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[小学五年级] 人教新课标小学语文五年级上:第八单元测试题_小学试卷

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发表于 2022-11-12 18:53:30 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  班级 姓名
  一 看拼写汉字。
  二 比一比,组成词语。
  祸( ) 舀( ) 挣( ) 垦( )
  锅( ) 摇( ) 睁( ) 恳( )
  三 填空。
  “痰”字是( )结构,共有( )画,第11画是( )。
  四 在括号里填上与句子中带点词语相关联的词。
  1.( )风调雨顺,也不见起色。
  2.( )天上下雨,地面就湿。
  五 把下面的谚语补完整。
  1.世上无难事, 。
  2. ,万事功到自然成。
  3.虚心万事能成, 。
  4. ,学海无涯苦作舟。
  六 给下面各句中带点的字选择恰当的解释,将序号填入括号里。
  直:①成直线的 ②跟地面垂直 ③挺直 ④公正的 ⑤直爽 ⑥不断地 ⑦直接,不转折 ⑧一直
  1.大猴子惹得大家直笑。( )
  2.高速公路又平又直。( )
  3.那人直奔牛圈。( )
  4.在陡直的山道上,一个挑山工一步一步地向上登攀。( )
  5.刘胡兰理直气壮地对敌人说:“怕死不当共产党员。”。( )
  6.他心直口快,把我们心中的不解之谜说了出来。( )
  7.她好不容易才直起腰来。( )
  七 照样子填空,组成成语,填入的字前后互为反义词。
  例:因(小)失(大)
  ( )入( )出 出( )入( ) 说( )道( ) 争( )恐( )
  八 从下面括号内选一个正确的答案,在它下面画上横线。
  1.每当(阳光 朝阳 月儿 夕阳)西下,我总喜欢凭窗远眺,欣赏日落奇景。
  2.晚风(轻轻 匆匆 慢慢 缓缓)地吹来,使人感到很舒服。
  九 在( )里加上序号,使下面排列错乱的句子变成通顺连贯的一段话。
  ( )但是,现在这里早晨却如些清爽 宁静。
  ( )树梢上,露珠晶莹的树叶在微风中轻轻地摆动。
  ( )伴着阵阵晨曲声,阳光越来越亮,告诉我们:今天又将是十分炎热的一天。
  ( )树丛中,一只小蝉欢快地唱起第一支晨曲。
  ( )凌晨,旭日刚刚把树梢照亮。
  十 读下面的短文,做后面的题目。
  星期天早晨,我们兴致勃勃来到武警驻地,准备观看军事表演。
  操场四周,挺拔的松树像士兵一样整齐地排列着。我们坐在树阴下,盼望着,盼望着。“一 二 一”……一队武警战士迈着整齐地步伐入场了。
  首先是列队表演,战士们按着“稍息” “立正” “跑步”……的口令进行操练。随着一声“立——定!”战士们像钢铸一样,站在那里一动不动。他们的表演吸引着我们,顿时场上爆发出热烈的掌声。
  紧接着,八位战士的对攻表演开始了。他们站成两排,时而迅猛出击,时而巧妙躲闪,个个步伐坚定,动作敏捷。“杀!杀!”的呐喊声催人振奋。过了一会儿,又有两位战士出场表演擒拿,一位当假设敌人,另一位作为我方战士,频频向对方发起猛烈进攻。经过扣人心弦的搏斗,“敌人”终于被打倒在地。两位战士的精彩表演,博得一阵又一阵的掌声。表演结束了,武警战士那威武的气概和勇猛顽强的精神,给我们留下了深刻的印象。
  1.联系上下文解释下列词语。
  催:
  扣人心弦:
  2.这篇短文是按 顺序写的。
  3.按要求在文中画句子。
  ①用“ ”画出点明中心的句子。
  ②用“ ”画出两个比喻句。
  4.给第三自然段写出段意。
  参考答案:
  一 规律 糟蹋 掺假 逮住 放肆
  二 闯祸 铁锅;舀水 摇头;挣扎 睁眼;开垦 恳切
  三 半包围 十三 丿
  四 1.虽然 2.如果
  五 1.只怕有心人 2.滴水能把石穿透 3.自满十事九空 4.书山有路勤为径
  六 1.⑥ 2.① 3.⑦ 4.② 5.④ 6.⑤ 7.③
  七 深 — 浅;生 — 死;长 — 短;先 — 后
  八 1.夕阳 2.轻轻
  九 5 2 4 3 1
  十 1.催:令,使。扣人心弦:形容诗文 表演等有感召力,使人心情激动。
  2.时间
  3.中心句:文章最后1句。比喻句:第2自然段第1句和第3自然段第3句。
  4.战士们按口令表演,吸引着观众,观众为他们喝彩。
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