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文段一
一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下,然后又举起来。
……
叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后,一根针扎进他的血管。抽血过程中,阮恒一开始一动不动。
过了一会儿,他突然( )了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“痛吗,阮恒?” 医生问道。阮恒摇摇头。 但过了一会儿,他又开始( ),并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺痛了他,他又摇摇头。
接着他那不时的( )变成持续不断的低声( )。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止( )。
医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了( ),好像刚才什么事也没有发生一样。
1 在括号内填上恰当表示哭的意思的词。
2 默”的“默”用部首查字法应查( )部,再查( )画;“颤抖”的“颤”用音序查字法应查字母( ),再查音节( )。
3 从第一段中加点的词中你体会到了什么?
4 这段话抓住阮恒___ ____的变化写出了他当时献血时_____ ____的心情.表示顺序的词语有_______ ____ _____ _____。
5 写出下列词语的近义词(3分)
啜泣( ) 竭力( ) 持续( )
6 医生用轻柔的声音安慰阮恒,阮恒立刻停止了哭泣。联系上下文想一想,医生会说些什么?(3分)
文段二
我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。( )太阳离地球太远了,( )看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有六千摄度,就是钢铁碰到它,也会变成气;中心温度估计是表面温度的三千倍。
太阳( )离我们很远,( )它和我们的关系很密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,结果;鸟 兽 虫 鱼才能生存,繁殖。( )没有太阳,地球上( )不会有植物,( )不会有动物。我们吃的粮食 蔬菜 水果 肉类,穿的棉 麻 毛 丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。( )煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳 地球上将到处是黑暗 到处是寒冷 没有风 雪 雨 露 没有草 木 鸟 兽 自然也不会有人 一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
1 在文中括号内填上恰当的关联词。
2 用“~~”出第二段的中心句。
3 用“====”画出文中的过渡句。
4 用“——”画出最后一段的中心句。
5 前两段说明了太阳________ ________ __________的特点。
6 文中划线句子分别用了 的说明方法。
7 仿照课文的表达造句:如果没有……没有……没有……就没有……
8 读了这段话,你有什么体会?
文段三
太好啦 太好啦 听妈妈说 我家的电脑跨上了信息高速路 我情不自禁地欢呼起来 电脑网络这个新鲜玩意儿到底是什么呢 爸爸告诉我:“它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网,把每一个国家,每一个城市,甚至每一个家庭连接到一起。在互联网里,可以查阅信息,便捷地了解周围的世界;可以用自己的电子邮箱和全世界的小朋友建立联系;还可以参加网络上的购物 拍卖等各种活动。有了网络,咱们的地球就变成了一个小村庄,五湖四海的人们可以随时进行交流。
1 把文中缺标点符号的地方补上标点符号。
2 写近义词:欢呼( ) 便捷( )
3 回答问题:(1)“新鲜”在字典里的意思有:a 食物没有变质等;b 花朵没有枯萎;c 空气经常流通;d 事物出现不久,还不普遍。文中“新鲜”一词的含义应选( )。
(2)“信息高速路”是指 ,在互联网里可以 ,可以 ,还可以 。
4 结合你平时的知识,把你知道的网络的用处写下来。
附:简答题:
1 背诵杜牧的《江南春》,想像诗歌所描绘的画面,用自己的语言写一写江南春天的一两处美景。
2 从《鸟情》一文中,你体会到人与鸟之间怎样的感情?
3 读了《西门豹》,你认识了一个怎样的人或你从他身上学到了什么? |
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