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一 看拼音写词语。
10分bào yuàn dǐ yù qīnɡ miè shū jí
( ) ( ) ( ) ( )
miǎn lí kuí wú chéng fá zào xíng
( ) ( ) ( ) ( )
二 用“精”组成恰当的词语填在( )里。5分
王师傅( )雕刻艺术。他花费了毕生( ),( )研究,制作的工艺品构思( ),工艺( ),受到人们的称赞。
三 把下面的成语补充完整,再按要求写成语。4分
没精打( ) 同心( )力 负( )请罪 自相( )盾精兵( )政 承前( )后 一言九( ) 完( )归赵上面的成语中,出自寓言故事的是____________,请再写出这样的两个成语:_____________ _____________。
四 按要求写句子(不改变原句的意思)5分
1 ____________桑娜____________抱回了____________孩子。(扩句)
2 鲁肃对诸葛亮说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”(改成第三人称转述)____________________________________________________________
3 根据《詹天佑》这篇课文的内容,分别用下面的关联词写一句话。虽然……但是……不管……总是…
五 修改病句(在原句上改)5分
1 我们已经即将小学毕业,学习更紧张了。
2 我们要善于发扬并认识自身的优点。
3 “六一”节那天,我迈着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。
4 我国人民全力抗击“非典”,终于使“非典”疫情得到有效制止。
六 判断。5分
1 “为有源头活水来”七个字按音序排列应为“活来水头为源有”。( )
2 “小女孩不能不出去卖火柴。”与“小女孩怎能不出去卖火柴呢?”这两句话的意思是一样的。 ( )
3 体育和艺术表演的最大区别在于体育比赛的紧张,激烈。 ( )
4 《草船借箭》《十六年前的回忆》这两篇课文都是按照事情发展的顺序写的。
5 收集资料的方法很多,有查阅书报 上网,调查访问等。收集资料应在课前预习中完成。
七 按课文内容填空。6分
1 “____________,只把春来报。____________,她在____________。”(《咏梅》)这几句赞美了梅花____________的品质。
2 “却看妻子愁何在,____________。白日放歌,____________,_________。”这两句诗出自唐代诗人杜甫的《___________________》。我还读过他的不少诗,如《______________》和《______________》。
3 通过本学期的学习,我认识了忠于革命的李大钊,__________的蔺相如,__________的__________,__________的__________……他们都值得我们学习。
八 阅读片断,答题。5分
匆 匆燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?-是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己远走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了,在默默地算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。不禁头涔涔而泪潸潸了。
1 “复”音序为______,部首为_______。“复”在字典中的解释有:①重复②恢复③再,又④答复 在“一去不复返”中应选第_______种解释。2 写出下列词语的反义词。聪明( ) 空虚( )
3 用“――”阵出片断中的一个打比方的句子,这句话把________比作_______。
4 选择。“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话正确的理解是( )A 向聪明的人询问我们的时间去哪儿了。B 表达了作者对时光易逝而无法挽留的无奈和过去日子的留恋。5 填空。“我”不禁头涔涔而泪潸潸,因为_______________________________________________。
6 请写出一句劝人珍惜时间的诗句或名言。____________________________________________________________
九 阅读短文,答题。15分
________________________一天傍晚,在加拉巴哥群岛最南端的海岛上,我和7位旅行者由一位当地的年轻人做向导,在沙滩上寻找太平洋绿色海龟孵卵的巢穴。∥小海龟大多在四五月份时出世,然后拼命地爬向大海,否则就会被空中的捕食者逮去做美餐。黄昏时,如果年幼的海龟们准备逃走,就会行有一只小海龟钻出沙面来,作一番侦察,试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出去是否安全。∥我恰好碰到了一个很大的 碗形的巢穴。一只小海龟正把它的灰脑袋伸出沙面约有半英寸。当我的伙伴们聚过来时,我们听到身后的灌木丛中发出了瑟瑟的声响,只见一只反舌鸟飞了过来。反舌鸟一步一步地走近巢穴的开口处,开始用嘴啄那小海龟的脑袋,企图把它拖到沙滩上面来。伙伴们一个个紧张得连呼吸声都加重了。“你们干吗无动无衷?”一个人喊道。向导用手压住自己的嘴唇 说 这是自然之道我不能坐在这儿看着这种事情发生 一位和善的美国人提出了抗议你为什么不听他的 我替那位向导辩护道 我们不应该干预它们“既然你们不干,那就看我的吧!”另一个人打算去帮小海龟。我们的_________把那只反舌鸟给惊跑了。那位向导极不情愿地把小海龟从洞中拉了出来,帮助它向大海爬去。∥然而,随后发生的一切使我们每一个人都___________了。不单单是那只获救的小海龟急急忙忙地奔向安全的大海,无数的幼龟得到一种错误的安全信号,都从巢穴中涌了出来,涉水向那高高的潮头奔去。我们的所作所为简直是愚蠢透了。小海龟们不仅由于错误的信号而大量地涌出洞穴,而且它们这种疯狂的冲刺为时过早。黄昏时仍有余光,因此,它们无法躲避空中那些急不可耐的捕食者。刹那间,空中就布满了惊喜万分的军舰鸟,海鸥和海鹅……越来越多的反舌鸟急切地追逐着它们那在海滩上拼命涉水爬行的“晚餐”。“噢,上帝!”我听到身后一个人_________地叫道:“我们都干了些什么!”对小海龟的屠杀正在紧张地进行着。年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果,抓起一顶垒球帽,把小海龟装在帽子里,费力地走进海水里,将小海龟放掉,然后拼命地挥动手中的帽子,驱赶那一群接一群的海鸟……∥屠杀之后,空中满是刽子手饱餐后的庆贺声。此时所能看到的只是潮水冲击着的空荡荡的白色沙滩。大家垂头丧气地沿着沙滩缓缓而行。这帮过于富有人情味的人此时变得__________了。这肃静也许包含着一种沉思。
1 根据文意为文中空白处选择恰当的词语,将词语写在横线上。A 惊呆 B 沉默 C 争吵 D 懊悔
2 根据意思从文章中找出相关的词语。⑴心里一点也不受触动( )⑵温和善良( )
3 给5 6 7自然段加上标点符号。
4 小海龟为什么“把它的灰脑袋伸出沙面”?用“――”在文中画出对这一现象作出完整解释的一句话。
5 根据分好的段落,用简洁的语言概括第四段的内容。
6 给文章拟一个恰当的题目,写在文章前的横线上。
7 “这肃静也许包含着一种沉思。”你认为那些人在“沉思”些什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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