲切 舒服呢?
  ②看到兴安岭的美丽与建设结为一体,叫人不能不感到亲切 舒服。
  听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,桑娜感到心惊肉跳。
  改为 ①_____________________________________________
  ②_____________________________________________
  3.修改句子中用错的词(在原句上修改)。
  ①人们可以从琥珀测量出一万年以前发生的事情。
  ②这样艰巨的工程,连外国工程师也不敢容易尝试。
  三 解释古诗中加点词的意思。(4分)
  四 解释句子中加点词的意思。(8分)
  这句话里的“兼办”是指___________________________
  “好意难却”的意思是____________________
  “别寻”是指___________________________
  “相宜”是指___________________________
  五 解释下面一段话中有关语句的意思。(10分)
  渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃 忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去!别等他们醒来。”
  1.这段话里“你”指________。“他们”指____________。
  2.渔夫觉得“是个问题”,是因为____________________
  3.“总能熬过去”表达了渔夫什么感情?
  ____________________________________________________
  六 读下面课文片断,结合《粜米》的课文内容,回答问题。  (12分)   
  刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了。今年天照应,雨水调匀,小虫子也不来作梗,一亩田多收这么三五斗,谁都以为该得透一透气了。哪里知道临到最后,却得了比往年更坏的兆头!
  1.找出下列词的近义词:(2分)
  松懈( ) 作梗( )
  2.文中,可以说明“天照应”的话是(2分)
  ____________________________________________
  3.“一亩田多收这么三五斗”表示(2分)
  ____________________________________________
  4.为什么农民“刚才出力摇船犹如赛龙船”而后来“松懈下来”?(3分)
  5.“却得了比往年更坏的兆头”的原因是(3分)
  七 阅读短文,按要求回答问题。(20分)
  血凝红叶
  1 峡谷中,座落着一座低矮(简单 简朴 简陋)的小草房。门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址”,“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽!”时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花, 没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山 那水 那风 那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。
  2 一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起一段(悲哀 悲伤 悲壮)的历史来:
  3 赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收殓着战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜……”她高喊着:“打倒日帝国主义!中国共产党万岁…”在口号声中,她倒在了血泊里,她才三十一岁……
  4 我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。
  5 我们每一个人都肃然起敬。心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰,情不自禁地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡点什么,从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片柞叶,珍惜地夹在我带着的笔记本里……
  6 这一片红叶呀,不是可作我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边……     
  1.在第一 二自然段的括号里,选择合适的词语。(用“√”标出)(2分)
  2.确定下列词语的正确读音。(用“√”标出)(2分)
  血泊(xi7 p^ xu8 p# xu5 p$)
  屹立(ch9 l@ ch@ l@ y@ l@)
  3.结合上下文,用自己的话解释下列词语:(4分)
  目光炯炯___________________________________________
  情不自禁____________________________________________
  4.写出第四自然段的段意。(4分)
  ____________________________________________
  5.用“~~~~”线,划出一句表示作者联想的话。(2分)
  6.作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片柞叶珍藏起来?(6分)
  ____________________________________________
  八 作文(30分)
  平日,由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事:或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
  要求:
  1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。
  2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。
  小学毕业语文模拟试卷(十二)答案
  一 1.①使用 委派; ②听凭 无论;
  2.①(虽然)(但是); ②(只有)(才)
  二 1.①老太婆的叫喊声把阿辽沙惊醒了。
  ②阿辽沙被老太婆的叫喊声惊醒了。
  2.①听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,桑娜怎能不感到心惊肉跳呢?
  ②听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,桑娜不能不感到心惊肉跳。
  3.①把“测量”,改为“推测”。
  ②把“容易”改为“轻易”。
  三 ①润:滋润。 无:没有。
  ②苟:如果。 岂:难道。
  四 “兼办”是指同时办理。“好意难却”是指不便推辞别人的关心和帮助。“别寻”是指另外寻找的意思。“相宜”是指适宜 适合。
  五 1.“你”指桑娜 “他们”指西蒙的孩子
  2.西蒙的孩子确实需要有人抚养,但渔夫又无能力养活九口,因而觉得是个问题。
  3.渔夫的感情和桑娜一样,宁愿自己吃苦,也要为别人解除困难。他善良,乐于助人。
  六 1.(松散)(作怪)
  2.雨水调匀,小虫子也不来作梗。
  3.今年丰收了。
  4.农民使出全身力气摇船来粜米,希望能卖个好价钱。当他们听到米价大跌时,希望一下子破灭了,受到沉重打击,内心充满了痛苦,所以身上的劲一点儿也没有了。     
  5.在万恶的旧中国,农民受封建地主和资本家的重重盘剥以及帝国主义经济侵略,丰收年头米价大跌,反而不如常年的景况,仍摆脱不了悲惨的命运。
  七 1.简陋(√)悲壮(√)
  2.xu8 p#(√) y@ l@(√)
  3.赵一曼眼光明亮,有神采。“我”被英雄坚贞不屈英勇献身的革命精神感动,控制不住自己的感情。
  4.赵一曼的光辉形象永远活在我们心中。
  5.我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。
  6.红叶生长在赵一曼就义的地方,它是英雄坚贞不屈 英勇就义的历史见证,英雄的血浇灌了它,它的红色象征着英雄为民众抛洒的热血。所以“我”采撷了这珍贵的红叶,把自己对英雄崇敬 思念的无限深情寄托于红叶之中,把它永久地珍藏。
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