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[小学六年级] 小学毕业语文模拟试卷(二十九)_小学试卷

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发表于 2022-11-12 18:52:38 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  一 读拼音写词语。(10分)
  二 用√标出带点字的正确读音。(4分)
  波涛(p# b#) 供不应求(g^ng g#ng)
  看守(k1n k4n) 猜度(d) du$)
  三 查字典,按要求填空(5分)
  1.“詹”字用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( )。
  2.“释”字用部首查字法应先查部首( ),再查( )画,第8画名称是( )
  四 圈出下面词语中的错别字,改正在括号里。(4分)
  好意难确( ) 调兵遗将( )
  盛气凛人( ) 高瞻远主( )
  五 选词填空。(5分)
  指望 渴望 期望 希望
  1.凡卡( )回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信,在信中,他哭诉:“我的生活没有( )了。”写完信后,他满怀( )去寄信。
  即使……也 尽管……还是…… 虽然……但是……
  2.( )自己生活艰苦,桑娜( )把邻居西蒙的两个孩子抱回家来抚养。
  六 把画线部分改成成语,填在括号里。(1分)
  雷锋叔叔为了别人,为了集体而放弃个人利益的精神,深深地感动了我,教育了我。( )
  七 按要求填空。(8分)
  1.“这难道不是真理吗?”是( )句,改成叙述句是;( )。这句话选自课文《 》,作者是( )我们还学过他写的《 》。
  2.“梅子黄时日日晴,( )”,是《 》中的诗句,这首诗抒发了作者( )心情。
  八 造句。(4分)
  推测──
  与其……不如……──
  九 改病句。(4分)
  1.雷锋精神是全国人民学习的榜样。
  ____________________________________________
  2.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
  ____________________________________________
  十 扩句和缩句。(4分)
  扩句:小朋友讨论问题。
  ____________________________________________
  缩句:人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。
  ____________________________________________
  十一 按课文内容填空。(3分)
  遇到( ),他总是想:这是中国人( )的,( )一定要把他( );否则,不但惹外国人( ),而且会使中国( )信心。
  十二 调整下面排列错乱的写作顺序。(在括号里标出序号)  (2分)
  ( )确定中心,选好材料
  ( )列作文提纲   
  ( )审清题意,明确要求
  ( )草稿写好后,要认真修改
  十三 阅读下文,回答问题。(16分)
  好呀!春节期间义务劳动
  1 春节前的一个早晨,我提着装满书册的书包,沉甸甸(di1n di4n)的,刚走到车站旁,一辆(蓝,篮)色的漂亮的公共汽车到站停住。我跨上车,只觉得后面有人把我的包(托,拖)了一下,回头看时,是个十三四岁的小姑娘。我谢谢她,她笑笑,没应声。快到下一个停车站时,却听得她响亮地报着站名,还请要下车的乘客提早准备,注意随身携带的东西。我怀疑了,就问她:“你是售票员吗?”
  2 她一摇头。轻声回答:“不,我是一~八中学的学生。”
  3 我更怀疑了,眼睛直直地(钉,盯)着她……
  4 旁边坐着个(戴,带)眼镜的教师,他似乎了解的,用表扬的口吻说:“三好学生嘛!春节期间公共汽车乘客拥挤,售票员忙不过来,他们自己组织分批轮班上各条路线去服务。”说完又补充一句。“咳,怎不叫人看了心里甜?”
  5 我要下车了,姑娘不由分说替我提了包,自己先跳下去,把包递给了我,随后帮着售票员(捡,检)票,帮着怀抱婴儿的母亲下车,又帮着老大爷带着小孙子上车,等到乘客全部上车完毕,她最后一个又上了车……
  6 我看在眼里,喜上心头。“好呀!春节期间义务劳动。”
  7 我转(zhu3n zhu4n)身进了胡同。没走多远,便望见一群活泼可爱的少年儿童,挽着袖子,卷着裤腿,兴高采烈地在大扫除。他们把200米长的胡同打扫得一干二净,胡同面貌焕然一新。几个年龄较大的,还在给军属 烈属家扫院子,擦门窗,洗刷墙壁,运垃圾……干得干净利落。我望着他们笑。他们(察,擦)着流汗的脸,也笑了。我几乎要大喊出来了:“好呀!春节期间义务劳动。”
  8 我穿出胡同,又遇到二三十个生气勃勃的孩子,排着整齐的队伍,举着小旗,站在街头宣传“讲文明,讲卫生”。他们用扬声筒起劲地说着 唱着。我不由自主地停住脚步,凝神地望着他们,直到耳边响起报时的钟声,才快步向前走去。走了不远回头望了他们一眼,只见在阳光照耀下的这支小分队正在热烈地挥动彩旗,响亮地呼着口号,还唱着“讲卫生,最光荣”的歌。这时,我觉得手中那只沉甸甸的包一点儿也不沉了,我用力地点了点头,“好呀!春节期间义务劳动!”
  1.据词定音 定字(在文中打√)。
  2.用‖划分文章段落并概括段落大意。
  3.填空。
  这篇文章记叙了春节前的一个早晨,作者亲眼看到的几件中小学生
  ( )的事,表现了新中国少年儿童( )的优秀品质。
  4.“好呀!春节期间义务劳动。”这句话在文中出现几次?这样反复出现起什么作用?   
  5.“我手中那只沉甸甸的包一点儿也不觉得沉了。”作者为什么有这样的感觉?
  十四 作文(30分)
  以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。
  要求:
  1.把题目补充完整。
  2.思想健康 内容明确 具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,标点正确,详略得当。
  小学毕业语文模拟试卷(二十九)答案
  一 咨询 觉醒 惭愧 瞻仰 柔嫩
  二 b# g#ng k1n du$
  三 1.Z zh1n; 2.采 5 横撇; 3.①;②
  四 确—却;遗—遣;凛—凌;主—瞩
  五 1.渴望;指望;希望; 2.尽管……还是……
  六 舍己为人
  七 1.反问句;这是真理。《养花》;老舍;《林海》;
  2.小溪泛尽却山行;《三衢道中》;山行时轻松愉快的心情
  九 1.雷锋是全国人民学习的榜样。
  2.我们要不断改进学习方法,提高学习效率。
  十 扩句:三(1)班的小朋友热烈地讨论着老师提出的问题。
  缩句:眼睛望着方向。
  十二 2 3 1 4
  十三 1.di4n zhu3n;蓝 托 盯 戴 检 擦
  2.第一段(第1─7节)“我”在车上看见一个同学帮助售票员为乘客服务的情景。十分感人。
  第二段(第8节)“我”看到少年儿童在胡同里大 扫除,使胡同的面貌焕然一新。
  第三段(第9节)“我”看见同学们在街头宣传“讲文明,讲卫生”。
  3.义务劳动助人为乐。
  4.这句话在文章中共出现3次。这样反复出现,表达了作者对那些参加义务劳动的少年儿童助人为乐的品质的赞叹。
  5.中小学生们在春节期间义务劳动,他们这种助人为乐的精神使作者深深感动,因而感觉到包袱不重了。
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