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[初中二年级] 云南省姚安县龙岗中学2013-2014学年八年级语文期中考试试卷及答案网页版_中学试卷

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发表于 2013-11-12 21:04:05 | 显示全部楼层 |阅读模式

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[color=]云南省姚安县龙岗中学2013-2014学年上学期期中考

八年级语文试卷

温馨提示:当你打开试卷,你就是这里的主人。只要心境平静,细心认真地阅读、思考,一定会取得好成绩。记住自信、沉着、细心。请相信自己!
本卷满分是100分,考试时间为150分钟。书写卷面情况,将作为评分的一项重要依据;答题前请认真审题。
一、语文积累与运用(本大题含1~8小题,每小题2分,其中第6题6分,共20分)
1.选下列加点字注音全对的一项(   )
A. 震悚(shǒng) 荒谬(miào)  溃退 (guì)   锐不可当(dǎng)
B. 要塞(sāi)   瞥见(piē)  惊骇 (gài)   歼灭(qiān)
C.俨然(yān)  幽咽(yàn)   诘问(jí)   差使(chà )
D.阡陌(qiān)  举箸(zhù)   寒噤(jìn)    仄歪 (zè)  
2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的—项是(   )
A.中国作家莫言、加拿大作家爱丽丝·门罗分获2012、2013年诺贝尔文学奖后,参观他们旧居的人络绎不绝。
B.29届金鸡奖双影帝张国立在《一九四二》与黄晓明在《中国合伙人》中的表演都出神入化,令人拍手叫绝。
C.铸剑为犁,反对战争,珍惜和平是世界人民的共同心声。可以安倍晋三为代表的日本右翼政客却倒行逆施,妄图通过购岛实现对钓鱼岛所谓的国有化,这其实是自欺欺人。  
D.14岁杭州外国语学校女生陆佳蕾,在“中国汉字听写大会”总决赛中,才思敏捷、夸夸其谈,赢得了评委和观众的交口称赞,获得冠军。
3.下列各句中,没有语病的一句是(   )
A.中国第一艘航空母舰“辽宁舰” 最近正式服役,标志着我国已进入航母时代。  
B.6000多个海洋生物“新物种”的药用价值正在逐渐被推广和发现。
C.只有像新版七年级语文课本一样,不断改进创新,就能更受师生们的欢迎。
D.西安工程大学'猪蹄西施'李佩煜网络走红,包揽并囊括诸多赞誉,她的乐观和主见,给了大学毕业生们更多思考和启示。
4.给下列句子排序,最恰当的一项是(   ) 
①《周易》的忧患意识,是中华民族最具特色的一种人文精神。②作为中华民族的宝典,《周易》的思维术非常丰富。③它主要包括四个方面:整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维。④《周易》是中国经学元典“六经”之一,并被《汉书艺文志》推为群经之首。⑤这种怃患情结,深深植根于对社会历史和民族国家的责任感与使命感。
A.④②⑤①③      B.④②③①⑤     C.③①②⑤④   D.④①②⑤③
5.下列表述错误的一项是(    )
A.冰心的《繁星》《春水》两部诗集的主要内容是对母爱、童真、大自然的歌颂和对人生的思考感悟。
B.老舍的代表作《骆驼祥子》通过主人公祥子三起三落的变化,无情地批判了当时的社会——它不让好人有出路。
C.《钢铁是怎样练成的》主人公保尔·柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
D.《兰亭集序》晋代书法家王羲之撰写。其文书法具有极高的艺术价值,与颜真卿《祭侄季明文稿》、苏轼《寒食帖》并称三大楷书书法帖。
6.下列理解表述,有误的一项是(    )
A.《老王》是《围城》的作者钱钟书的夫人杨绛创作的一部作品。
B、“盖大苏泛赤壁云”是微雕主题,《核舟记》的作者是明朝末年的魏学洢,他的代表作是《虞初新志》。
C.新闻(消息)文体特征是:用事实说话,迅速及时,简明扼要。“倒金字塔结构式”是其最大的结构特点。
D.格律诗八句四联的名称依次是首联、颔联、颈联、尾联。绝句的演化与格律诗有关。
7.根据提示填空。(每题1分,共6分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)
(1)《春望》表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:                          
_____________________                  
(2) 汉乐府《长歌行》中,与“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”意思相近的句子是:_____________________                              
(3)《陋室铭》中描写环境幽美的句子是:_________________________                  
(4)《大道之行也》中概括描绘大同社会主要特征的主旨句是                                 (5)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖动态美景的名句是                     
(6)2013中国·姚安第一届荷花节,游千年古镇,赏万朵荷花。姚安有“荷城”的美称 ,请写出两句赞美莲称颂家乡的古诗文名句                                            
8.请用一句话概括下面这则新闻的主要信息(不超过15个字)。
_____________________                  
(人民网北京10月8日电)  2013年诺贝尔奖继昨日生理及医学奖揭晓之后,物理学奖在三度延迟后晚于原定时间一小时揭晓。比利时理论物理学家弗朗索瓦·恩格勒和英国理论物理学家彼得·希格斯因希格斯玻色子的理论预言获奖。希格斯玻色子(Higgs boson)又称上帝粒子(God particle),是粒子物理学标准模型预言的一种自旋为零的玻色子。它是标准模型中最后一种未被发现的粒子。它可以帮助解析为何其它粒子会有质量。1964年,恩格勒和罗伯特&布绕特(已故)共同提出希格斯机制与希格斯玻色子理论。同年,彼得&希格斯也在《物理评论快报》发表文章,提出希格斯机制理论。此前,根据全球最大的智能信息提供商汤森路透,根据论文被引用次数等分析列出的“最有影响力的诺贝尔奖候选者”名单中,美国天文学家杰弗瑞·马西、瑞士天文学家米歇尔·麦耶、瑞士天文学家戴德尔·奎罗兹因发现太阳系外行星,日本材料科学家细野秀雄,因发现铁基超导体亦入选。中国暂无科学家入选。
二、口语交际与语文综合运用(含9~11题,10题1分,其余各2分共5分)
倡导将“光盘行动”进行到底
   “厉行勤俭节约,反对铺张浪费”,是即将提交十八大三中全会讨论的“383议题”中的内容。如果我校“文明餐桌”系列活动率先启动,筹划开展文明就餐,节约用餐,吃剩打包,低碳环保,杜绝使用一次性筷子……志愿者向过往行人发放宣传单和倡议书,普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐,健康饮食等。此次筹划活动学校表示,这不仅是一次活动,而且应该将“光盘行动”进行到底。
9.【我表达】结合材料概括“文明餐桌”活动的内容。
                                                                        
                                                                        
10.【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。
                                                                     
11.【我行动】你是如何看待“光盘行动”的?你准备如何做?
                                                                        
                                                                     
三、阅读(本大题含12~13小题,共32分)
(一)古诗词赏析:(本大题含12~13小题,每题1.5分,合计3分)
望  岳  (杜甫)
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀。阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
12.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的   字展开,热情赞美了泰山的____________气势和____________景色。
13.“会当凌绝顶,一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情?                  
                                                               
(二)〈〈背影〉〉选文(本大题含14~18小题,每题2分,合计10分)
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须_______(a.走 b.跑 c.跳 d.穿)过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手_________(a.抓 b.揪 c.攀 d.握)着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。[甲]我赶紧拭干了泪。[乙]怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”[丙]
14.(只填序号)在文中两个空缺处选词填空。              。“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”这句话是从原文中抽取出来的。根据上下文意,这句话应插在[甲]、[乙]、[丙]中的_________处。
15.“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。”这句话所用的两种主要描写方法是       、           
16.“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动?                                                      _________________________________________________________________   
17.父亲买橘子是很艰难的,回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾?为什么?
_________________________________________________________________ ______________________________________________________________ __
18.阅读下面一段话,再结合文段,请你说说你对“可怜天下父母心”的理解。
据报载:有这样一位母亲,平时对儿子百依百顺,一天晚上儿子向她要几千元钱,母亲一时拿不出那么多钱,儿子恼羞成怒向她连砍六刀后逃离现场。这位母亲忍着巨痛,追看她儿子逃离的背影喊:赶快穿上毛衣,小心着凉。
                                                                                   
                                                                                   
(三)《桃花源记》选文(本大题含19~24小题每题2分,合计12分)
①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远年。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树 , 芳草鲜美 , 落英缤纷。  渔人甚异之。复前行,欲穷其林。         
②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫并怡然自乐。      
③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:'不足为外人道也。'
19.本文以渔人进出桃源为线索组织材料,细读文章,完成文章结构图。
                    ——访问桃花源——                    
20.解释加点词的古今义。
①阡陌交通            古义:________________今义:________________                                       
②率妻子邑人来此绝境  古义:________________今义:________________  
21.文段中“黄发垂髫”用的修辞方法是            ;有些成语出自本文,写出其中的两个。①:_________    _______   ②:__________      ______
22.桃花源中的人们为什么叮嘱渔人'不足为外人道'?谈谈你的理解。
                                                                           
                                                                    
23.“此人一一为具言所闻”,从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么?
                                                                           
                                                                    
24.每个人心中都有自己的桃花源,你“心中的桃花源”是怎样的?用简明生动的语言描述来。(限60字以内)
                                                                           
                                                                           
                                                                    

(四)我为白菜狂的日子
(本大题含25~29小题,每题2分,共10分)
莫 言
12岁那年,一个临近春节的早晨,母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫我去找个篓子来。
“娘”我悲伤地问,“您要把它们……”
“今天是大集。”母亲沉重地说。
“可是,您答应过的,这是我们留着过年的……”话没说完,我的眼泪就涌了出来。“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。透过矇眬的泪眼,我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后,那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子,挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处,小时被牛踩了一脚,一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小,但卷得十分饱满,收获时母亲拍打着它,感慨地对我说:“你看看它,你看看它……”在那一瞬间,母亲脸上洋溢着欣喜的表情,仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。
去集市的路上。寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了,篓子跌在地上,篓底有几根蜡条跌断了,那棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里,根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌,然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸,哭着说:“我不是故意的,我真的不是故意的……”母亲的脸色缓和了,没再打骂我,只用一种温暖的腔调说:“不中用,把饭吃到哪里去了?”然后蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头。
终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边,就让我去上学。我也想走,但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱,摇摇头,看样子是嫌贵。但她没有走,而是蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来,然后又用枯柴一样的手指,逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说:“大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧,那您就到市上,看看哪里还能找到卷得更紧的?”
我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话:“再紧就成了石头蛋子了!”老太太惊讶地看着
我。母亲转回头批评我:“小小孩儿,说话没大没小的!”
老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?!”
“你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。
她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太抱着白菜站起来,让母亲给她过秤。终于核准了重量,老太太说:“俺可是不会算账。”
母亲因偏头痛,算了也没算清,对我说:“社斗,你算。”
我找了根草棒,用刚学的乘法,在地上算着。我报了一个数字,母亲跟着报出。
“没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。
“你自己算就是了。”我说。
“这孩子,说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着,从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层揭开,露出一沓纸票,沾了些唾沫,一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下,然后移开。
我放了学回家,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。三棵白菜都躺在蜡条篓子里,那棵最小的因剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。我的心猛地一沉,知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头,眼睛红红地看着我,许久,用一种让我终生难忘的声音说:“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”
“娘”我哭着说,“我……”
“你今天让娘丢了脸……”母亲说着,两行泪挂在了腮上。
这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。
(选自《杂文选刊》2013.4有删改)
25.文章题目是《我为白菜狂的日子》, 请说说“我”的“狂”体现在文中哪些地方?                                                            
                                                                        
26.文章第一段用了大量的细节来刻画母亲,找出这些词语并说说它们表现了母亲怎样的心理?
                                                                           
                                                                          
27.作者回忆了那年随母亲卖白菜的事,母亲的言行举止表现了她怎样的品质?
                                                                           
                                                                              
28.作者在文章结尾说“这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,依然沉痛”,这“沉痛”的背后流露出了作者怎样的感情?   
                                                                           
                                                                                
29.文章多次写到那棵最小的白菜,请你探究一下作者这样写的用意是什么?                                                         
                                                                           
                                                                    
四、写作部分(本题满分为40分)
30.阅读下列提示,按要求作文。
   生活中,幸福无处不在,关键在于自己是否用心去感受。当你从母亲手中接过洗好的水果时,你会在温馨中体会幸福;当你在苦闷中得到朋友的劝慰时,你会在友情中回味幸福;当你放学回家独坐桌前欣赏歌曲时,你会在遐想中品味幸福;当你漫步在公园或绿荫道上时,你会在大自然的怀抱中感受幸福……幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“感受幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

                       

[color=]龙岗中学2013-2014学年上学期期中考

八年级语文试卷参考答案

一、语文积累与运用(本大题含1~8小题,每小题2分,其中第6题6分,共20分)
1.D (A.悚sǒng谬miù溃kuì当dāng B.塞sài骇hài歼jiān C.俨yǎn咽yè诘jié差chāi)
2.D  (夸夸其谈,形容浮夸,不切实际大发议论,贬义词,情感色彩不对)
3.A  (B词语搭配不当,词序不合逻辑;C关联词搭配不当,成分残缺;D语义重复)
4.B (理由是:按文意结构由整体到局部顺序排列)
5.D (《兰亭集序》不是楷书,而是行书帖)
6.B(明朝末年的魏学洢,《虞初新志》不是他的代表作,而是清代张潮编辑的。)
7. (1)国破山河在,城春草木深。 (2)少壮不努力,老大徒伤悲。 (3)苔痕上阶绿,草色入帘青。(4)大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦。(或者填:天下为公)(5)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(6)符合题意要求即可。例如:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。  “全红开似镜,半绿卷如杯。” “冷碧新秋水,残红半破莲。” “秋风静芙蕖,新荷弄晚凉。” “荷叶罗裙一色裁,芙蓉向日两边开。” “芙蓉照水弄娇斜,白白红红各一家”
8.符合题意,言之有理即可。例如:“上帝粒子”(希格斯玻色子)理论获2013年诺贝尔物理学奖;或:两科学家分享2013年诺贝尔物理学奖。
二、口语交际与语文综合运用(含9~11题,10题1分,其余各2分共5分)
9. 普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐,健康饮食等。
10. 符合题意要求即可。例如: 谁知盘中餐,粒粒皆幸苦。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始!“不做剩男剩女,光盘从我做起”、“我光盘,我光荣”  厉行勤俭节约,反对铺张浪费——从“光盘行动”做起。用实际行动减少“舌尖上的浪费”。今天不剩饭,从我做起,我是光盘族。
11. 符合题意,言之有理即可。建议:表明观点,阐明态度。说明理由,简明生动。
三、阅读(本大题含12~29小题,共35分)
(一)古诗词赏析:(本大题含12~13小题,每题1.5分,合计3分)
12.(1.5分,每处0.5分)望 ; 高大雄伟   神奇秀丽
13.(1.5分,意思对即可)表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶峰、实现自己的远大抱负的雄心壮志。
(二)〈〈背影〉〉选文(本大题含14~18小题,每题2分,合计10分)
14.d  ,c ;[丙]
15.外貌(肖像)描写,动作(行动)描写。
16. 怕父亲看见自己流泪更不放心;怕父亲累着,体贴,心疼父亲。
17. 不矛盾,艰难的是动作,轻松的是心情,艰难的动作与轻松的心情相对应,表现了父亲对儿子的爱。
18. 扣住要点,符合题意,言之有理即可。例如:母爱是伟大的,但伟大的母爱不等于溺爱,过分的爱会失去孩子,会…… 与文中的父爱是有本质区别的。
(三)《桃花源记》选文(本大题含19~24小题每题2分,合计12分)
19. 发现桃花源    离开桃花源
20. ①古义:指道路交错相通(纵横交错,四通八达)。今义:各种运输和邮电事业的总称。
②古义:指与世隔绝的地方。今义:指没有出路的境地。
21. 借代的修辞;世外桃源、无人问津、豁然开朗、怡然自得、落英缤纷、黄发垂髫、鸡犬相闻、阡陌交通、不值一提。(写出两个即可)
22. 不希望外人破坏桃花源的宁静祥和。
23. 桃花源外朝代更替,社会动乱,人民生活痛苦。
24.自选角度,以“心中的梦想、愿景、理想”为中心来谈,扣住要点,符合题意,言之有理即可。
(四)我为白菜狂的日子(本大题含25~29小题,每题2分,共10分)
25.“狂”主要表现在:母亲决定卖掉白菜时,“我”不愿意且埋怨(冲撞、责怪)母亲;老太太刁难“我”的白菜时,“我”不顾尊长,气愤地回击她;“我”算账时,故意多算一毛钱报复老太太; 母亲要“我”算账时,不诚实,欺骗、伤害了母亲。(大意正确即可)
26.本段细节描写用了“叹息、抬高、瞥、锁定、端详”几个动词;生动地表现了在艰苦的年月里,母亲对自己珍爱的白菜不想卖又不得不卖的矛盾、无奈和痛苦的心理。(大意正确即可,但没答出“不想卖又不得不卖”的意思适当扣分)
27.表现了母亲本性善良、为人诚信、朴实能干、严格教子的品质。
28.“我”因故意多算一毛钱让母亲丢脸、难过而自责;“我”对自己当年幼稚不宽容的做法而感到愧疚;“我”因辜负了母亲平时的教育,做事出格,让母亲失望而感到懊悔;“我”因欺骗伤害了母亲,但又无法弥补而痛苦。(注意加点词语,大意正确即可)
29.表现了这棵最小的白菜长成不易;表现了“我”对这棵白菜特别的喜爱;推动了故事情节的发展,为下文我气愤时惩罚老太太多算一毛钱作铺垫;也用这棵最小白菜的曲折经历来暗示了“我”的人生经历曲折坎坷。(扣住要点,符合题意,言之有理即可。)
四、写作部分(本题满分为40分)
30.阅读下列提示,按要求作文。请以“感受幸福”为话题,自拟题目,自选角度,自选文体,写一篇不少于600字的文章。1、分项分等评分标准:
⑴内容(15分)
一类:(12—15分)立意新颖,切合题意,中心明确,内容具体。
二类:(9—11分)立意较新,切合题意,中心较明确,内容较具体。
三类:(8—6分)基本符合题意,中心尚明确内容尚具体。
四类:(5—4分)与题意有联系,中心不明确,内容空泛。
五类:(3—0分)文不对题。
(2)表达(20分)
一类:(15—20)语言流畅,表达方式得当,构思巧妙,条理清楚,结构严谨。
二类:(10—14分)语言通顺,表达方式得当,条理较清楚,结构较严谨。
三类:(7—9分)语言基本通顺,偶有语病,表达方式基本得当,条理尚清楚,结构  基本完整。
四类:(4—6分)语言不够通顺,语病较多,表达方式不够得当,条理不清楚,结构不完整。
五类:(0—3分)语无伦次,结构残缺,不成文。
(3)、卷面评分标准:(5分)
书写认真流畅,字体美观,卷面整洁者得5分,字迹潦草,有乱涂乱改现象酌情扣分。
说明:(1)学生作文必须突出文体特点,否则酌情扣分。
      (2)没有标题减2分,三个错别字扣1分,扣完2分为止。
(3)不足600字,每少50字扣1分;不足300字,表达一项四等以下。
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