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书写清洁。(5%)
一 看拼音写词语。(8%)
bǐ sài xī shēnɡ qīnɡ miè děnɡ dài lí mínɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bù huānɡ bù mánɡ wú yǐnɡ wú zhōnɡ zāi qínɡ yán zhònɡ
( ) ( ) ( )
二 组词。(4%)
梢( ) 扭( ) 怒( ) 扰( ) 稳( )
悄( ) 钮( ) 努( ) 拢( ) 隐( )
三 给带点字选择正确的解释。(4%)
1.沉睡( ) 沉没( ) 箱子沉( )
A.(在水里)往下落 B.分量重 C.程度深
2. 世界闻名( ) 新闻( ) 闻一闻( )
A.听见的事情 B.听见 C.用鼻子嗅气味
四 填上合适的词语,把句子写具体。(8%)
1.王老师批改作文。
王老师( )批改作文。
2.屠格涅夫朗诵寓言。
屠格涅夫( )朗诵寓言。
3.树枝上跳跃着一只小老鼠。
树枝上跳跃着一只( )小老鼠。
4.小蝴蝶在花丛中飞舞。
小蝴蝶在花丛中( )飞舞。
五 根据课文内容填空。(8%)
1.解落三秋叶,能开二月花。 , 。
2.一个人无论取得多大的( ),都不能( ),要永远
( )。
3.海龟选定了一块地方,( ),用前面的爪子挖沙。挖了一会儿,它(
)再用后面的爪子挖。又挖了一会儿,坑挖好了。它( )地伏在坑里下蛋。
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六 阅读短文,完成练习。(24%)
称 象(节选)
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(dé děi)造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成呀,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来说:“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷(xián xuán)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头。等船下沉到画线的地方,称一称船上的石头。石头一共有多重(chónɡ zhònɡ),大象就有多重。”
曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的方法去做,果然称出了大象的重量。
1.给带点的字选择正确的读音:(划去错误的读音)。(3%)
2.照样子,写词语。(4%)
称一称
3.对于官员们想的办法,曹操坚决不同意,因为:(4%)
(1)有了大秤
(2)宰了大象
4.找出表示称象动作的词语,写在下面的横线上。(2%)
会走路的黑板
安培是法国一位著名的科学家。有一天,他走在街上,突然想起一道数学题。他想把这道题写在纸上,可一掏口袋,没有带纸。忽然,他看见前面有一块“黑板”。
安培高兴极了,急忙跑上去,把刚才想的数学题写在“黑板”上,认真地算了起来。这时“黑板”突然移动了一下,他跟着走了几小步。“黑板”又移动了一下,他又跟着走了几步。最后,“黑板”跑了起来,安培连忙去追,但已经追不上了。
安培仔细一看,原来那不是黑板,而是一辆黑色马车的后背。
1.从文中找出两组近义词。(4%)
( )和( ) ( )和( )
2.照样子填写。(6%)
(1) 文中“黑板”加引号,是因为
(2)“黑板”动了几次,先是 ,后是 ,
最后是 。
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3.这篇短文的主要内容是:(在正确的答案后面打“√”)。(2%)
(1)说明安培是一位专心研究学问的科学家。 ( )
(2)表明安培是非常机灵的人,能把车厢后背当黑板。 ( )
(3)安培把突然想到的数学题写在“黑板上”,后来才知道“黑板”是马车的后背 ( )
七 写请假条。(8%)
学生王小红10月19日要参加学校的舞蹈排练,不能参加科技兴趣小组活动。所以他要向吴老师请假。请你帮她写一张请假条。
八 写段。(30%)
你玩过哪些动物玩具,选择最喜欢的一种,把玩的过程写下来。注意写词正确,语句完整通顺。
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