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一 看拼音,写词语(6分)。
二 汉 字(5分)
1.默读下面的句子,运用查字典的知识填空。
我们乘着汽车疾驰在韶山公路上。
“乘”有 ch8ng和ch6ng两个读音,这句话中的“乘”应读______,用音序查字法查大写字母_____;用部首查字法,先查____部,再查_____画。
“乘”在字典里有四种解释:①骑 坐;②趁 就着;③算术中指一个数使另一个数变成若干倍;④量词。联系这句话应取第___种解释。
2.改错别字,在错别字下面画“×”,把正确的字按顺序写的在( )内。
上课的时侯,必需专心听讲,养成尊守记律的好习贯。 ( )
三 词 语(12分)
1.将成语补充完整,再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。(6分)
没精打( ) 欣欣向( ) 垂头( )气
舍( )为人 高瞻远( ) ( )精会神
前( )后仰 神机( )算
表示人物神态的词:___________________________________________ ___________________________________________
2.选词填空。(6分)
平静 安静 沉着 沉重 希望 盼望
虽然……但是…… 不但……而且……
今天语文课单元测验,课堂上非常( ),我们都( )题目不要太难了。当我看到题以后,( )真觉得有点难,( )我还是( )地答起题来。
四 句 子(12分)
1.修改病句(在原句上改)。(6分)
①全校加倍努力,争当“三好”学生。
____________________________
②今天小明穿了新衣服和新帽子。
____________________________
③语文课上,小红总是首先第一个举手回答老师的提问。
___________________________________________
2.按要求换一种说法。
①一阵风吹灭了桌子上的蜡烛。
换成“被”字句:________________
换成“把”字句:________________
②激光不是一种人造的光吗?
换成陈述句:___________________
五 应用文(4分)
刘老师叫王平去告诉李红同学,朗读比赛改在6月5日下午两点在少年宫举行,结果李红不在家。请你以王平的身份写一张留言条。
六 课内阅读(19分)
1.按课文内容填空,回答问题。(9分)
万盛米行的河埠头,( )停泊着乡村里出来的敞口船。船里( )的是新米,把船身压得( )。齐着船舷的菜叶和垃圾被白腻的泡沫( )着,一漾一漾地,( )了这只船和那只船之间的( )。
①用“√”画出带点的字的正确读音。
②这段话,写出了万盛米行的河埠头( ),( )。从中可以看出丰收后的农民,一清早就摇着船( )。
2.按《早春》的原诗填空,并按要求作答。(10分)
①解释带点的词:___________________________________
②《早春》是_____代著名诗人____________写的。全诗写的是__________________的景色,作者抓住了______________和________这两个显示早春特色的景物,抒发了______________的感情。
七 课外阅读(12分) 阅读短文,回答问题。
1 清晨,小街上人来车往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。像一块大石头横在小街当中,小溪流动缓慢了,渐渐停止了。
2 有的人耽心上班迟到,气得厉声高叫;有的人要去车站接人,急得连连跺脚;有的人抱怨小街太窄,不住摇头叹气;有的人干脆掉转车头,绕道而走。
3 人越聚越多,小街被堵塞了。这时,人群中走出一位头发斑白的老人,他分开众人来到两个争吵不休的小伙子面前和颜悦色地说:“大清早,为这一点小事吵闹,影响这么多人上班,多不好!快走吧。”
4 老人排解开纠缠在一起的两个小伙子,接着站在小街当中高声喊道:“请大家自觉遵守秩序!东去的,右边走!前边的,别停住!”
5 人群开始缓缓移动,渐渐加快,不一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起小溪的欢歌。
1.事情发生时间:____地点:____起因:___________
2.写出第三 四自然段的段意。
____________________________________________________
____________________________________________________
3.联系上下文,解释下面词语的意思。
和颜悦色──
4.把下面三句话中正确反映文章中心思想的一句话用“√”指出来。
①说明小街太窄,交通经常堵塞。( )
②批评两个小伙子不讲文明礼貌,维持交通秩序。( )
③赞扬老人热心排解纠纷,维持交通秩序的精神。( )
5.“街上,又响起小溪的欢歌。”一句使用的是_____修辞手法。
八 作 文(30分)
题目:发生在×××的一件事
要求:
1.先把题目补充完整。(如:教室里,家里,身边……)
2.按事情的发展顺序,抓住重点,写发生在哪的一件事,这件事要反映人物的思想品质。
小学毕业语文模拟试卷(二十)答案
一 看拼音,写词语
鞭策 磨练 魁梧 问候 乐趣 任性
二 汉字
1.默读下面的句子,运用查字典的知识填空。
ch6ng C 禾 5 ①
2.改错别字,在错别字下面画“×”把正确的字按顺序写在( )内。
上课的时侯,必需专心听讲,养成尊守记律的好习贯。
× × × × ×
(候 须 遵 纪 惯)
三 词语
1.将成语补充完整,再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。
(采) (荣) (丧) (己) (瞩) (聚) (俯) (妙)
没精打采 垂头丧气 聚精会神
2.选词填空
(安静) (希望) (虽然) (但是) (沉着)
四 句子
1.修改病句(在原句上改)
①全校同学加倍努力,争当“三好”学生。
②今天小明穿了新衣服,戴了新帽子。
③语文课上,小红总是首先举手回答老师的提问。
2.按要求换一种说法
①桌子上的蜡烛被一阵风吹灭了。
一阵风把桌子上的蜡烛吹灭了。
②激光是一种人造的光。
五 应用文
六 课内阅读
1.按课文内容填空,回答问题。
(横七竖八) (装载) (很低)
(包围) (填没) (空隙)
①用“√”画出带点的字的正确读音。
zài(√)mò(√)
②(船多) (米重) (满怀希望赶来卖米)
2.按《早春》的原诗填空,并按要求作答。
①解释带点的词:
润—滋润。 绝胜—大大地胜过。
②唐 韩愈 唐朝 京城长安早春优美,初春小雨
嫩绿小草 对早春景色的赞美
七 课外阅读
阅读短文,回答问题。
1.清晨 小街上 两个小伙子因骑自行车相撞争吵起来,堵塞了交通
2.一位老人自动排解纠纷,维持交通秩序。
3.态度温和,面露喜悦(或:愉快 温和的脸色)
4.把下面三句话中正确反映文章中心思想的一句话用“√”指出来。
③(√)
5.(拟人)
八 作文(略) |
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