单元测试题集_小学试卷

shenzhenxe

　         
　　一． 请你来当小老师，在正确的读音后打“√”
　　捕（bǔ pǔ）捉 吹嘘（xū xu）
　　浑（hún hùn）身 呛（qiāng qiàng）
　　咂（zā zǎ）咂嘴 垂（cuí chuí）头丧气
　　二． 词
　　1. 比一比.
　　做 作 坐 座
　　（ ）车 （ ）落 （ ）业 （ ）事 星（ ）
　　象 像 向 相
　　大（ ） 好（ ） 画（ ） 方（ ） 互（ ）
　　2. 填一填
　　南（ ）北（ ） 画（ ）点（ ） 上（ ）下（ ）
　　左（ ）右（ ） 坐（ ）观（ ） 川（ ）不（ ）
　　好（ ）成（ ） 七（ ）八（ ） 眼（ ）手（ ）
　　3. 组词
　　咏（ ） 雀（ ） 漫（ ） 托（ ）
　　泳（ ） 鹊（ ） 慢（ ） 脱（ ）
　　4. 连一连
　　密密的 溪水 热闹的 车辆 穿着 电视
　　高高的 森林 安静的 星星 望着 风衣
　　清清的 小路 闪闪的 市场 看看 音乐
　　弯弯的 山峰 来往的 教室 听着 远方
　　5．找出下面句子中的错别字画出并改正过来
　　（1）他掉进坑里，浑身粘满泥。（ ）（2）这只猫总想淹盖自己的过失。（ ）
　　（3）放学的路上我们不要贫玩。（ ）
　　6．读句子用一个词替换括号里的词
　　（1）有一只猫总爱（吹嘘）自己。（ ） （2）三只小猴（结伴）下山。（ ）
　　（3）他捕捉老鼠时，因为（大意），让老鼠跑了。
　　（4）三只猴子围成一团，（冒着）雨开讨论会。（　　　）
　　三.句子
　　1．你能把下列句子补充完整吗？
　　（1）妈妈的新衣服（ ）。 （2）那么漂亮的（ ）。
　　（3）（ ）在认真的写字。 （4）（ ）慢慢的变绿了。
　　2．把下面的词组成句子并加上标点符号
　　（1）青虫 在墙角 吃 小鸡 （2）山村 温暖的 洒满 阳光
　　3．请为以下四个“深”字选择合适的解释：a深奥b深度c关系密切d从上到下或从外到
　　里的距离大
　　(1)这院子很深。（ ）（2）我俩的关系很深。（ ）
　　（3）这本书很深。（ ）（4）这河里的水有三尺深。（ ）
　　4．照样子改变句子词语的顺序，而不改变句子的意思
　　例：他对科学开始发生兴趣。 他开始对科学发生兴趣。
　　红军打退了敌人的又一次进攻。 （ ）。
　　语文第四单元测试卷
　　一．给括号里面的字注音
　　（额）头 面（颊） （胳膊） 喜（鹊） 仙（鹤） 黄（莺） （拂）晓 日（暮）
　　黄（昏） 玩（耍） 发（麻） 方（式） （舅舅） （暑）假 （键）盘
　　（啪啪）响 （荧）光（屏） （档）案 （侦）破 （ 辨）别 （忠）实
　　一（盏） （稠）密 稀（疏）（沟渠） 积（雪） （呱）呱叫 （激）起
　　回（荡） （返）回 立（刻） 一（颗）
　　二．看拼音写汉字
　　mí zuǐ chún bó jiān bǎng dù yāo
　　( )子 （ ）角 （ ）边 （ ）子 （ ） （ ）子 （ ）上
　　tuǐ jiǎo páng yā yǘ yā é
　　大（ ） （ ）上 （ ）边 乌（ ） 我（ ）你 鸡（ ）
　　míng bào hūn àn xī yīng káng wā
　　（ ）叫 ( )晓 ( ) （ ）少 （ ）给 （ ）枪 （ ）土
　　nǐng kuà tuī pěng jiǎn zhé lāo
　　( )开 ( )包 ( )走 ( )着 ( )起 ( )纸 ( )鱼
　　cā wù pà nǎo chā zhǐ
　　（ ）玻璃 （ ）理 手 ( ) ( )筋 刀 ( ) 停 ( )
　　xiāo àn gǎn zhèn cǐ jià
　　（ ）失 （ ）住 （ ）到 （ ）动 从（ ） 暑（ ）
　　chéng zhuàn mín yǒng jī qì jì
　　（ ）里 （ ）动 （ ）警 （ ）远 （ ） （ ）算机
　　huá hào
　　光（ ）里 门（ ）
　　三.给句子加标点
　　1.小青蛙的叫声多好听啊
　　2.朋友们都到哪儿去了呢
　　3.太阳升上了树梢
　　连一连
　　半圆的 景色
　　美丽的 声音
　　悦耳的 队伍
　　长长的 桥洞
　　四 填一填
　　( )的校园 ( )的空气 ( )的教室 ( )的歌声
　　我们要像（　　　　　　　　　　）的知识
　　书是（　　　　　　　　　　　）是阶梯
　　五.阅读
　　一天,小帕（ ）斯卡吃完饭，在厨房外边玩耍（ ）听到从厨房里传来丁丁当当餐具碰撞的声音，谁听了都不会在意，可却让帕斯卡着了迷。他想：声音是餐刀敲打盘子发出来的，但是餐刀停止（ ）敲打盘子后，声音为什么不会马上消失呢？
　　他发现，敲打盘子后，声音还要延续一段时间，但只要用手一按（ ）盘子边，声音就马上消失了。而且帕斯卡还注意到，他每次用手指去碰盘子边时，手指还感到发麻呢。
　　帕斯卡通过观察和试验，终于得出结论：声音的传送方式（ ），主要靠的是震（ ）动，而不是打击。打击停止了，只要震动不停止，还能发出声音来。
　　1． 给括号前面的字注音
　　2． 共有（ ）个自然段，并用数字标出
　　3． 声音的秘密是（ ）
　　4． 帕斯卡为什么能发现声音的秘密呢？
　　5． 想一想，还有什么现象也能说明声音的秘密呢？
　　第四单元语文试卷 B
　　一． ⑴.比一比
　　怕（ ） 消（ ） 此（ ） 术（ ） 决（ ）
　　帕（ ） 削（ ） 些（ ） 木（ ） 诀（ ）
　　脑（ ） 跟（ ） 低（ ） 技（ ）
　　恼（ ） 根（ ） 底（ ） 支（ ）
　　⑵.多音字组词
　　______( ) _____( ) ______( )
　　假 转 号
　　______( ) ______( ) ______( )
　　⑶.填出带有数字的成语
　　（ ）落（ ）丈 （ ）面（ ）刀 （ ）年（ ）载
　　（ ）面（ ）方 （ ）湖（ ）海 （ ）上（ ）下
　　（ ）牛（ ）毛 （ ）全（ ）美 （ ）山（ ）水
　　（ ）众（ ）心 （ ）亲不认 （ ）花齐放
　　二． 词语
　　1. 填上合适的词
　　（ ）的声音 （ ）的音乐 （ ）的操场 （ ）的房子
　　（ ）的秘密 （ ）的噪音 （ ）的空气 （ ）的蝴蝶
　　2．生字小魔术
　　探—（ ）+（ ）=（ ） 险—（ ）+（ ）=（ ）
　　氧—（ ）+（ ）=（ ） 震—（ ）+（ ）=（ ）
　　3．选词填空 关心 关怀 爱护
　　（1）党对我们的（ ），我们永记心间。
　　（2）少先队员要（ ）公共财产。
　　（3）老师像妈妈一样（ ）我们的健康成长。
　　4．给句子“减肥”
　　（1）舅舅从福建乡下带来了满满一篮鲜嫩的龙眼。（ ）
　　（2）我是一名光荣的少先队员。（ ）
　　5．把句子写得更具体完整
　　（1）水面好像奶奶的脸，（ ）。
　　（2）彩虹挂在天空，（ ）。
　　（3）太阳出来了，（ ）。
　　（4）池塘里的（ ）。
　　（5）天上有无数颗小星星（ ）。
　　6．填一填，看看你会提问吗？
　　（1）这头大象到底有多重（ ）？
　　（2）同学们，扫除结束了（ ）？
　　（3）现在，你的学习（ ）
　　7．用“——”画出句子中的错别字，将正确的字写在括号里
　　（1）每天晚饭以后，爸爸总是坐在沙发上看报纸。（ ）
　　（2）小明把课本望在家里了，真不应刻。（ ）
　　（3）白杨树是那么艰强，不软弱，也不动摇。（ ）
　　（4）孩子们，一分耕耘，一分收获，千万不要幼想天上掉馅饼。（ ）
　　8．连一连
　　责备的 眼睛
　　亲切的 母爱
　　明亮的 目光
　　无私的 教诲
　　9．你能把下面的句子按照一定的顺序排列一下吗？
　　（1）这篇文章写得非常好！
　　（2）这篇文章写得好极了！
　　（3）这篇文章写得比较好！
　　第五单元语文测试 A
　　一 给带横的字注音（21分）
　　（1）苏 红 端 详 一 幅 花 斑 懒 洋 洋 增 添 聪 明
　　德 国 敏 捷 次 序 砌 砖 鼓 励 附 近 派 人
　　聊 天 敲 门 惊 讶 同 志 北 宋 踢 球 衣 袖
　　手 臂 竹 竿
　　（2）给拼音加汉字
　　cān píng jiǎng shi nōng zāng lìng
　　（ ）加 （ ） 收（ ） （ ） （ ）外
　　tī suǒ yǎn xīn gòng
　　楼（ ） 一（ ） （ ）算 重（ ） 一（ ）   
　　nǔ yù miǎn shù tí
　　（ ）力 教（ ） （ ）费 （ ）学（ ）
　　二 给带点的字注音（10分）
　　参 加 评 奖 收拾 弄 脏 另 外 来不及 楼 梯 并 且
　　所 以 数学题 演算 重 新 努 力 一 共 教 育 免 费
　　三 给多音字组词（8分）
　　níng( ) lè( ) ｑuān ( ) méi( )
　　宁 乐 圈 没
　　nìng( ) yuè( ) juàn( ) mò( )
　　四 填写反义词（9分）
　　坏— 脏— 懒— 新— 怀疑— 仔细—
　　端端正正—— 附近— 许多—
　　五 学着写写（3分）
　　懒洋洋 绿油油 湿（ ） 甜（ ） （ ）
　　六 组词（10分）
　　拾（ ） 另（ ） 莫（ ） 趴（ ） 讶（ ）
　　抬（ ） 别（ ） 摸（ ） 扒（ ） 芽（ ）
　　七 照样子，把长句子的意思简单写出来（10分）
　　例：学生认真地完成了老师布置的家庭作业。
　　（学生）完成了（作业）
　　（1）长长的火车飞快地通过了雄伟的南京长江大桥。
　　（ ）通过了（ ）
　　（2）列宁靠蜜蜂引路找到了那个住在同里的养蜂人。
　　（ ）找到了（ ）
　　八．我会填（12分）
　　一（ ）园子 一（ ）小房子 一（ ）同学
　　一（ ）蜜蜂 一（ ）明月 一（ ）稻田
　　九．加偏旁变新字（8）
　　斗+（ ）→（ ） 莫+（ ）→（ ）
　　干+（ ）→（ ） 由+（ ）→（ ）
　　十．我会选 6分
　　引 路（yǐn yǐng） 附 近（fū fù） 列 宁（liè niè）
　　聊 天（liáo niáo） 惊 讶（yá yà） 敲 门（gāo ｑiāo）
　　十一．加标点，给带点字注意 3分
　　爸爸仔细的看了看 说 别哭 孩子 我看这块弄脏的地方 很像我们家那只小花身的花斑（ ） 在这儿再画一只小花狗 不是很好吗
　　第五单元 语文 B
　　一． 给加点的字选择正确的读音，用横线标出。
　　一幅（fú fǔ）画 催（cuī chuī）促 不及（jī jí）格
　　趴（pā bā）在 增（zēng zhēng） 糟（zāo zhāo）糕
　　二 你会看拼音写汉字吗？
　　cān ping jiǎng shi tī
　　（ ）加 （ ） 收（ ） 楼（ ）
　　shù yǎn miǎn jiào yù
　　（ ）学 （ ）算 （ ）费 （ ）
　　三 在括号里填上恰当的同音字
　　一（ ）画 险（ ） 火（ ）
　　fú jùn lú
　　幸（ ） （ ）俏 茅（ ）
　　四 有错必改，在错字下面画横线，并改正过来
　　一副画（ ） 来不极（ ） 花班（ ）
　　赖洋洋（ ） 扒在地上（ ） 曾加（ ）
　　五 连线
　　猛烈的 蘑菇 奋力 唱歌
　　诚实的 海风 仔细 钻研
　　苍翠的 松柏 尽情 观察
　　鲜嫩的 孩子 刻苦 攀登
　　六 你会这样写吗？
　　例：小鸟在唱歌。 小鸟在欢快地唱歌。 美丽的小鸟在枝头欢快地唱歌。
　　1  小鱼在游。
　　2  学生在上课。
　　七 选字填空
　　吗 呀 呢 啦 吧 啊
　　1 多么令人兴奋（ ）！ 2 奶奶，请带我走（ ）！
　　3 你（ ），太淘气了。 4 好（ ），带你去一次。
　　5 我怎么看不见（ ）？ 6 我说得对（ ）？
　　八 把下面句子补充完整
　　（1）草地上有 。
　　（2）我和 去 。
　　（3） 最喜欢看动画片。
　　（4）春天 。
　　九 把下面句子改成有“把”字的句子
　　1 雨水打湿了他的衣服。 。
　　2 弟弟在一个大盆里养金鱼。 。
　　十 把下面句子改成问句
　　1 白云在天上飘是风吹的。 。
　　2 谁也没有那么大的力气提起这杆大称。
　　。
　　3  更多的水汽就可以推动更种的东西。
　　。
　　第六单元语文 A
　　一  给带横的字注音
　　欧 洲 教 授 贫 穷 尝 试 失 败 压 塌
　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
　　发 愤 优 异 桥 梁 偏 僻 跳 跃 抚 摩
　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
　　辛 苦 坚 持 清 脆 舞 蹈 步 伐 跨 过
　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
　　傍 晚 火 焰 干 燥 手 杖 果 汁
　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
　　二 看拼音写汉字
　　Zhēng jī shù jué kǔ bài
　　（ ）汽 （ ） （ ）心 刻（ ） 失（ ）
　　ｑiáo sài sù xìng duàn
　　大 （ ） 比（ ） 告（ ） 不（ ） （ ）了
　　ｙōu yì qǔ zhuān
　　（ ）　　（　　）得　　（　　　）家
　　三 填定反义词或近义词
　　（１）反义词
　　贫穷——　　　　　落后——　　　　　熟练——　　　　　　耐心——
　　失败——　　　　　难过——　　　　　不幸——
　　（２）近义词
　　非常——　　　　　优异——　　　　　耐心——　　　　　　激动——
　　四 多音字注音，并组词
　　（　　　）　　　　　　　（　　　）　　　　　　　（　　　）
　　剥　　　　　　　　　　压　　　　　　　　　　　　缝
　　（　　　）　　　　　　　（　　　）　　　　　　　（　　　）
　　五 给加横的字选择正确的读音
　　青蛙卵（ｌǎｎ　lｕǎｎ）　　一项（hàng xiàng） 剥（bō bāo）掉
　　争（zhēn zhēng ）取 外膜（mó mú） 贫（pín píng）穷
　　六 在括号里填上合适的词
　　（ ）的山村 （ ）的歌
　　声 （ ）的步伐
　　（ ）地跳跃 （ ）地抚摩 （ ）地开放
　　七 你能把下面的句子按照一定的顺序排列一下吗？
　　(1)这篇文章写得非常好！(2)这篇文章写得好极了！(3)这篇文章写得比较好！
　　（1） （2）
　　（3）
　　八 选词填空
　　耐心 细心 决心
　　（1）童第周暗暗下（ ）：我一定要为中国人争气。
　　（2）这种手术非常难做，要有熟练的技术，还要有（ ）和（ ）。
　　九 填空
　　1 （ ）看热闹的人太多了，把秦淮河上的一座桥都压塌了，好多人都掉进河里。
　　2 我长大以后，（ ）要做一个造桥的人，造的大桥结结实实，永远不会塌！
　　十 读一读，写一写
　　要成就大事业， 。 ----列宁
　　为 之崛起而 。 ----周恩来
　　第六单元语文 B
　　一  行近字组词
　　到（ ） 脸（ ） 亮（ ） 脑（ ） 夸（ ）
　　倒（ ） 险（ ） 毫（ ） 恼（ ） 跨（ ）
　　旁（ ） 汁（ ） 州（ ） 钱（ ） 跟（ ）
　　傍（ ） 计（ ） 洲（ ） 线（ ） 根（ ）
　　二 看拼音，写词语
　　shī bài jì shù ｑǔ　qｉàn sù kǔ
　　（ ） （ ） （ ） （ ）
　　Zhuān xīn bǐ sài duàn qｉào xìn xī
　　（ ） （ ） （ ） （ ）
　　三 照样子写一写
　　打闹（打打闹闹） 老实（ ） 轻松（ ） 高兴（ ）
　　亲热（ ） 热闹（ ） 结实（ ） 快乐（ ）
　　四 选词填空
　　古代 古老
　　1 汉字是现在世界上通行的最（ ）的文字。
　　2 唐伯虎是我国（ ）著名的书画家。
　　继续 连续
　　1 汉字（ ）演变，发展成为楷体字。
　　2 他已经（ ）几天没有好好吃过饭了。
　　五 阅读段段通
　　财富是什么
　　法国著名画家莫奈丢失了一副杰作，他的朋友们议论纷纷，要知道曾有不少收藏家不止一次地开出天价要收购他的这副画。人们都为“宝物”的丢失叹息，可奇怪的是，这位画家却非常冷静，若无其事。
　　“你难道不感到惋惜吗？”
　　“不，那不是我的财产，那只不过是一张支票，财富在这里，”他一边指着自己的脑袋一边微笑地回答，“只要我的头脑安然无恙，还怕没有机会创作更多的艺术佳作吗？
　　1 莫奈是法国著名的（ ）。
　　A 作家 B 画家 C 诗人
　　2 把下列意思相近的词用线连起来。
　　天价 冷静 惋惜 财富 佳作
　　杰作 财宝 镇静 可惜 高
　　二年级下册语文第七单元测试题（B卷）
　　一 看拼音写汉字。（20分）
　　qún zhònɡ tōng ɡuò xì bì xū
　　( ) ( ) 关( ) ( )
　　miǎo zhuànɡ ténɡ yǒnɡ ɡǎn   
　　争分夺（ ） 碰 （ ） ( )痛 ( )
　　hài bènɡ bēn zhōnɡ lèi yánɡ
　　( )怕 ( )跳 ( )跑 ( )表 眼（ ） 表（ ）
　　二 给括号里的字注意。（20分）
　　（随）便 （玻 璃） （规 则） 埋（怨）
　　（摔）倒 （瀑）布 （竟）然 （涨 水）
　　牛（犊） （愚 蠢） 道（歉） （筷）子
　　（联 系） 打（猎） （希）望 马（驹）
　　三 词语超市（30分）
　　（1） 把词语补充完整。（10分）
　　（ ） （ ） （ ） （ ）
　　一件｛ 一个｛ 一位｛ 一条｛
　　（ ） （ ） （ ） （ ）
　　（2） 填一填（10分）
　　光彩夺目的（ ） 清澈见底的（ ） 弯弯曲曲的（ ）
　　和颜悦色地（ ） 鲜艳的（ ） 快乐的（ ）
　　一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ）
　　一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ）
　　（3）连一连（10分）
　　凉爽的 家 仔细地 漂行
　　遮雨的 手 认真地 观察
　　明亮的 光 静静地 散步
　　温暖的 风 悠闲地 书写
　　整齐的 伞 愉快地 唱歌
　　四 照样子把下面的句子换一种说话
　　例：我决定放了小鱼
　　改：我决定把小鱼放了。
　　1 他很快就吃完了饭。 2 她慢慢地打开了窗户。
　　改： 改：
　　五 填上合适的词语，注意标点。
　　地说：“太好了！”
　　地说：“你为什么写这几个字？”
　　地说：“让我去吧！”
　　地说：“我学会默读了。”
　　六 阅读段段通。
　　为了不让蝴蝶被刺伤
　　小卓娅在花园中玩，她走近一棵刺槐。刺槐上面有尖尖的刺。一只漂亮的蝴蝶正在大刺槐上飞。哎哟，她怎么不害怕呀！要是飞到刺上，那会怎样啊?
　　卓娅走到刺槐跟前，摘下一颗刺 两颗 三颗……妈妈看到了就问她：“卓娅，你在干什么？干吗要摘刺啊？”
　　“为了不让蝴蝶被刺伤。 ”卓娅回答。
　　1.卓娅摘下刺槐上的刺是因为（ ）
　　A．好玩 B.妈妈让摘的 C.怕蝴蝶受伤
　　2.在括里填上合适的词。
　　（ ）的刺 （ ）的蝴蝶 （ ）的花园
　　3.根据短文内容填空。
　　看到蝴蝶正在刺槐上飞，卓娅心里想：
　　二年级下册语文第七单元测试题（A卷）
　　一 看拼音写汉字。（20分）
　　qún zhònɡ tōng ɡuò xì bì xū
　　( ) ( ) 关( ) ( )
　　miǎo zhuànɡ ténɡ 石墙 yǒnɡ ɡǎn
　　争分夺（ ） 碰 （ ） ( )痛 ( )
　　hài bènɡ bēn zhōnɡ lèi yánɡ
　　( )怕 ( )跳 ( )跑 ( )表 眼（ ） 表（ ）
　　二 给括号里的字注意。（20分）
　　（随）便 （玻 璃） （规 则） 埋（怨）
　　（摔）倒 （瀑）布 （竟）然 （涨 水）
　　牛（犊） （愚 蠢） 道（歉） （筷）子
　　（联 系） 打（猎） （希）望 马（驹）
　　三 填空。（10分）
　　（1） （ ）你们谁没有逃出来，这个人（ ）被淹死在井里了。
　　（2）那个7岁的男孩子，（ ）是看了一眼比自己大的女孩儿，
　　（ ）迅速地将自己的球拉出瓶口。
　　四 比一比，再组词。（10分）
　　到（ ） 脸（ ） 亮（ ）
　　｛ ｛ ｛
　　倒（ ） 险（ ） 毫（ ）
　　脑（ ） 驶（ ）
　　｛ ｛
　　恼（ ） 使（ ）
　　五 照样子写一写。（10分）
　　亲热－亲亲热热 热闹－ 结实－
　　轻松－ 老实－ 快乐－
　　六 把句子补充完整。（10分）
　　人心齐， 。
　　人多计谋广， 。
　　一花独放不是春， 。
　　只要人有恒， 。
　　不怕学不成， 。
　　七 加标点。（10分）
　　一天 一群小动物在树林边玩 他对泉水说 可爱的泉水 我们做好朋友吧。
　　八 阅读。（10分）
　　1 我们学习了《聪明是什么》一课，知道了三个孩子不仅仅聪明，而且还（
　　)。
　　2 学习了《快活的小河》一课，我们知道小河在泉水和瀑布的身上学会了（
　　）。
　　九 作文一。（10分）
　　《我们来合作》
　　一 看拼音写汉字。（10分）
　　tánɡ jīnɡ jiē sǎ jǐnɡ
　　池( ) 已（ ） 迎（ ） （ ）水 水（ ）
　　pò tài chōnɡ zhēn tuō
　　( )坏 （ ）度 （ ）足 （ ）贵 拜（ ）
　　二 给括号里的字注音。（10分）
　　(墨) 汁 （痕）迹 （标）准 （骏）马 英（雄）
　　（陶醉） 发（泄） 解（释） 施（展）
　　三 多音字组词。（8分）
　　（ ） （ ） （ ） （ ）
　　空{ （ ）少{ （ ）兴{ （ ）乐{ （ ）
　　四 词语超市。（22分）
　　（1）（12分）
　　一( )二( ) 三( )四( ) 五( )六( )
　　七( )八( ) ( )来( )去 越( )越( )
　　（2）（10分）
　　（ ）的小岛 （ ）的国旗 （ ）地喊
　　（ ）地叫 发现了（ ） 发明了（ ）
　　五 比一比，再组词。（10分）
　　克（ ） 专（ ） 踊（ ） 脑（ ） 跨（ ）
　　刻（ ） 钻（ ） 涌（ ） 恼（ ） 挎（ ）
　　六 句子天地。（20分）
　　（1） 用“有的……有的……”造句。
　　（2） 用“一边……一边……”造句。
　　（3） 把下面的词语连成句子，再加上标点。
　　1 为什么 跳动 会 壶盖 呢
　　2 我们 观察 从小 学会 思考 要 和
　　3 科学家 英国的 是 瓦特
　　七 填上合适的词语中。（10分）
　　1 （ ）地说：“这是为什么？”
　　2 （ ）地说：“啊！真是太美了！”
　　3 （ ）地说：“不是他拿走的。”
　　4 （ ）地说：“真大呀！”
　　八 阅读段段通。（10分）
　　四季的花
　　春天，我们去看花——迎春花吹着小铜号，桃花露出粉红的笑脸，梨花白得像雪…….
　　夏天，我们去看花——荷花撑着小绿伞，石榴花燃起一团团火苗，美人蕉是个扎大蝴蝶结的小姑娘……
　　秋天，我们去看花——桂花的香味，老远就往鼻子里钻；菊花展开金色的花瓣；一串红是秋风娃娃的一串串糖葫芦……
　　冬天还有花吗？有！寒风中，飞雪里，你看，梅花开得正欢呢！
　　一年四季鲜花不断，我们的祖国，处处是花园。
　　1.按短文内容填空。
　　（1）春天开的花有（ ）；
　　（2）夏天开的花有（ ）；
　　（3）秋天开的花有（ ）；
　　（4）冬天开的花有（ ）。
　　2.每一种花都有属于自己的季节，你还知道什么花在哪个季节开？
　　二年级语文下册第八单元测试题（A卷）
　　一 看拼音写汉字。（10分）
　　tánɡ jīnɡ jiē sǎ jǐnɡ
　　池( ) 已（ ） 迎（ ） （ ）水 水（ ）
　　pò tài chōnɡ zhēn tuō
　　( )坏 （ ）度 （ ）足 （ ）贵 拜（ ）
　　二 给括号里的字注音。（10分）
　　(墨) 汁 （痕）迹 （标）准 （骏）马 英（雄）
　　（陶醉） 发（泄） 解（释） 施（展）
　　三 多音字注音组词。（10分）
　　（ ） （ ） （ ）
　　空{ 干{ 兴{
　　（ ） （ ） （ ）
　　（ ） （ ）
　　行{ 重{
　　（ ） （ ）
　　四 把句子补充完整。（10分）
　　玉不琢， ； 人不学， 。
　　功到 ，
　　天下无难事， 。
　　，需要十分积累。
　　五 照样子写词语。（10分）
　　AABB 条条线线      。
　　ABB 红彤彤    。
　　六 用“观察，举世闻名”各造一个句子。（10分）
　　观察：
　　举世闻名：
　　七 比一比，再组词。（10分）
　　克（ ） 专（ ） 踊（ ） 脑（ ） 跨（ ）
　　刻（ ） 钻（ ） 涌（ ） 恼（ ） 挎（ ）
　　八 把下面的词语连成句子，再加上标点。（10分）
　　1 为什么 跳动 会 壶盖 呢
　　2 我们 观察 从小 学会 思考 要 和
　　3 科学家 英国的 是 瓦特
　　九 填空。（10分）
　　1.《奔马图》的作者是 ，我们要学习他 的品质。
　　2.《不动笔墨不读书》一文，讲的是 读书的故事。我们也要学习他 的精神。
　　十 作文。我学……(10分)
　　二年级语文第九单元测试题 A
　　一， 给加点的字注音
　　小镇 柔软 打印 山崖 滚动 一瘸一拐 胸脯 粮食 惭愧 裂开 欺负 冻僵
　　二， 填反义词
　　真——（ ） 善—— （ ） 美——（ ）
　　真诚——（ ） 善良—— （ ） 丑陋——（ ）
　　三， 填空
　　美丽的（ ） 漂亮的（ ） 英勇的（ ）
　　大（ ）无私 损人（ ）己 先人（ ）己
　　自（ ）自（ ） （ ）（ ）磊落 自以（ ）（ ）
　　四， 写出带有下列偏旁的字
　　身（ ）（ ）（ ） 鸟（ ）（ ）（ ）
　　五， 选词填空
　　运动员 选手 代表
　　1，小蜜蜂（ ）昆虫，小燕子是飞鸟们推出的（ ），群兽选出的（ ）是小鹿。
　　上 来 过
　　2，小鹿穿（ ）山谷，跑（ ）险峰，他决心采（ ）顶峰上的宝石，夺取比赛的胜利。
　　六， 填空
　　快乐的（ ） 鲜艳的（ ） 美丽的（ ）
　　（ ） （ ） （ ）
　　七， 阅读
　　追赶太阳的人
　　从前，有个巨人名叫夸父。
　　夸父在地上一坐，就像一座大山。夸父一站起来，脑袋能碰着天上的云彩。夸父的两条腿很长，一步就能跨过一条大河，跑起来，飞鸟也追不上他。
　　他看见太阳早上从东方升起，傍晚从西边下山，心里想：要是把太阳搬到地上来，那就没有白天和黑夜之分了，那该多好啊！夸父朝着太阳
　　二年级语文第十单元测试题
　　八， 给加点的字注音
　　书籍 鲁迅 干净 油漆 樟脑球 年龄 储存 下载
　　贡献 并且 家庭 允许 何时 后悔 迟到
　　磁带 兴旺 蔡伦 津津有味
　　九， 多音字组词
　　空——（ ） 重—— （ ） 卷——（ ）
　　空——（ ） 重—— （ ） 卷——（ ）
　　十， 词语填空
　　1，反义词
　　真—（ ） 善—（ ） 美—（ ）
　　真诚—（ ） 善良—（ ） （ ）—丑陋
　　2，填词语
　　美丽的（ ） 漂亮的（ ） 英勇的（ ） （ ）的（ ）
　　（ ）生活，他五六岁就去给人家放鹅。
　　他长大后当了官，（ ）他没有忘记自己困苦的童年，（ ），他出钱在家乡办了一所学校……
　　读书有三到，谓（ ），（ ），（ ）。
　　理想的书籍，是（ ）的钥匙。
　　十一， 填词语
　　长歌行 惜时
　　百川东到海， 三春花事好，
　　何时复西归？ 为学须及早。
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　　十二， 阅读
　　春天的早晨真美丽！鸟儿喳喳地叫着，鸟妈妈往刚出生的小鸟嘴里喂食。小草伸伸懒腰，慢慢地拱出地面，脸上挂着晶莹的露珠。前些天还是光秃秃的树枝上长出了嫩嫩的绿叶。太阳公公不知什么时候悄悄地拨开云雾，露出了它那红扑扑的脸。
　　1， 填上合适的词
　　（ ）的露珠 （ ）的树枝 （ ）的绿叶（ ）的脸蛋 （ ）地叫 （ ）地笑
　　2， 照样子写词语
　　红扑扑 黄（ ）（ ） 黑（ ）（ ） 白（ ）（ ） 金（ ）（ ）
　　3，这段话中，分别写了（ ）（ ）（ ）和（ ）
　　4，这段话中，（ ）（ ）和（ ）是被当做人来写的。
　　5，这段短文是围绕哪一句话来写的？用直线画出来。