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[color=]江西省六校高三联考语文试卷
联盟校:上饶县中 平川中学 南丰一中 奉新一中 瑞昌一中 万安中学
2014.3.10-2014.3.11
时间:150分钟 总分:150分
[color=]第Ⅰ卷(选择题 共36分)
本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一、(18分,每小题3分)
1.下列各组词组中,加点字的注音正确的一项是( )
A.旸谷(yáng) 猗郁(yī) 挑剔(tī) 风尘仆仆 (pú)
B.混沌(hùn) 飧饔(cūn) 弄堂(lòng) 乍暖还寒(huán)
C.亚洲(yǎ) 害臊(sào) 榫头(sǔn) 玉簪螺髻(jí)
D.桌帏(wéi) 衣钵(bō) 着实(zháo) 轻鸢剪掠(yuān)
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.宛然 踟躅 一抔土 义愤填膺
B.遨翔 尺牍 戴高帽 如翚斯飞
C.博弈 平添 伤元气 启承转合
D.注销 型谱 坐标系 兴高采烈
3. 下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )
A.领导干部带头示范,是我们党的优良传统,是加强作风建设的有效方式和重要法宝,是党的群众路线教育实践活动取得上行下效的关键。
B. 息影后的邓波儿应邀进入美国驻联合国代表团,又任美驻多国大使。她所任职的几个岗位,联合国、礼宾司都是折冲樽俎的场合。
C. 这一霉运本赛季则率先找到曼联,费迪南德和欧文一直伤伤停停,哈格里夫斯久假不归,瓦伦西亚则成为意外受害者,鲁尼在本场比赛中崴了脚但坚持到了最后。
D. 去年美国国内航班,平均每天有一万件行李丢失,航空公司对此的解释是因为惨淡经营而导致人手不足。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A. 家风是一种无言的教育,润物无声地影响孩子的心灵。今年春节期间,中央电视台在播出“家风”系列报道之后,引起社会广泛共鸣和好评。
B. 一项要求美国国防部采购国旗必须是百分百“美国造”的法案近日正式成为法律,是“中国制造”屡屡被政治化的持续发酵,最具政治意味的国旗成了美国议员拉选票的新的发力点。
C.百度文库著作权侵权问题由来已久,在此之前曾多次陷入著作权纠纷案。基于此,百度方面也曾采取了包括设置“绿色举报通道”、上线“反盗版DNA对比系统”等,避免侵权问题发生,但依旧官司不断。
D. 柴烧,指利用薪柴为燃料烧成陶瓷制品,是一种古老的技艺,烧窑难度相当高。柴烧作品的成败取决于土、火、柴、窑之间的关系。
5.下列标点符号使用不正确的一项是( )
A.孩子总是跟妈亲,见到妈总说妈我饿了、妈我渴了、妈我衣服呢,见到爸爸顶多一句话:爸,我妈呢?
B.浙江高考作文命题中的知识差错:“英国作家戈尔丁”误为“美国作家菲尔丁”,威廉·戈尔丁是英国的小说家、诗人,1983年诺贝尔文学奖得主。
C.“人生总会有无数个迷茫的时刻,但生于9·11,我好像更懂得,怎样才是生活的态度。”这位“学霸级”的两栖奥运选手的人生信条是:Hardwork knows no limits(勤奋无止境)。
D.又到7月毕业季,校长周其凤在北大毕业典礼上借用网络词汇勉励学生:“请你们忘记成绩单上的分数,那真的只是‘浮云’。”
6.下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A.在对爱斯梅拉达的审判中,小山羊作为第二被告出现,当小山羊能准确地敲出时间、日期和月份时,人们觉得不可思议;当小山羊拼出了“弗比斯”的名字时,人们开始觉得非常可怕,认为其中一定有巫术,因此法庭认定爱斯梅拉达用巫术刺杀了弗比斯。(《巴黎圣母院》)
B.堂吉诃德在路上遇见一辆运载狮子的车辆,他想与狮子较量-番,便用长枪逼管狮人打开笼门,但这匹体格雄壮的狮子对他的冒犯满不在乎,不但没有冲出狮笼,反而掉转身子,慢吞吞、懒洋洋地又躺下了。 (《堂吉诃德》)
C.贾政扶着贾母灵柩安葬到金陵后,回家路上,贾政接到家信,证实被赦复职,心生喜悦;但看到信中言及宝玉出家,不免悲从中来。 (《红楼梦》)
D.“益者三友,损者三友。”孔子所说的择友的标准是正直、诚实、博学多闻,同时,要主动远离那些走邪门歪道、谗媚奉迎和花言巧语的人。(《论语》)
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成7-9题。
文化养生
徐宏力
国学大师长寿者居多,季羡林享年九十六,梁漱溟九十五,钱穆九十五,冯友兰九十五,南怀瑾九十四,任继愈九十三。如果扩大到国艺,也大抵如此,书法家启功享年九十三,国画家齐白石九十三。业界也有人不太长寿,多因特别变故,不妨碍统计学得出的优势结论。国学养生有传统,孔子享年七十三,孟子八十四,现在看不算什么,但在2500多年前,中国人的平均寿命只有30多岁,相比之下,孔孟均过古稀。对此,孔子在论语中有过结论:“仁者寿。”君子尽享天年,受上苍眷顾,中国文化有生命道理。
国学大师长寿是因也是果。不长寿不能成为大师。文科靠积累,在积累中创新;理科靠创新,在创新中积累。国学是功夫活儿,没磨到时候,总觉得差点儿成色。反过来看,文化养生,亦为大师们长寿的原因。国学是气定神闲、心安理得的学问。气定神闲者有仙风道骨,心安理得者有圣贤气象。平衡是健康的基本前提,儒家的责任催人进取,道家的释怀让人放松。西方文化精英常出绝对主义情绪,容易走极端。中国士人巧取中和之道,有精神避难所,不容易崩溃。
有人说,把简单的事搞复杂是文化,把复杂的事搞简单是科学;把明白的事搞糊涂是哲学,把糊涂的事搞明白是法学;把糊涂人讲明白叫老师,把明白人讲糊涂叫领导;稀里糊涂把人治好是中医,明明白白把人治死是西医。这些话虽为调侃,可还真有那么点儿意思。西医是科学,科学简化了对象,也带来了简化后的偏见,大病能确诊,但不一定能治好,死在什么上,心跟明镜似的。中医既是科学,也是文化,是科学有争议,是文化没有争议。中国文化容忍甚至赞赏言不及义,不确定性并非贬义词。郎中说不到解剖学的病灶上去,但也能治病,只要病人痊愈了,结论是否确切,人们并不在意。
“上医治国,中医治人,下医治病。”大医即大儒,与国学通。中医如易,讲究阴阳辩证施治,头痛医脚,不像西医那样辨病施治。中医讲究整体性,擅长诊治多系统、多器官、多组织病变,只见森林,不见树木,不像西医见树不见林。中医强调天人合一,大都用动植物药物,副作用小,不像西药基于化学合成。中医靠经验,医不三世,不服其药,越老越可信,不像西医唯科学。中医推崇仁和,喜欢调和疗法,不像西医突出对抗疗法。中医的优点与缺点,都是国学的优点与缺点,国医就是国学的一部分,思维方式相通,用来治病是医生,用来治人是老师,用来治国是官员。医生与官员都写作“大夫”,读音不同,岗位不同;医生与老师在民间都叫“先生”,读音相同,岗位不同,均受待见。
诗人流沙河(余勋坦)是高龄文化人,1989年,他已病得很重,有些心灰意冷,便重读庄子。这次不是阅读,而是研读,以投入为解脱,结果很奇妙,按他夫人的话说,庄子救回来了一个快死的人。流沙河后来写了《庄子现代版》这部书,可以说是生命之作,他每天如庄子般咀嚼淡定、乐观、飘逸、豁达的人生细节,乐此不疲。笔者曾患左手麻疾,去看医生,他开了点儿药后告诉我,回去带着麻手快乐地生活。有病没病,没心就好;好与不好,糊涂点儿好;不好与好,随它去了。不知什么时候,麻疾消失。我也体会到了几分庄子智慧。
(2013年7月8日《齐鲁晚报》)
7.关于“文化养生”,下列说法正确的一项是( )
A.文中的“文化养生”主要指国学养生和中医治疗,二者在文化上是相通的。中医既是文化,也是科学,这是毫无疑义的。
B.中国文化有生命道理,儒家讲究放松,道家讲究释怀,二者中和,便形成了中国士人的精神避难所。
C.国学能够养生,已被历史和现实所证明,其根本原因在于儒家思想能够滋养人生,用孔子的话说就是“仁者寿”。
D.国学让人气定神闲、心安理得,因而,国学家们大多长寿;反过来看,长寿也是他们成为国学大师的重要原因。
8.对中医和西医特点的理解,下列表述不正确的一项是( )
A.中医治疗往往依靠经验,有时不需要确切的科学依据也能把病治好。
B.西医讲究科学,只见树木不见森林,一些大病虽能确诊却无法治愈。
C.中医与国学相通,推崇仁和,强调天人合一,讲究阴阳调和,辨病施治。
D.西医不讲究整体,采用对抗疗法,西药基于化学合成,副作用比中医大。
9.根据文意,下列理解和分析正确的一项是( )
A.不长寿者不能成为国学大师,季羡林、梁漱溟等人之所以被称为国学大师,主要原因是他们的长寿。
B.国学大师长寿跟文化养生分不开,多种文化的中和与平衡是他们保持健康的基本前提。
C.中医吸收了国学的优点而摒弃了它的缺点,作为国学一部分的国医,既可治病,也可治国。
D.流沙河通过研读庄子使重病痊愈,这充分说明中国文化的博大精深是西方文化望尘莫及的。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面文言文,完成10-12题。
书吴、潘二子事
[清]顾炎武
苏之吴江有吴炎、潘柽章二子,皆高才,当国变后,年皆二十以上,并弃其诸生,以诗文自豪。既而曰:“此不足传也,当成一代史书,以继迁、固之后。”于是购得《实录》,复旁搜人家所藏文集奏疏,怀纸吮笔,早夜矻矻。其所手书,盈床满箧,而其才足以发之。及数年而有闻,予乃亟与之交。
会湖州庄氏难作。庄名廷鑨。目双盲,不甚通晓古今。以史迁有“左丘失明,乃著《国语》”之说,奋欲著书。廷鑨招致宾客,日夜编辑为《明书》。廷鑨死,其父胤城流涕曰:“吾三子皆已析产,独仲子死无后,吾哀其志,当先刻其书而后为之置嗣。”遂梓行之。慕吴、潘盛名,引以为重,列诸参阅姓名中。
书凡百余帙,颇有忌讳语,本前人诋斥之辞未经删削者。庄氏既巨富,浙人得其书,往往持而恐吓之,得所欲以去。归安令吴之荣者,以赃系狱,遇赦得出。有吏教之买此书,恐吓庄氏。庄氏欲应之,或曰:“踵此而来,尽子之财不足以给,不如以一讼绝之。”遂谢之荣。之荣告诸大吏,大吏佑庄氏,不直之荣。之荣入京师,摘忌讳语,密奏之。四大臣大怒,遣官至杭,执庄生之父及其兄廷钺及弟侄等,并列名于书者十八人,皆论死。其刻书鬻书,并知府、推官之不发觉者,亦坐之。发廷鑨之墓,焚其骨,籍没其家产。所杀七十余人,而吴、潘二子与其难。当鞫讯时,或有改辞以求脱者。吴子独慷慨大骂,官不能堪,至拳踢仆地。潘子以有母故,不骂亦不辨。
其平居孝友笃厚,以古人自处,则两人同也。予之适越过潘子时,余甥徐公肃新状元及第。潘子规余慎无以甥贵稍贬其节,余谢不敢。二子少余十余岁,而予视为畏友,以此也。方庄生作书时,属客延予一至其家。予薄其人不学,竟去,以是不列名,获免于难。二子所著书若干卷,未脱稿,又假予所蓄书千余卷,尽亡。予不忍二子之好学笃行而不传于后也,故书之。且其人实史才,非庄生者流也。
(选自《顾炎武诗文选译》,有删节)
10.对下列加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 予乃亟与之交 亟:经常
B. 遂谢之荣 谢:感谢
C. 官不能堪 堪:忍受
D. 予之适越过潘子时 过:拜访
11.下列四组中,全部属于“庄氏难作”原因的一组是( )
①复旁搜人家所藏文集奏疏 ②书凡百余帙,颇有忌讳语
③浙人得其书,往往持而恐吓之 ④摘忌讳语,密奏之
⑤四大臣大怒 ⑥所杀七十余
A.①②③ B.①③⑥ C.④⑤⑥ D.②④⑤
12.下列文章对有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )
A. 吴炎、潘柽章两个人都是优秀人才,明亡后他们放弃了科举之路,以写作诗文而自豪。
B. 吴炎、潘柽章认为只有写出一代史书才能流传后世,因此参与编辑庄廷鑨的《明书》。
C. 潘柽章被捕后没有想吴炎那样慷慨陈词,痛骂不绝,主要是因为担心连累母亲。
D. 作者详叙了吴炎、潘柽章两人蒙难的原因和经过,表达了对他们的同情与怀念之情。
[color=]第Ⅱ卷(共114分)
四、(28分)
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)其所手书,盈床满箧,而其才足以发之。
译:
(2)其刻书鬻书,并知府、推官之不发觉者,亦坐之。
译:
(3)方庄生作书时,属客延予一至其家。
译:
14. 阅读下面这首诗歌,回答问题。(8分)
登快阁①
[宋]黄庭坚
痴儿②了却公家事,快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大,澄江一道月分明。
朱弦已为佳人③绝,青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟④。
[color=][注] ①此诗作于元丰五年作者任泰和令时。②痴儿:作者自称。③朱弦:这里指琴。佳人:美人,引申为知己、知音。④白鸥盟:出自《列子·黄帝篇》,鸥鸟只与没有心机的人做伴。
(1)请从景和情的角度赏析本诗的颔联。(4分)
答:
(2)请简要分析尾联的思想内涵。(4分)
答:
15.古诗文填空(5题限选4题)(8分)
(1)固知一死生为虚诞, 。后之视今, ,悲夫!
(《兰亭集序》)
(2)玉露凋伤枫树林, 。江间波浪兼天涌, 。
(《秋兴八首·其一》)
(3) , 。未老莫还乡,还乡须断肠。(《菩萨蛮》)
(4) ,开妆镜也;绿云扰扰, 。(《阿房宫赋》
(5)君子以仁存心, 。仁者爱人, 。(《孟子》)
五、(21分)
阅读下面的文字,完成16-19题。(18分)
最佳配偶
斯蒂芬·麦克勒[美]
我走进办公室,跟笑容满面的布列乔先生握了握手。跟我相比,他衣着十分讲究。他手里在搬弄着一沓纸,就像在搬弄着一沓煎饼。
“我相信,你一定会对她十分满意。”他说,“她可是我们用求同计算机,从符合推选条件的一亿一千多万美国妇女中挑选出来的。我们按种族、宗教、人种、生活地区,对这些妇女进行了分类……”
“好,来啦……”他说着,像魔术师那样“砰”的一声把通向隔壁房间的门忽地打开。本来我心里就像揣了只兔子,怦怦直跳,这时就更手足无措了。
说真的,她长得很标致。真的,漂亮极了!
“沃克先生,这是蒙大拿州拉芬湖的邓菲尔德小姐,这是纽约的弗兰克林·沃克先生。”
“就叫我弗兰克好了。”我唯唯诺诺,显得有点紧张。她确实太美了!您不妨想象一下。
布列乔刚走开,我们就聊了起来。
“您好!我,我,我对计算机为我选中的您,感到十分称心。”我竭力想把语调放温和些。也许,把她称为计算机选中的人,她一定不高兴。“我是说,我对结果感到满意。”
她莞尔一笑,露出了一排整齐的牙齿。
“谢谢您,我也是。”她腼腆地说。
“我,31岁。”我唐突地冲口而出。
“我知道,这些全都记在卡片上。”
这场谈话似乎就要这样结束了。卡片上什么都介绍得清清楚楚,所以确实没什么好谈了。
“今后打算要孩子吗?”她先找了个话题。
“当然,两个儿子,一个女儿。”
“正合我的意,这记录在卡片上的未来计划一栏,喏,就在那儿。”她指点着说。
我这才注意到我手中那一扎文件似的东西,第一页上贴着一张国际商用机械公司的计算机卡片,卡片上印有关于邓菲尔德小姐的重要数据。显然,她手中的那一扎“文件”是关于我的……于是,我们各自审视着自己手中的“文件”。
“文件”里说,她喜欢古典音乐(记录在兴趣爱好与生活习惯栏)。
“您喜欢古典音乐?”
“对,比任何东西都喜欢,另外,我还收藏着弗兰基·拉尼歌曲的全部录音。”
“这倒是红极一时的歌唱家。”我赞许地附和道。
我俩的目光继续在字里行间浏览着。我注意到,她爱好看书、看球赛、睡觉时爱把窗户关上、养狗、养猫、养金鱼、爱吃用意大利香肠做的三明治、将来要送孩子上私立学校、住在郊外、参观美术展览馆……
她抬起了头:“我们所有的爱好都很一致。”
“毫无两样。”我加上一句。
我又读了标题为《心理状况》的记录:她生性羞怯,不爱争论,属于贤妻良母型。
“我很高兴,您既不抽烟又不饮酒。”她满意地说。
“是的,我与烟酒无缘,只偶尔喝点啤酒。”
“栏目里没有提到啊。”
“哦,也许没写上,这是我的疏忽。”我希望她不会放在心上。
我们终于各自看完了手里的“文件”。
最后她说:“我们俩非常相像。”
我和邓菲尔德结婚整整9年了,已经有3个孩子,两男一女。我们住在郊外,听着古典音乐和弗兰基·拉尼的录音。我俩最后一次争吵是很久以前的事了,所以早被我忘得一干二净。在每一件事上,我俩几乎都能步调一致。她是一个贤妻,我也可以算是个好丈夫。我们的婚姻真是完美无缺。
眼下,我却盘算着下个月就去离婚。这种日子我再也过不下去了!
16.概括这篇小说的主题。(4分)
17.文章多次提到两人“相像”“一致”,这样写有什么作用?(4分)
18.小说中的“我”有哪些性格特点?请简要分析。(6分)
19.这篇小说的结局有欧&亨利式结尾的特征,有人认为这样安排比较好,请对其作一探究。(4分)
20.名著简述。(3分)
阅读下面的《三国演义》片段,回答问题。
程秉抱头鼠窜,回奏吴主曰:“蜀从不讲和,誓欲先灭东吴,然后伐魏。众臣苦谏不听,如之奈何?”权大惊,举止失措。(第83回)
东吴杀死了刘备的结拜兄弟关羽,使蜀“誓欲先灭东吴”。此后,孙权一方如何应对?请复述原著相关情节。
六、(15分)
21.综合语言运用
影片《私人订制》中的员工在“世界道歉日”到来之际,分别对着被雾霾遮蔽的太阳、被污染的河水、因挖煤下陷的草场、因砍伐萎缩的树林道歉。
请你选择其中一个对象以“××,我向你道歉……”为开头写一段话。
要求:(1)运用直抒胸臆的表达方式。(2)运用比喻和排比两种修辞方法。(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。(4)不少于200字。
七、(50分)
22.阅读下面材料,按要求写一篇文章。
一个经历过社会炎凉的企业家说:“人的尊严靠财富。”
一个经历过冤案折磨的老年人说:“人的尊严靠法制。”
一个经历过艰辛研究的学者说:“人的尊严靠知识。”
一个经历过几十年探索的哲人说:“人的尊严靠思想。”
……
看来,不同经历的人,对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“尊严”的,请自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以写经历体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。
要求:(1)写记叙文或议论文。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭,不得套作。(4)不得少于700字。
[color=]江西省2014年3月六校高三联考语文参考答案
1.A(B飧sūn C亚yà D着zhuó)
2.D(A踟蹰或踯躅B翱翔 C起承转合)
3.B(不用武力而在酒宴谈判中制敌取胜。折冲,打退敌人的战车,指抵御敌人樽以盛酒,俎以盛肉,后来常用做宴席的代称。A贬义,上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。多指不好的事。C指长期借用而不归还。D原指作画前先苦心构思,安排好画面上各部分的位置。后引申指苦心谋划,从事诗文创作或经营某种事业。)
4.D(A.搭配不当,第二句主语应为“中央电视台播出的‘家风’系列报道”B.指代不明,“是”前加“此举”C.成分残缺“等”后面加“措施”)
5.B(第一个逗号改句号)
6.C(信中没有提及宝玉出家,而是说宝玉、贾兰得中。)
7.D(A项错在“这是公认的”,中医是科学有争议;B项错位组合,原文是“道家的释怀让人放松”;C项错在“根本原因”,“仁者寿”只是儒家的认识,国学的范围大得多。)
8.C(错在“辨病施治”,辨病施治的是西医,中医是阴阳辩证施治。)
9.B(A项季羡林等人被称为国学大师的主要原因在于其学术成就而非长寿;C项原文说的是“中医的优点与缺点,都是国学的优点与缺点”;D项无中生有,文中没有涉及中国文化高于西方文化。)
10.B(谢:拒绝。)
11.D(①说的是吴、潘二人,与庄氏无关③浙人获得满足未告发庄氏⑥是结果)
12.B(吴炎、潘柽章二人未参与编辑庄廷鑨的《明书》。)
13.(1)他们亲手所写的书稿,堆满了床,装满了书箱,他们的才能得到充分发挥。(“手”“ 箧”“ 发”各1分。句意1分。)
(2)那些刻书、卖书的人,以及没有发觉的知府、推官,也都受牵连定了罪。(“其”“鬻”“坐”各1分。句意1分。)
(3)当庄廷鑨编书时,(他)嘱咐门客邀请我到了他家一次。(“方”“属”“延”各1分。句意1分。)
14.(1)①本联写了登高所见秋景:千山重叠,无边落木,江水澄明,夜月清明(或:远望群山,落木萧萧。天空开阔明朗,眺望江水,澄净江面上的月色皎洁明净);②写出了秋景高远壮阔的特点(或:营造了一种空明阔大的意境),表现了诗人轻松明快的心情(或:表现了诗人对官场生活的厌倦和投身自然的喜悦)。(每点2分,意思对即可。)
(2)①这两句表达了诗人归隐江湖的志趣,②暗示了诗人愿告别尔虞我诈现实社会、追求逍遥自在理想生活的心灵世界。(一点2分,意思对即可。)
15.(1)齐彭殇为妄作 亦犹今之视昔(2)巫山巫峡气萧森 塞上风云接地阴(3)垆边人似月 皓腕凝霜雪(4)明星荧荧 梳晓鬟也(5)以礼存心 有礼者敬人
16.这篇小说借助一个婚姻故事告诉我们:被简单地贴上标签从而变成扁平的标签人,过着乏味的、已经计划好的生活,只会让人沉闷窒息。(2分)启示我们:在生活中我们应抛弃机械的、程式化的生活,还原人的鲜活生动的本性,重新回到多层次多角度的、可期待、可变换的世界中去。(2分)
17.强调了两人的“相像”“一致”。(1分)①突出两人惊人的“相像”和“一致”,为结尾打算离婚埋下伏笔; (1分)②呼应标题,如此“相像”“一致”正是一般人所认为的最佳配偶;(1分)③与打算离婚的结局构成极大反差,深刻地揭示出小说的主题。(1分)
18.①性格内向,拘谨羞怯。相亲时的语言和心理活动可以看出他这一特点;②爱好广泛,追求生活品质,有良好生活习惯。从“我们所有的爱好都很一致”“毫无两样”等语句,可推知“我”的性格爱好与邓菲尔德小姐相同;③潜意识里有对机械的程式化的生活的反抗,以及对生动鲜活的生活的向往。从“我”想离婚就可以看出。(每个要点及分析2分)
19.这样的结局,是既在意料之外,又在情理之中式的结尾。
①从情节上看,两个人虽然经电脑配对,“非常相像”,但彼此过于熟悉,谈论毫无新鲜的话题,无趣无聊,已经暗示出这种婚姻的乏味,所以两个人最后的分手也在情理之中。②从表达效果上看,前面的叙述平淡无奇,直到最后才给读者一个出乎意料的结局。这样写,能增强小说的戏剧性,从而形成独特的艺术魅力,增强文章的感染力。③从主题表达上看,这样的结局与前边的情节构成极大反差,更能引人深思,深刻地揭示出小说的主题:机械的、程式化的生活是令人生厌的,多姿多彩才是有趣味的生活状态。(一点2分,答对两点即可)
20.要点:①孙权筑坛授封,拜陆逊为大都督,赐以宝剑印绶。②陆逊总督东吴军马,以静制动,等待破蜀良机。③陆逊借东南风火烧蜀军连营,使刘备全面溃败。(3分,各1分)
参考译文:
江苏吴江有吴炎和潘柽章两人,他们都是优秀人才。明朝灭亡后,他们年纪都已二十多岁了。他们一起放弃了科举之路,以写作诗文自豪。不久他们说:“这还不足以留传后世,应当写出一代史书,来继承司马迁、班固的事业。”于是他们买来《实录》,又广泛搜集人们所收藏的文集奏疏,埋头写作,起早熬夜,辛劳不已。他们亲手所写的书稿,堆满了床,装满了书箱,他们的才能得到充分发挥。等到几年后就有了名声,我于是经常和他们交往。
适逢湖州庄氏的祸难发生。庄氏名叫廷鑨,双目失明,不怎么通晓古今。因为司马迁有“左丘失明,乃著《国语》”的话,便想发奋著书。廷鑨招来宾客,日夜忙碌,编辑成《明书》。廷鑨死后,他的父亲胤城流着泪说:“我的三个儿子都分了家,只有二儿子死了没有后嗣,我痛惜他的志向,应当先刻他的书,然后再为他安排继承人。”于是书得以付印行世。因为仰慕吴、潘的盛名,想借他们加重自己的地位,便把他们列入校阅者的姓名之中。
书共有一百多卷,其中很有一些忌讳的话,本来都是前人诋毁之辞而未经删除的。庄氏既然是巨富,浙江人得到他的书,常常拿着书去恐吓他,索取想要的财物后才离开。归安县令吴之荣,因为贪赃枉法被捕入狱,后来遇到赦免才被放出。有一官吏教他买了此书,前去恐吓庄氏。庄氏想答应他的要求,有人向庄氏说:“如果一个接着一个来,就是把您的财产都用尽,也满足不了他们的要求。不如通过辩明是非来拒绝他。”于是拒绝了之荣的要求。之荣向大官告发这件事,可大官却袒护庄氏,不认为之荣有理。之荣到了京师,把书中有关的忌讳语摘录下来向朝庭密奏,四大臣非常生气,派遣官吏到杭州,逮捕了庄廷鑨的父亲和其兄廷钺以及弟侄等,还有在书上列名的十八个人,全部都被判死罪。那些刻书、卖书的人,以及没有发觉的知府、推官,也都受牵连定了罪。还挖开廷鑨的坟墓,焚烧了他的尸骨,登记没收了庄氏的家产。被杀的有七十多人,吴、潘二人也同时遇难。在审讯时,有人改变言辞要求宽恕解脱,吴炎独慷慨陈辞,痛骂不绝,官吏不能忍受,对他拳打脚踢,直至打倒在地。潘柽章因为担心连累母亲,不骂也不申辩。
吴、潘二人平时对父母孝敬,对朋友友爱,感情真诚厚道,以古人为榜样,从这方面看,那么他们二人是相同的。我前往越州拜访潘君时,我的外甥徐公肃新考中了状元,潘君劝我一定小心谨慎,不要因为外甥显贵而降低自己的气节,我很感激他,表示不敢这样。两君都比我小十几岁,我把他们视为我所敬畏的朋友,正因如此。当庄廷鑨编书时,他嘱咐门客邀请我到了他家一次,我看不起此人不学无术,最终离开了他家,因此书中没有列上我的名字,使我幸免于难。两君所著的书有若干卷,尚未脱稿,又向我借所藏的书一千多卷,全部丢失。我不忍心让两君喜好学习、身体力行的美德不得流传后世,因此把他们的事迹写下来。并且他们确实是史学家的人才,不是庄廷鑨一类的人。 |
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