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二 阅读。(30分)
(一) 课内阅读。
1 理解课文,选择恰当的答案在括号里打“ ”。(2分)
《揠苗助长》那个人错在:
(1)他拔高禾苗没有浇水。( )
(2)他做事违反事物自身的发展规律,急于求成。( )
(3)巴望自己田里的禾苗长得快些。( )
2 阅读下面一段话,回答问题。
有一年冬天,列宁在( )养病。他每天到公园( )。公园里有一棵( )白话桦树,树上有三只 灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红的。它们在枝头( )地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要( )这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
(1) 按照课文的内容在括号里填空。(5分)
(2) 把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。(2分)
(3) 列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?(2分)
(4) 概括这一段话的主要内容。(2分)
(二)课外阅读。
1 阅读短文,回答问题。
我的家乡有一个美丽的(de de)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cui chui)柳,在微风的吹(chui cui)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nen nun)绿的草地,草地上开着红的 黄的 蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅打扮得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
(1) 给短文加个题目。 (2分)
(2) 能说明水清的词语是: (2分)
(3) 第2自然段先写了湖水 ,再写湖的四周有 ,接着写树下有 和 ,最后写湖上有 。(5分)
(4) 用“ ”选出文中带点字的正确读音。(4分)
(5) 文段的主要意思是( )(2分)
A 讲了天鹅湖的美丽的景色。
B 讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C 讲了天鹅湖四周的景色。
D 讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱 赞美之情。
(6)上面的短文你最喜欢哪一句,用“~~~~~”划出来.(2分)
三 作文(30分)
介绍一位你喜欢的人。要求把他(她)的相貌 性格 爱好等方面的特点介绍清楚。 |
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