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[color=]人教版语文八年级上第五单元自测题
——广安 高志灯
一、 给下列划横线的字注音或根据拼音写汉字。（15分）
1、黄发垂tiáo ( ),并yí ( )然自乐.
2、不复出焉， 遂与外人间（ ）隔。
3、无案 dú( )之劳形。
4、可远观而不可 xiè( )玩焉。
5、菊之爱，陶后鲜（ ）有闻。
6、中峨（ ）冠（ ）而多rán( )者为东坡。
7、男有分( )，女有归。
8、货恶( )其弃于地也。
9、矜（ ）寡、孤、独，废疾者皆有所养。
10、觉 zì( )入归鸟。
11、浑欲不胜 zān( )。
12、老妪（ ）力虽衰。
二、解释下列划线词。（20分）
1、复前行 2忘路之远近
3寻向所志 4、有仙则名
5、无丝竹之乱耳 6、水陆草木之花
7、香远益清 8、诎右臂支船
9、罔不因势象形 10、神情与苏黄不属
11、有良田美池桑竹之属 12、选贤与能
13、大道之行 14故外户而不闭
15造化钟神秀 16、吏呼一何怒
17、浑欲不胜簪 18、老翁逾墙走
三、解释下列划线词的古今意思（10分）
1、阡陌交通 古义 ： 今义 ：
2率妻子邑人来此绝境 古义 ： 今义
3、雕栏相望焉 古义 ： 今义
4、矜、寡、孤、独 古义 ： 今义
5芳草鲜美 古义 ： 今义
四、理解性默写。（24分）
1、《桃花源记》中
（1）写桃花林美景的句子是（ ）
（2）写桃源村 中景色的句子是（ ）
（3）写桃源村中人生活的句子是（ ）
（4）写桃源村中人热情好客的句子是（ ）。（ ）
（5）写桃源村中老人和小孩快乐的句子是（ ）《大道之行也》与此对应的句子是（ ）
（6）出自《桃花源记》这个故事的成语是（ ）
2、《陋室铭》
（1）表明主旨的句子是（ ）
（2）写陋室环境的句子是（ ）
(3)写陋室主人交往的句子是（ ）
3、《爱莲说》（1）写莲不受污染，洁身自好的句子是（ ）
（2）表明主旨的句子是（ ）
（3）比喻君子志洁行廉，庄重，令人钦佩的句子是（ ）
4、《核舟记》表明核舟雕刻主题的句子是（ ）核舟创造上右刻（ ）左刻（ ）
5、大道之行也，（ ），（ ），（ ）。
6、《望岳》写泰山高大秀丽的句子是（ ）写作者雄心壮志的句子是（ ）《春望》写家书珍贵的句子是（ ）《石壕吏》写差吏凶残的句子是（ ）暗示老妇人被抓走的句子是（ ）
五、语文知识，文学常识填空（14分）
1、（1）“记”是古代的一种文体，一般以（ ）为主。（2、）“说”是古代的一种文体，一般是记叙和（ ）相结合。（3）、吗“铭”是古代的一种文体，一般讲究（ ），大都是骈体文。（4、）“托物言志”是一种写作手法，五单元的文章《 》用了此种手法。（5）、“移情于景”是抒情的常用手法，杜甫的《春望》中的句子（ ， ）用到了此手法。
2、（1）陶渊明，字（ ）、（ ）朝人。（2）、杜甫，字（ ）、（ ）朝人。李白被称为“诗仙”,杜甫被称为（ ），杜甫的诗作被称为（ ）（3）苏轼，号（ ）、（ ）朝人。
六、阅读理解。（17分）
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一 一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
1、解释划线的词（2分）
（1）便要还家 （ 2）咸来问讯
（3）自云先世避秦时乱 （ 4）停数日，辞去
2、在（ ）内填上省略的词。（2分）
（ ）见渔人，乃大惊，问（ ）所从来。
3、翻译句子。（2分）此人一 一为具言所闻，皆叹惋。
4、村中人为什么说此中“不足为外人道也。”？（2分）
5、“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。”想象一下，村人和渔人诗如何问答的？（4分）
村人问： 渔人曰:
村人又问： 渔人对曰：
6、用文中句词回答：村人的祖先为什么来到这里？为什么他们会与外人间隔？（2分）
7、陶渊明在文中描绘 的理想社会是什么样子的？这样的社会在当时能够实现吗？为什么？(3分) |
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发表于 2012-10-7 21:05:01
