小学毕业语文模拟试卷（十七）_小学试卷

shenzhenxe

　         
　　一 汉语拼音。(7分)
　　1．看拼音写汉字(4分)
　　2．用“√”划出下面词中带点字的正确读音(3分)
　　二 按照查字典的方法填空。(4分)
　　1．“攀”字用音序查字法，开头大写字母是（ ）。部首查字法应查（ ）部，再查( )画。
　　这个字在字典里的解释有：A拉拢 拉扯，设法接触 B抓住别的东西向上爬
　　2．“攀谈”应取第（ ）种解释。
　　3．“高不可攀”应取第（ ）种解释。
　　三 联系课文给句中带点的字选择正确解释，只填序号。(3分)
　　透：A.透彻 B.穿通 穿透 C.暗地里告诉 D.稍稍轻松点
　　E.达到饱和的 充分的程度 F.稍稍喘一下气
　　四 (共10分)
　　1．把词语补充完整，再解释所填字的意思。(6分)
　　（ ）烛夜游：______ （ ）国（ ）邦：______
　　（ ）不经心：______ 高（ ）远（ ）_____
　　2．先解释诗中带点的字词，再填空。(4分)
　　五 选词填空并说明这个词的感情色彩。(4分)
　　1． 果断 武断
　　他处理问题太（ ），大家对他意见很大。
　　感情色彩：__________
　　2． 夸奖 夸耀
　　邻居们都（ ）李华是个诚实的孩子。
　　感情色彩：__________
　　六 修改病句。(8分)
　　1．我国的人口是世界上最多的国家。
　　_____________________________________________
　　2．在“六一”节联欢会上，表演了精彩的节目。
　　_____________________________________________
　　3．全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。
　　_____________________________________________
　　4．只有在社会主义的新中国，广大少年儿童就能过上幸福的生活。
　　_____________________________________________
　　七 解释下面句子的意思，注意带点的词语。(4分)
　　八 按原文填空，并回答问题。（10分）
　　有______有______，有______有______，有_______有______，有_______有______， _______ 须_______， _______长 ______，这就是养花的 ______ 。(8分)
　　这段话在全文中的作用：__________________(2分)   
　　九 阅读短文，回答问题。(20分)
　　我爱家乡的木棉树
　　1 我的家乡在南宁市。我家的屋旁有一棵木棉树。
　　2 家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。
　　3 春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。春雨蒙蒙，细如牛毛。高大挺拔的木棉树上结出了一个个小巧玲珑的花骨朵。过了两三天，木棉花开了。有的只绽开两三瓣，有的全开放了，露出嫩红的花蕊。从远处看，木棉花像一团团熊熊燃烧的火焰，把天际染得通红。
　　4 到了炎热的夏天，木棉树又换上了翠绿的夏装，长得格外挺拔秀丽。圆长嫩绿的叶子，绿得透明，像一块块无瑕的碧玉。一场大雨后，木棉树的绿叶上滚动着晶莹的水珠，好像一颗颗透明的珍珠，更惹人喜爱。
　　5 秋天，百花都（枯黄 枯萎）了，木棉树的叶子却长（得 的）更绿更（密 蜜）了。尽管下着霜，木棉树却和往常一样的挺拔，（显露 显示）出顶风斗霜勇敢顽强的风格。
　　6 寒冷的冬天，西北风卷着雪花，许多花草树木经不起风雪的考验，木棉树却勇于拼搏，傲然挺立。树枝上开满了银花，一阵风吹来，雪球儿簌簌地落下来。
　　7 我听说木棉树也叫“英雄树”，它的花也叫“英雄花”。抗日战争时期，有一位战士就义在一棵木棉树下，用他的鲜血染红了木棉花。望着火红的“英雄花”，怎能不使我产生对革命先烈的敬意呢？
　　8 我爱我的家乡，更爱家乡的木棉树。
　　要求：
　　1．用“‖”把短文分成四部分。其中第二部分是按照_______顺序记叙的。(5分)
　　用“△”标出最能概括第二部分段意的句子。(2分)
　　2．用“／”划去第5自然段中用错的字或词。(2分)
　　3．在第3自然段中，用“~~~~”划出一个比喻句，用“____”划出一个拟人句。 (4分)
　　4．用“……”划出文中的一个反问句，并改成陈述句：______(2分)
　　5．归纳中心思想。(5分)
　　本文通过记叙___________，赞美了木棉树 ____________，表达了作者 _________崇敬，热爱______________，更爱__________思想感情。
　　十 作文。(30分)
　　我有________
　　提示：可以写人，也可以写物，选作一种。先把题目补充完整，如《我有一个好妈妈》 《我有一本精美的相册》。
　　要求：
　　1．写人只写一件具体事例，写物只写一两个方面的特点和内容。
　　2．做到中心明确，条理清楚，内容具体，详略得当，语句通顺。不少于400字。
　　3．如文中出现老师或同学的姓名，可用“×××”代替。
　　小学毕业语文模拟试卷（十七）答案
　　一 1．歼 蹈 咒 韧 懈 挠 抑 慰   
　　2．h8 xi8 ti2o sh4 ni2n du$
　　二 1．P；手；十五画 2．A 3．B
　　三 1．B 2．F 3．D
　　四 1．秉：拿着。兴：兴盛，安：安定。
　　漫：没有限制 约束（或“随随便便”也可）
　　瞻：往前看 瞩：注视
　　2．①可怜：可爱 唐代 白居易 《暮江吟》
　　②润：滋润 唐代 韩愈 《早春》
　　五 1．武断 贬义词 2．夸奖 褒义词
　　六 1．我国是世界上人口最多的国家。或我国的人口是世界上最多的。
　　2．在“六一”节联欢会上，同学们表演了精彩的节目。（或把“同学们”换成“我们”也可）
　　3．全体教师和我们一起参加升旗仪式。
　　4．只有在社会主义的新中国，广大少年儿童才能过上幸福的生活。
　　七 这句话讲的是詹天佑克服困难的动力。因为这是中国人靠自己的技术力量修筑的第一条铁路，是一条争气路。这条铁路修得好坏，直接关系到国家和人民的声誉。如果修不好，外国人会讥笑我们，我们中国工程师也会丧失信心；修好了，可以回击帝国主义的藐视，提高我们的自信心，这充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚定决心。
　　八 填写：略。作用：点明中心。
　　九 1．第一部分（第一自然段），
　　第二部分（第2 3 4 5 6自然段），
　　第三部分（第7自然段），
　　第四部分（第8自然段）
　　时间顺序 家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。
　　2．（略）
　　3．春雨蒙蒙，细如牛毛。（或：木棉花像一团团熊熊燃烧的火焰）春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。
　　4．望着火红的“英雄花”，怎能不使我产生对革命先烈的敬意呢？陈述句：望着火红的“英雄花”，我产生了对革命先烈的敬意。
　　5．本文通过记叙木棉树的特点和“英雄树”的来历，赞美了木棉树勇于拼搏的精神（或勇敢顽强的风格），表达了作者对革命先烈的崇敬，热爱家乡，更爱家乡的木棉树的思想感情。
　　十 作文（略）