广东省茂名市2014年中考语文试卷及答案网页版_中学试卷

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广东省茂名市2014年初中毕业生学业水平高中阶段学校招生考试
[color=]语  文  试  题
注意事项：
1. 本试题从第1页至第8页，共8页。
2. 考试时间共120分钟。满分为120分。
3. 全部答案必须在答题卡上完成，在本试题上作答无效。
4. 答题卡必须保持整洁。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
一、本大题4小题，共8分。
答题提示：第1～4题读一遍，答案填涂在答题卡的选择题答题区的对应题号上；第11题读两遍，答案必须写在答题卡指定区域内的相应位置上。考生可以边听边答题，录音只播放一次。
1．听读词语，读音完全正确的一项是   （2分）
A. 谛听    烙印    悲天悯人            B. 荆棘    钦差    唾手可得
C. 悬念    静默    兴致勃勃            D. 主宰    鄙夷    韬光养晦
2．听读一段话，其引用谚语的言外之意是   （2分）
A. 提醒在吹灭别人的灯之前，先剃掉自己的胡子。
B. 损害他人利益，最终也会伤及自身。
C. 用中国谚语概括就是，只许州官放火，不许百姓点灯。
D. 两个人对着坐，如果要吹灭对方的灯，头必须往前伸，自己的胡子也会烧掉。
听读一则议论性文字，回答3～4题。
3. 下列属于文段中心论点的一项是   （2分）
A. 淡定，是做人的需求。                B. 淡定是一种顿悟。
C. 淡定是一种坦然。                    D. 淡定是一种精神。
4．对文段材料理解错误的一项是   （2分）
A. “得不到的东西想要，得到后觉得不过如此，失去后才懂得珍惜”，这种人生的痛苦时常在生活中上演。
B. 苍鹰和蜗牛之所以能够到达金字塔的顶端，是因为它们有一种淡定与宁静。
C. 引用“闲看庭前花开花落”，“漫观天下云卷云舒”，证明了“淡定是一种坦然”的观点。
D. 引用“淡泊以明志，宁静以致远”论证了“淡定是一种精神”的观点。
二、本大题2小题，共4分。
5．下列句子加点的词语运用正确的一项是   （2分）
A. 这场精彩的魔术表演真是让人大开眼界，叹为观止，其丰富奇妙的变化简直不言而喻。
B. 院中有两棵梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影斑斓，此时尤为幽绝。
C. 近日，一群中国大妈穿着鲜红的民族风装束，在人声鼎沸的卢浮宫广场大秀广场舞，引发网友热议。
D. 我国的法律明确规定，成年子女对父母有抚养的义务。
6．下列句子没有语病的一项是   （2分）
A. 由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。
B. 展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。
C. 党的群众路线教育实践活动能否见成效，就要看全市各学校在后一阶段贯彻的力度。
D. 由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
三、本大题4小题，共8分。
7．下列加点词意义相同的一项是  （2分）
A．尔安敢轻吾射                  射者中，弈者胜
B．隐天蔽日                      由此观之，王之蔽甚矣
C．任重而道远                    伐竹取道
D．退而甘食其土之有              是进亦忧，退亦忧
阅读下面两个文言语段，完成8～10题。
【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
【乙】唐欧阳询①尝行，见古碑，晋索靖②所书。驻马观之，良久而去。数百步复反，下马伫立，及疲，乃布裘坐观，因宿其旁，三日方去。——选自马宗霍《书林记事》

[color=]【注释】①欧阳询：唐代著名书法家。②索靖：晋朝著名书法家。

8．下列加点词解释错误的一项是  （2分）
A．一食或尽粟一石 （或许）
B．且欲与常马等不可得 （等同，一样）
C．数百步复反 （通“返”，返回）
D．驻马观之，良久而去 （离开）
9．下列加点词意义和用法相同的一项是  （2分）
A．祗辱于奴隶人之手               驻马观之
B．鸣之而不能通其意               良久而去
C．其真无马邪                     因宿其旁
D．晋索靖所书                     渔人一一为具言所闻
10．对两个文言语段的内容理解错误的一项是  （2分）
A．【甲】文借伯乐相马的故事，讽刺了封建统治者不识人才、不重人才、摧残人才的愚昧和昏庸。
B．【甲】文作者认为当时社会缺乏的是人才和发现人才的人。
C．【乙】文主要运用了动作描写，其中“驻”、“观”、“反”、“伫立”等词语的运用，使人物形象跃然纸上。
D．【乙】文通过记述欧阳询观古碑的故事，告诉了我们一个道理：要有所成就，就必须博采众长，专心致志，刻苦磨炼。
四、本大题4小题，共15分。
11．⑴ 听写一句话，请用正楷或行楷书写在方格里。（2分）
⑵ 听读一个情境，按要求作答，40字以内。（3分）
12．请用简洁的文字概括这则新闻的主要内容，不超过40字。（3分）
国家互联网信息办联合工信部、公安部等部门于5月26日上午召开专门工作会议，部署从即日起在全国范围内开展为期一个月的微信等移动即时通信工具专项治理行动，集中整治移动即时通信公众信息发布服务中的违法违规行为。
国家互联网信息办数据显示，我国移动即时通信服务用户已突破8亿。但是，移动社交平台也因谣言泛滥、诈骗活动猖獗、暴力色情等信息大肆传播而饱受诟病。其中，虚假营销对用户是更直接的利益损害。据悉，微信公众账号已超过200万个，其中相当一部分沦为“营销卖场”，以次充好卖假货、“集赞兑奖”骗订阅等案件时有发生。
此次专项行动，重点整治移动即时通信工具的公众平台等公众信息发布服务环节，特别是具有传播和社会动员功能的公众账号。严厉打击移动即时通信公众信息领域传播谣言、暴力、恐怖、欺诈、色情信息等违法违规行为。
13．阅读下面的材料，回答问题。（4分）
“今天天气晴朗，我们来到xx春游……”，这样的作文开头曾经很流行，现在快绝迹了。如今春游对于中小学生来说，已成为一个渐行渐远的背影。让我们一起来关注春游并完成⑴～⑵小题。
⑴ 4月10日，海南省澄迈县老城镇欣才学校组织学生春游，途中一辆校车侧翻，8名学生当场死亡，3人重伤，29人轻微伤，包括校长在内的多名责任人被刑拘。而4月11日正是某市东风学校原计划的春游时间。经过一夜的谨慎思考，反复权衡，校长何萍最终决定按原计划春游。假如你是茂名市《茂名晚报》的记者小张，请你对何萍校长进行一次简短的采访提问，你会怎么说？（2分）
⑵ 我市某中学计划到郊外开展以“放风筝”为主题的春游活动。请你为他们的“放风筝”活动写一则标语，要求至少使用一种修辞手法。（2分）
14．阅读下面文学名著的选段，完成填空。（3分）
蒋门神大怒，抢将来，被【甲】一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。【甲】一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。【甲】追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。
文段选自作品《          》。文中的“甲”为作品中的           (人名)。在原著中，下面事件与该人物无关的一项是:            (只填序号)
①大闹飞云浦   ②沂岭杀四虎   ③血溅鸳鸯楼   ④夜走蜈蚣岭
五、本大题2小题，共10分。
15．古诗文默写。（6分，每个空格1分）
⑴ 潮平两岸阔，              。（王湾《次北固山下》）
⑵                ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
⑶               ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑷ 山重水复疑无路，                。（陆游《游山西村》）
⑸ 《出师表》中“                  ，                  ”一句表明了诸葛亮淡泊明志、宁静致远的精神品格。
16．翻译下面的句子。（4分）
⑴ 策之不以其道，食之不能尽其材。
⑵ 及疲，乃布裘坐观。
六、本大题7小题，共25分。
（一）黑匣子（10分）
①每当飞机发生空难，广播、电视或报纸总是在报道中提“黑匣子”。那么，“黑匣子”到底是什么呢?
②“黑匣子”是一个密封的金属盒，有普通鞋盒那么大。它里面装有两种飞行记录系统。其中一种是无线电话记录系统，可以把飞机驾驶舱内每个人的谈话和机场地面指挥及外界的通话全部接收下来，记录在“黑匣子”中的磁带上。飞机一起飞，无线电话记录器便开始不停地工作。由于磁带最大的录音量只有30分钟，录满30分钟，就会抹去旧的声音，再录下新的声音，因此磁带上总能保留飞机出事前最后30分钟驾驶舱内每个人的谈话和通话的信息。
③“黑匣子”中另一个系统是数据记录系统。它可以记录飞机起飞后的飞行速度、方位、高度和航向，发动机工作参数，驾驶员动作反应时间等多种数据。它的记录时间为50分钟，以后就除掉旧的数据，再记录新的数据。
④一旦飞机发生灾难，专家便可以根据“黑匣子”中记录的各种声音和数据来分析飞机失事的原因。因此，空难发生后，除了营救机上人员，寻找“黑匣子”也就成了刻不容缓的事情。
⑤早期“黑匣子”的外壳是黑色的，后来为了便于在各种复杂环境条件下寻找，它的外壳已不再是黑色，而是涂成了国际通用的荧光橘红色。它被安装在飞机尾部最安全的部位。“黑匣子”能承受很大的冲击力，能耐受1100℃的高温30分钟，在30米深的水下30天内匣子不渗水，能承受近2吨的静压力不变形。匣子里记录的多种信号和数据还不受外界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。有些“黑匣子”还装有用电池作能源的微型声波发射机，可连续发射一种超声波信号。由于有这么多特点，在飞机机毁人亡后，“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”，即使“黑匣子”随飞机残骸散落在丛林、沙漠、海底、深谷等人迹罕至的地方，也能迅速被人发现寻获。
⑥目前，“黑匣子”不仅使用在飞机上，许多国家的交通运输部门在高速火车和汽车上也安装了“黑匣子”。“黑匣子”的用途变得越来越广泛了。
17．结合文意，说说“黑匣子”有哪些功能？（4分）
18．第⑤段画线句子主要运用了                  的说明方法，其作用是            
                                                              。（4分）
19．下列理解错误的一项是   （2分）
A．本文是一篇运用逻辑顺序介绍“黑匣子”的科普说明文。
B．“黑匣子”记录的信号和数据不受外界干扰和影响，并能连续发射超声波信号。
C．本文第①段设问领起，引出说明对象，读起来使人感到情趣盎然。
D．从第⑤段的内容可推断，失联的马航MH370航班的黑匣子至今还没有寻获的原因是，除了无法确定黑匣子的位置外，黑匣子可能沉落在数千米深的海底，其电池也可能耗尽。
（二）给母亲以事业心（15分）
郑彦英
父亲去世后，我将母亲接到郑州，不让她回老家，因为那里保留着她和父亲生活的太多痕迹，这些痕迹会日复一日地让母亲联想到父亲。还有，母亲相信老家一种说法，老夫妻走了一个，另一个不出三年也会跟着去。所以我坚持让母亲住在郑州，直到父亲三年的祭日过了，我才对母亲说，明年春天，你可以回老家住几天。
于是，去年春夏，母亲在老家住了三个多月，我接她回来后，发现她身体明显地好于在郑州时，我就问母亲原因，母亲说：“人是离不开太阳的。在城里，你整日寻着晒太阳，到乡里，太阳一直跟着你。”
但是过了几天，母亲对我说：“城里啥都好，就是心慌。”
“心慌”一词，在我老家有特殊含义，就是寂寞。
我一下子沉默了，觉得我作为儿子，太不孝了，母亲八十多岁的人了，你就不能把你的事情放下，多陪陪母亲吗？
话是这样说，但是落实到每天，很难。一个礼拜，也就能陪母亲三四次，跟她说话，听她叙述老家的家长里短，给她说笑话，说城里人的各种尴尬，还陪她到郑州有水有花草的地方散步，但是，这些还是太少了，母亲大部分时间，仍处于“心慌”中。
我突然想到了母亲年轻时做的工艺品，还有母亲那时给村里人婚嫁所画的绣花图案，就说我特别怀念母亲的那些工艺品，希望母亲给我做一套，作为我家的传家宝。
“那有啥好的？”母亲说：“你那单位全是画家作家，我这不能算上好的。”
我说：“你这是民间工艺品，恰恰是城里稀缺的，珍贵得很，你弄出来，我在网上给你做个展览，让全国的网友知道，我妈妈是个民间艺术家。”
从这一天开始，妈妈如上足了发条的闹钟，整日沉浸在她的创作工艺美术品的事业中，用当下流行的话说，忙并快乐着。
从九月开始，一直做到春节前，母亲都在为这事忙碌。弟弟对我说：“这就怪了，妈没事时，还有个头疼脑热的，一忙乎这事，吃得好，睡得好，精气神十足。”
春节前，我老家礼泉县的文化局长来郑州，专程去拜访了我母亲，看到母亲做的工艺品，大为赞赏，说在关中道上，没有几个人能做出这么好的民间工艺品了。这是文化局长的赞扬，让母亲高兴得满面红光。
中国民间文艺家协会副主席夏挽群和河南省民俗专家程建军看了母亲的工艺品后，以行家的眼光说出了母亲工艺品的传承渠道为三秦，并肯定地说：“你是真正的民间艺术家。 ”随后，河南省民间文艺家协会为母亲颁发了“河南省民间工艺美术家资格证书”。颁发证书那天，母亲将头梳理一番，换上鲜艳的衣服，握手、照相，一头银发加上一脸笑容，俨然一个“艺术家”的范儿。
但是，新的问题来了，这些工艺品，母亲做完了，作为作家，我知道，让母亲创作很有劲，如果重复，就变成劳动了，心理作用是大不一样的。
于是，我又想到，母亲刺绣也很好，我就对母亲说：“现在的中式服装，兴在上面刺绣，你还能扎能绣不？”
“当然能嘛！”母亲眼里满透着兴奋。
我在母亲的兴奋中，心里很滋润：要给母亲尽孝，就给她以事业心！
――选自花城出版社《2013年中国散文年选》，2014年1月版
20．孝心是什么？请结合文本内容说说它的内涵。（4分）
21．通读全文，文章以“给母亲以事业心”为题，有什么妙处？（3分）
22．结合上下文，理解下面加点词语和画线句子的含义。（4分）
⑴ 我在母亲的兴奋中，心里很滋润……
⑵ 母亲说：“……在城里，你整日寻着晒太阳，到乡里，太阳一直跟着你。”
23．对本文分析鉴赏错误的两项是    （4分）
A．这是一篇叙事性散文，作者在文中表达的最真切的感受是：给母亲以事业心，让她快乐幸福的生活着，这是报答母亲的最好方式。
B．文章中的“我”是一位孝顺母亲、懂得报恩的人，是文中主要刻画的人物。
C．文章运用欲扬先抑的写法，先写母亲住在城里觉得心慌，目的是衬托下文母亲沉浸在创作工艺美术品后的“忙并快乐着”。
D．文章以时间顺序组织材料，开篇交代背景，中间叙事，篇末点题。
E．本文给我们的启示是：尽孝的方式多种多样，一个温暖的眼神，一句关爱的问候，就能减少父母的孤独感，这是任何物质都无法替代的。
七、本大题1小题，共50分。
24．阅读下面的文字，按要求作文。
孔子曰：“三人行，必有我师焉。”在生活和学习中，时时处处、或人或物都有我的老师。初中三年来，一定有过这样那样的人或物，如谆谆告诫的父母，诲人不倦的老师，直言规劝的朋友，排忧解难的词典，坚强不屈的小草，无私奉献的蜜蜂……她曾教育我，或指引我，或启发我，或激励我，让我久久不能忘怀。
请以“             ，我的老师”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：①将题目补充完整，并把完整的题目抄写在答题卡上；②内容具体，有真情实感；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④卷面整洁，书写清楚；⑤文中不要出现真实的地名和校名。

                       
                       
广东省茂名市2014年初中毕业生学业水平
[color=]与高中阶段学校招生考试

[color=]语文参考答案及评分意见
题号   分值   答案及评分意见
一、本大题4小题，共8分。
1．       2分     C
2．       2分     B
3．       2分     A
4．       2分     B
二、本大题2小题，共4分。
5．       2分     C
6．       2分     C
三、本大题4小题，共8分。
7．       2分     C
8．       2分     A
9．       2分     D
10．      2分     B
四、本大题4小题，共15分。

11．	5分	⑴ （2分） 江山如此多娇 评分意见：错1字扣1分，书写潦草的扣1分。 ⑵（3分）答案示例：“真不巧（对不起），周末晚上爸爸要给我辅导作文，以后再去玩好吗？”（评分意见：拒绝，要委婉、得体）
12．	3分	示例：三部门联合开展整治微信等移动即时通信工具的违法违规行为的专项行动。 评分意见：内容占2分（采分点：三部门联合；整治违法违规行为的专项行动），语言通顺1分。
13．	4分	⑴ （2分）答案示例一：何校长，您好！我是茂名市《茂名晚报》的记者小张，昨天海南才发生一起严重的春游翻车事故，包括校长在内的多名责任人被刑拘，请问您为什么不取消春游计划？示例二：……你不担心一旦发生意外你将会担责吗？示例三：……你们采取了什么样的措施确保活动中学生和老师的安全？（须强调采访背景，和安全、个人名利的影响等。） ⑵ （2分）示例一：让风筝替我们向白云问好。示例二：放飞风筝，放飞希望，放飞梦想。示例三：在春天的怀抱，我们一起飞翔！示例四：风筝天上飞，安全心里记。评分意见：内容1分，修辞手法1分。
14．	3分	《水浒传》   武松    ②  （每个空格各1分）

五、本大题2小题，共10分。

15．	6分	⑴ 风正一帆悬；⑵ 无可奈何花落去；⑶ 沉舟侧畔千帆过；⑷ 柳暗花明又一村；⑸ 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 评分意见：每个空格1分，错一字该空格0分。
16．	4分	⑴ 鞭打（驱使）它不按照驾驭千里马的方法，喂养（饲养）它不能施展出它的才能（才华）（或：喂养它不能喂饱它而使它的才能施展出来）。 ⑵ 等到疲乏（疲劳、疲累），便（于是、就）铺开皮衣（袍）坐下来观察（看）。 评分意见：⑴“策”和“食”字1分，句意准确1分；⑵“及”和“乃”字1分，句意准确1分。

六、本大题7小题，共25分。
（一）黑匣子（10分）

17.	4分	它里面装有无线电话记录系统；它里面装有数据记录系统；（可以根据黑匣子的声音和数据来分析飞机失事的原因）；在飞机机毁人亡后，“黑匣子”往往能保存下来，并易被人们寻获（“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”）。 评分意见：答对一点2分，二点3分，三点4分。意思相近即可。
18.	4分	列数字；具体而准确地说明了黑匣子在机毁人亡后不易被损坏的原因。 评分意见：答对一个空格2分，二个4分。
19.	2分	B

（二）给母亲以事业心（15分）

20．	4分	接母亲到郑州居住；多陪伴母亲，跟她说话，陪她散步；让母亲创作民间工艺美术品，给母亲以事业心；目的是解除母亲的寂寞，排解母亲的孤独。 评分意见：答对一点2分，两点3分，三点4分。意思相近即可。
21．	3分	题目具体，点出作者尽孝的方式（内容）；题目直接揭示文章的主要内容；以题目的孝心内容为线索行文，思路清晰。 评分意见：每一点1分。意思相近即可。
22．	4分	⑴ 该词表现了母亲快乐我也快乐的舒坦（高兴、愉快、欣慰）心理。（或：该词是心理描写，既是对我尽孝行为的充分肯定，也表现了“我”尽孝后与母亲同乐的舒坦心理。） ⑵ 城里高楼林立、生活拥挤，缺少人际交流而感到心慌。乡下生活自由自在，人与人之间经常交流沟通，充满着人情味而内心觉得温暖。 评分意见：每小题2分。意思相近即可。
23．	4分	B  C

七、本大题1小题，共50分。
24．

等级 类别	优秀50—42	良好41—35	中等34—30	较差29—20	差19—0
内 容	中心鲜明，内容详实具体，感情真挚健康，思考独到深刻	中心明确 有真情实感 材料较具体 紧扣要求	有中心 符合题目要求 内容尚具体	中心 不明确	没有中心 没有内容
表 达	生动流畅 熟练得体 结构完整	语句通畅 表情达意恰当 结构完整	语句基本通顺 结构基本完整	语病多	辞不达意 文不成篇
作 文 卷 面	作文卷面的评分意见：卷面整洁，书写清楚工整者，在作文总评定时可适当加3-5分，但作文总分不能超过50分；卷面书写较好的，可酌情加1-2分；卷面脏乱，字迹潦草、难以辨认者要适当降低作文评定等级。 其他扣分：1.错别字每2个扣1分(重复的错别字不计) ，最多扣3分。2.不能正确使用标点扣1—3分。3.不足600字者，每少50字扣1分。

附读音材料：
茂名市2014年初中毕业生学业水平与高中阶段学校招生考试语文听力部分
一、本大题4小题，共8分。
答题提示：第1～4题读一遍，答案填涂在答题卡的选择题答题区的对应题号上；第11题读两遍，答案必须写在答题卡指定区域内的相应位置上。考生可以边听边答题，录音只播放一次。
1．听读词语，读音完全正确的一项是
A. 谛听    烙印    悲天悯人        B. 荆棘    钦差    唾手可得
C. 悬念    静默    兴致勃勃        D. 主宰    鄙夷    韬光养晦
2．听读一段话，其引用谚语的言外之意是
2014年5月21日，亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会在上海举行，国家主席习近平指出，安全应该是普遍的，不能一个国家安全而其他国家不安全，一部分国家安全而另一部分国家不安全，更不能牺牲别国安全谋求自身所谓“绝对安全”。否则，就会像哈萨克斯坦谚语说的那样，“吹灭别人的灯，会烧掉自己的胡子”。
听读一则议论性文字，回答3～4题。
在生活中，时常发生“捡芝麻丢西瓜”的事，这是什么原因呢？无外乎是人生缺少一份淡定与洒脱。淡定，应是做人的需求。
淡定是一种顿悟。人生不如意十之八九，如果事事春风得意，那必然不是生活而是白日做梦。试想人生四大喜事“久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时”，有多少能够如愿？人生的痛苦，“得不到的东西想要，得到后觉得不过如此，失去后才懂得珍惜”，有多少在生活中上演？人生就如一杯清茶，淡定之人才能品出其中的青甜香郁。人生千回百转，蓦然发现，淡定反倒是一种淡雅与真谛。
淡定是一种坦然。只有淡定，才能认清生命中最有价值的东西，只有淡定才能抵制繁杂的诱惑与邪念。有人说能够到达金字塔顶端的动物只有两种。一个是苍鹰，一个是蜗牛。苍鹰之所以能够到达是因为它有傲人的翅膀，而蜗牛没有翅膀却能登顶，是因为它有一种淡定与宁静。“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫观天下云卷云舒”，又何尝不是一种幸福？
淡定是一种精神。灯红酒绿的绚烂让人们遗忘了返璞归真的宁静，“淡泊以明志，宁静以致远”的良言，依然是黄钟大吕，警示后人。

四、本大题4小题，共15分。
11．⑴ 听写一句话，请用正楷或行楷书写在方格里。
江山如此多娇
⑵ 听读一个情境，按要求作答，40字以内。
学会适度的拒绝，也是人生的一种态度。假如一位同学约你周末晚上到他家玩，但是，你想到还有许多作业或者其他重要的事情要做，实在不想去，你怎么委婉、得体的拒绝他呢？