|
检测答题要求: 得 分:
要仔细认真,读懂题目要求,按要求答题,书写要工整。
一 看拼音,写词语 (5分)
zao ta fan zhi fang si dan wu ji me
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wan yan ju long fu mo dao gao shu zhuang
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二 选择正确的读音 (2分)
浑黄(hun hun) 顺序(sun shun) 吆喝(yao yao) 鲫鱼( ji ji )
腼腆(dian tian) 纤尘(xian qian) 石笋(sun shun) 肖像(xiao xiao)
三 多音字组词 (3分)
qiao( ) ling( ) zhe ( )
翘 凌 折
qiao( ) ling( ) she( )
mu( ) feng( ) cha( )
摸 缝 叉
mo( ) feng( ) cha( )
四 查字典练习 (3.5分)
(一) 按要求回答 (2分)
1 用音序查字法,查“攥”字,应先查( ),再查音节( ),“攥”字的意思( )。 2 用部首查字法,查“裁”字,应先查( )部,再查( )画,“裁”字的意思是( )。
(二)填表 (1.5分)
带点字 字 义 选 择 再组一词
操纵 1 拿,抓在手中。2 从事。3 品行。4 体力的锻炼。
矫健 1 纠正。2 假托。3 强,勇武
富裕 1 丰富 宽绰。2 使富足。3 姓
五 组词 (2.5分)
呻( ) 桅( ) 绦( ) 凿( ) 蕴( )
掺( ) 魂( ) 疏( ) 辨( ) 凭( )
六 成语填空 (7.5分)
1 填充,组成成语 (2分)
安( )无( ) 心( )诚( ) ( ) 味( )长 ( )( )其事
2 填近义词,组成成语 (2分)
高( )远( ) 手( )足( ) 千( )万( ) 五( )四( )
3 填反义词,组成成语 (2分)
( )应( )合 口( )心( ) 出( )入( ) 大( )无( )
4 看例子,在下列空格里填字,使各成语成顶针格 (1.5分)
例:爱憎分(明)目张(胆)小如(鼠)目寸(光)明正(大)快人(心)直口快
根深蒂( )执己( )义勇( )人师( )里如( )成不( )本加厉
七 近义词 反义词 (4分)
1 近义词 (2分)
腼腆— 哲理— 崭新— 积聚—
2 反义词 (2分)
憨厚— 拘束— 沉寂— 惊恐—
八 选择词语填空 (1分)
聚拢 聚集
1 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的( )来。
2 广场上( )了成千上万的人。
宽敞 宽阔
1 解放牌汽车在( )马路上奔驰。
2 ( )的大厅里,摆放着一盆鲜花。
九 在( )里填上恰当的词语 (3分)
( )的眼睛 ( )的脸蛋 ( )的微笑
蹦蹦跳跳地( ) 通通快快地( ) 清清楚楚地( )
十 用恰当的关联词语把下面两句话改写成一句话 (3分)
1 他爱读书。他注意做读书笔记。
2 他从来不说谎。大家很信任他。
3 姐姐的成绩好。姐姐不应该骄傲。
十一 句式练习 (5分)
1 你这样做是错误的。 (1分)
改为反问句:
2 修改病句 (2分)
(1) 在老师的帮助下,我明确了学习态度。
(2) 他提的意见就是完全不正确,我们也要虚心听取。
3 缩句 (1分)
毛主席给我们战士送来的温暖,好像太阳照在我们身上一样。
4 扩句 (1分)
雪花飘落。
5 用夸张的修辞手法写一个句子 (1分)
十二 用学过的修改符号修改下面的一段话 (2.5分)
讲台上有一盆引人夺目的紫藤花。花盆是用陶做的。浑身乌黑发亮。底小口
大,很像一个小巧玲珑的喇叭。盆口和盆底还镶着白色的边,显得很细致。花盆
里这株紫藤花是用塑料做的!它的藤是黑褐色,弯弯曲曲,就像老人的龙头手杖。
它有3米长的枝叶从杆上伸出来,睡到了地上,是那么美丽,那么柔美。
十三 给下面一段话,填上标点符号 (2分)
一年年过去了 橄榄坝慢慢变了样 一片片整齐的竹楼 竹楼周围为是数不清的竹丛和果树 有芒果 木瓜 荔枝 柚子 芭蕉 一树树 一枝枝挂满了累累的果实 远处是葱郁的树林 成群的牲畜 金黄的稻田
到处是欣欣向荣的景象
十四 古诗练习 (6分)
1 默写《咏柳》 (4.5分)
代 作者
2 回答问题 (1.5分)
《咏柳》这首诗描写了 ,赞美了 。
检测答题要求: 得 分:
要仔细认真,读懂题目要求,按要求答题,书写要工整。
一 阅读课文,回答问题 (12分)
1 “爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。”
爸爸所要表白的“心”是指 ,爸爸以及许多的边疆建设者们所具有的 的精神与白杨 的精神是相似的。(1.5分)
2 “在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”
“高大的白杨树”暗指 ,“几棵小树”暗指 。这句话借描写小树迎着风沙成长起来,暗示了孩子们 。(1.5分)
3 “这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉。因为我需要它。”
这句话的意思是:
。(1分)
4 《宿新市徐公店》写了诗人在 时看到的 ,描写了
的自然风光。他把大好春光和 结合起来,写出了儿童
的欢乐,以儿童的 衬托出春天的
。 (3.5分)
5 在《蛇与庄稼》一文中,下列事物是如何联系起来的,用简要的文字在箭头上方标写出来。 (2分)
猫 田鼠 土蜂 苜蓿
二 阅读短文,回答问题 (18分)
短文(一) (12分)
卖 油 老 人
有个年轻人,射得一手好箭。他连发三箭,都射中了红心。在场的人,都拍手叫好。
一位老人走出来说:“这有什么稀奇!只要下功夫,谁都可以做得到!”
年轻人很生气,质问老人:“老头儿,不要胡说!难道你射箭的本领,比我还要高明?”老人笑着说:“我是个卖油的,不会射箭,可是我懂得倒油,让我也来表演给你看看!”说完就拿出一只空瓶,放在地上,然后从油缸里取出一瓢油,对准瓶口倒下去,只见那油连成一条线,直注进瓶里,瓶口一点儿也没有弄湿。
年轻人看了,暗自佩服,忙向老人道歉:“老伯伯,请原谅我刚才的无礼!谢谢你给了我这个良好的教训。”
1 按事情发展顺序,用“‖”号给短文分成三段,并写出段意。 (4分)
2 写出短文的主要内容:
(2分)
3 卖油老人的卖油技术与射箭有什么关系? (2分)
4 年轻人对卖油老人的态度先后有了变化,为什么? (2分)
5 卖油老人给了年轻人什么教训? (2分)
短文(二) (6分)
阅读《可爱的草塘》第五自然段,回答问题。
1 草塘有什么特点: (2分)
2 作者重点抓住什么来写的:
(2分)
3 这段采用了( )和( )的修辞手法 。 (2分)
三 作文 (20分)
根据第四单元所学课文和读写例话,请你写一篇你游览过的一处景物的文章,要把景物的特点写出来,题目自己拟定。 |
|