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'。(6分)
1.狐狸眼珠子一转(zhuǎn zhuàn),想到了一个好主意。
2.森林里的动物们看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷(mēn mèn)。
3.纸船漂(piāo piào)到了小熊家门口。
四、比一比,组词语。(6分)
爪( ) 吵( ) 车( )
抓( ) 妙( ) 军( )
五、照样子,填一填。(9分)
一(只)老虎 (瞧)了(瞧)
一( )奶酪 ( )了( )
一( )山 ( )了( )
一( )纸条 ( )了( )
六、把下列词语补充完整。(9分)
神气( )现 半( )半疑 东张西( )
( )吞虎咽 惊弓之( ) 漏网之( )
害群之( ) 如( )添翼 ( )飞凤舞
七、按要求改写句子。(8分)
1.老虎把狐狸逮住了。(改为'被'字句)
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2.老虎被狐狸的话蒙住了。(改为'把'字句)
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3.船工们一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。(用加点的词语造句)
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4.松鼠 飘到了 风筝 家门口(连词组句并加上标点)
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八、根据课文内容判断,在对的后面画'、',在错的后面画'×'。(8分)
1.《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的,动物们看到它都吓跑了。( )
2.狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。( )
3.纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。( )
4.学了《风娃娃》一课后,我知道了∶做事情光有好的愿望还不行,
还要看是不是真的对别人有用。( )
九、能说会道。(4分)
在放学回家的路上,你看到一个小妹妹走着走着突然跌倒了。于是,你便跑过去把她扶起来。这时,正好有一位阿姨走过来,生气地对你说∶'你怎么把我的孩子碰倒了?'这时你会怎么说?
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十、课内阅读。(8分)
狐假虎威(节选)
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
1.从语段中找出下面词语的近义词。(2分)
以往--(
) 疑惑--( )
2.第二自然段中 这个词语写出狐狸和平时很不一样。(2分)
3.小动物真的害怕狐狸吗?你想对老虎说些什么?(2分)
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4.'狐假虎威'的意思是
(2 分)
十一、课外阅读。(9分)
猴子和牛
从前,在一( )河边,住着猴子和牛。河对面有一( )树,树上结满了果子,猴子虽然能采到但不会游泳,所以不敢过河采果子。
猴子想到了一( )办法,就对牛说∶牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子,这样我们都能吃到果子。'
牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到对面,猴子很快地爬上树,采下果子 。
这就是'合作'的好处。
1.在文中的括号里填上恰当的量词。(3分)
2.根据短文内容,第三自然段横线处应填( )。(2分)
A.高兴地吃起来 B.和牛分开吃
C.和牛一块吃
3.猴子想的办法是什么?(2分)
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4.短文主要讲了猴子和牛 的事,这个故事告诉我们
。(2分)
十二、看图写话。(15分)
图中有什么动物?发生了什么事?发挥你的想象写一写吧!
[color=]参考答案
一、1.爷爷 折 小猪 2.仔细 秧苗 3.第 公共
二、略
三、1.zhuàn 2.mèn 3.piāo
四、示例∶ 爪子 抓住 争吵 美妙 火车 军队
生活 说话 但是 担水 出汗 笔杆
五、示例∶块 座 张 看 看 笑 笑 听 听
六、活 信 望 狼 鸟 鱼 马 虎 龙
七、1.狐狸被老虎逮住了。
2.狐狸的话把老虎蒙住了。
3.示例∶宝儿一边散步,一边听音乐。
4.风筝飘到了松鼠家门口。
八、1.× 2.× 3.√4.√
九、示例∶阿姨,您误会了,小妹妹是自己跌倒了,我是过来把她扶起来的。十、1.往常 纳闷 2.大摇大摆
3.小动物不害怕狐狸,它们害怕的是狐狸后面的老虎。示例∶我想说∶'老虎啊,你被狐狸骗了,小动物们是因为
害怕你才跑的啊!'
4.比喻倚仗别人的势力来欺压、恐吓人
十一、1.条 棵 个 2.C
3.牛背猴子过河,猴子上树摘了果子和牛一块吃。4.合作采果子 要互相帮助,互相合作
十二、写话提示∶观察图片,我们知道,图上有小熊和小兔两种动物,小兔子和小熊站在一旁,好像在说些什么。我们结合图片想一想,它们会说些什么话呢?发挥想象,用通顺的语句写出来即可。
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