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一 阅读《卢沟桥的狮子》第二自然段,回答问题:(60分)
这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高,小的只有几厘米,( )连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同:有的( )在石柱上,好像朝( chao zhao )着远方长吼;有的( ),好像专心听桥下的流水声;有的小狮子( )在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏( cang zang )在大狮子的身后,好像在( );还有的小狮子大概太( )了,被大狮子用爪子按在地上……
1 在文中括号内填上合适的词。(12分)
2 给带点字选择括号内的正确读音。(4分)
3 写出近义词和反义词:(8分)
大概( )( ) 淘气( )( )
4 这段话是围绕______________________这句话来写的。短文围绕这个意思从___________________和___________________这两个方面来具体叙述的。(9分)
5 文中写了卢沟桥狮子的哪些形态?用“ ≈≈≈≈ ”划下来。(5分)
6 你还能想像出哪些形态的狮子?请用“有的……好像……”的句式写出三种以上来。(12分)_______________________________________________________
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7 课文中有一句歇后语“卢沟桥的狮子——数不清”。你能再写出五句歇后语来吗?(10分)________________________ ______________________________
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二 阅读《三味书屋》第三自然段,回答问题:(60分)
鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着,很像________________,又像_______________。这个“早”字有一段来历。鲁迅的父亲害了病,鲁迅一面上书(塾 熟)读椋?幻姘锬盖琢侠砑椅瘛<负跆焯毂迹╞en ben)走于当(dang dang)铺和药铺(pu pu)之间,把家里的东西拿到当铺去换了钱,再到药铺去给父亲买药。有一天早晨 鲁迅上学迟到了 教书认真的寿镜吾老先生严(厉 历)地对他说 以后要早到 鲁迅(默默地 静静地 悄悄地)回到座位上 就在那张旧书桌上刻了个“早”字 也把一个坚定的信念深深地刻在心里 从那以后,鲁迅上学再没有迟到过 ,而且时时早,事事早,(毫 豪)不松(弛 驰)地奋斗了一生。
1 在横线上按课文内容填空。(4分)
2 在括号内选择正确的读音或字词。(8分)
3 给文中没标点符号的地方补上标点符号。(9分)
4 写近义词:(8分)
料理( ) 严厉( ) 奔走( ) 松弛( )
5 这段话写了“早”字的_______ _______ ________。请你用“||”把这段话分为三层。(6+6分)
6 “从那以后”是指什么时候?________________________________(4分)
7 “坚定的信念”是指什么?(请用文中的话回答)______________________
______________________________________________________________(10分)
8 请用“像……又像……”写一句话。(5分)
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三 阅读《三味书屋》第二自然段,回答问题:(60分)
书屋( )挂着________,画着一棵古松,树底下卧着一只梅花鹿。( )是______________,一张 _________,一把__________,桌子上照从前的样子,放着__________和__________。______________是从自己家里搬来的,分列在( ),________那张在( )。当年鲁迅就在那里读书 习字,有时还画画,把纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。
1 这段话是按从( )到( )的顺序写的。(6分)
2 在文中四个括号中按课文内容填上恰当的方位词。(12分)
3 在文中的横线上按课文内容写出三味书屋内的陈设。(16分)
4 请你仿照这段话,按一定的顺序介绍我们教室的陈设和布置。(26分)
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