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班级 姓名
一 积累展示台。
1.写得好。
(1)现在流行歌曲太多了,但适合小学生唱的童yáo( )又太少了。
(2)由于人们砍伐森林,雨季到来时páo xiāo( )的洪水吞没了那个小村庄。
(3)清明时节同学们一起去陵园jì diăn( )革命先烈。
(4)这一段时期来,物价fēng kuáng( )上涨。
(5)马季爷爷突然病逝,è hào( )传来令众多听众为之悲痛。
2.填得对。
迫不( )待 雪中送( ) 奄奄一( ) 同归于( )
深( )厚谊 势( )可挡 ( )辛茹苦 ( )折不挠
3.读得妙(给加点的字选择恰当的读音。)
吞没(méi mò) 执著(zhuó zhù) 号召(zhāo zhào)
友谊(yí yì) 收敛(jiăn liăn) 揪住(jiū zhuài)
4.选得准。
发生 发展 发布 发现 发明
今天早上,气象台( )了大风警报。傍晚,天气果然( )了变化。当时,我站在家门口,首先( )吹来一丝丝微风,树叶开始晃动。不一会,微风( )成狂风,把树枝都吹断了。
5.学得像。
(1)例句: 木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟。
消息解冻了开始_____________, 开始 ______________
(2)例句:燕子衔来了一个花技招展的春天。
母亲用毛线编织出___________________
二 课文学习屋。
1.填一填。
《再见了,亲人》中“亲人”指的是 课文节选的三个人物“大娘”代表着 “小金花”代表着 “大嫂”代表着 。
2.议一议。
他摸了摸嘴,好像回味似地说:“吃过了。我一出锅就吃,比你们还先吃呢。”
珍珍说:“老红军做人不诚实,明明没吃却说吃了是在撒谎。”
强强说:“老红军饭量大,吃过了,一会还要吃。”
我说:
3.想一想。
《桥》中有这样两个句子:“小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。”
“小伙子推了老汉一把,说:‘你先走。’”
小伙子瞪老汉一眼时他心里在怎样想?推老汉时他又在想什么?
4.做一做。
现在要在瑞恩的水井旁立一些木牌,请你帮着在牌上设计两句有关节约用水的宣传语。
三 实践活动所。
1.生活聊聊吧
下面哪一句广告语中表达出了“永不停步,不断进取”的精神。( )
A.神州行我看行!
B. 新飞广告做得好,不如新飞冰箱好。
C.伴随一生,三鹿奶粉。
D.澳柯玛,没有最好,只有更好。
2.漫画休闲带。
把你对下面漫画的理解和感受,写在旁边吧!
四 课外阅读厅
英雄乡长
文章引用自: 2007年度“中国骄傲”获奖人物——牛江涛。
2007年7月29日,卢氏县磨沟口乡突发洪水,乡党委政府组织干部群众进行抢险,并成功转移了1000多名群众,在这次成功的抢险中,年仅42岁的卢氏县磨沟口乡乡长牛江涛不幸因公殉职。
“牛乡长不顾危险,救了那么多人。老天爷不长眼,咋叫他走了。”这两天,在卢氏县磨沟口乡,老百姓们感叹最多的就是乡长牛江涛为抗洪殉职的事。
2007 年7月29日零时,卢氏县磨沟口乡暴雨倾盆,在很短的时间内,街上一片汪洋。 凌晨3时10分,乡党委书记翟新朝 乡长牛江涛通知所有乡里干部职工立即投入抗洪抢险。此时,磨沟口街上积水已深达一米,乡政府全体职工趟着齐腰深的洪水分头扶老携幼,组织群众转移。约7时许,1000余名群众全部撤至安全地带。 在1000名群众疏散完毕后,翟新朝 牛江涛和其他乡干部在沿街排险时,发现护街坝朱家沟段和乡政府段数处决口,立即调来铲车 沙袋,组织人力全力封堵决口。
7时40分,传来洪水冲进龙驹村 上店村,已有数户人家房屋倒塌的消息。乡党政班子成员在抢险现场议定兵分三路分头抢险。牛江涛和纪委书记赵建波等人前往距乡政府5公里 全乡人口最多的龙驹村组织抗洪抢险。只听牛江涛大声呼喊:“钱能带上的带上,其他东西不要了,快往高处跑。”约8时30分,该组群众全部安全撤出。牛江涛看见公路左侧洛河中还有4名群众试图拆运挖沙设备,立即呼喊他们上岸。此时,洛河已由平时的数十个流量涨至2000多个流量,并且仍在快速上涨。 因路面水毁严重,车辆无法通行。牛江涛 赵建波和司机宁亚坤等人弃车步行。9时40分,在磨沟口村与龙驹村交界处,只听“砰”的一声巨响,泥石流已滚涌而下,路面已被一两米厚的泥石流覆盖,冲向正在打手机指挥抗洪抢险的牛江涛,他身后路面已被一两米厚的泥石流覆盖。侥幸逃脱的赵建波发现洛河激流中有两个人影在起伏挣扎,当即和喊来的多名群众滑下七八米高的河岸,几经努力终将牛江涛 宁亚坤拉上河滩。此时,牛江涛已满脸是血,头上鲜血直流,当即被送往就近的龙驹卫生所。在转县人民医院抢救。但终因伤势严重,当天下午5时20分,牛江涛离开人世。
他牺牲生后在他身上找到的半包价值一元多的香烟。清贫的他是一家的顶梁柱:年逾八旬的老母亲及智力残障的哥哥和他生活在一起,妻子已经下岗六年,上大学的女儿暑假也没回家,为的是节省时间勤工俭学。他生前的最大愿望是想听女儿弹一支钢琴曲,可家中买不起一架钢琴……
1.理解文中词语。
因公殉职:
暴雨倾盆:
扶老携幼:
智力残障:
2.洪水到来时,牛乡长作出了怎样的贡献?
3.文章的主要内容是按 的顺序记述的。在写法上,画下划线的语句在短文中起 作用。
4.牛乡长和课文《桥》中的“老汉”都有着一种怎样的精神?
5.读了短文的最后一段,你是否在流泪? 你想说些什么?
文章引用自:
五 习作练笔场。
生活中总有一些人让我们感动,你留心了吗?或许一个微笑 一句话 一个举动……
请你以《感动》为题,选择自身经历的事例写一篇文章。
参考答案
一 1.(1)谣(2)咆哮(3)祭奠(4)疯狂(5)噩耗
2.急 碳 息 尽 情 不 含 百
3. mò zhuó zhào yì liăn jiū
4.发布 发生 发现 发展
5.略
二 1.朝鲜人民 少年儿童 老年人 青年人
2.略
3.不满父亲的做法,怪他不为家人着想。
被父亲的舍己为人做法感动,把生的希望要留给父亲。
4.略
三 1.D 2.略
四 1.因公殉职:为公共事业而牺牲。
暴雨倾盆:雨大的像用盆倾倒一样。形容雨很大。
扶老携幼:扶着老人拉着孩子。
智力残障:智力有问题,弱智。
2.组织干部群众进行抢险,并成功转移了1000多名群众,自己却不幸遇难。
3.时间 (或事情发展 ) 衬托
4.畏难之时勇于献身 舍己为人的精神。
5.略。
五 略。 |
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