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[初中二年级] 2011学年初二思想品德上学期期末第四单元知识复习试卷网页版_初二试卷

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发表于 2011-12-8 21:05:11 | 显示全部楼层 |阅读模式

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[color=]一、知识结构

4.1 关爱社会     关键词:社区 树立忧患意识 亲社会行为 社会公益活动 志愿者
1、为什么要关爱社会?(原因):(1)我们的物质生活日益丰裕,文化生活丰富多彩,生活方式也越来越现代化。社会发展给人们提供了奋斗、创造、成功的机会。(2)社会生活中存在着不少的问题,如:就业、就医、贫富差距、自然环境污染等。(3)所以,作为社会的一个成员,我们应该关爱社会,树立忧患意识和使命感。
2、亲社会行为的含义:指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。如:为公益募捐;利用节假日帮会组孤寡老人打扫卫生;宣传法律、环保知识;参加植树造林等。
3、在日常生活中,如何培养亲社会行为习惯?
(1)树立忧患意识和使命感,以社区服务为起点,多一点爱心和责任心;
(2)从身边小事做起,自觉遵守各种行为规范和社会公德;
(3)积极参加社会公益活动和志愿者行动,为社会服务;
(4)对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心,对处于困境和为难的人能够伸出援手;
(5)努力学习,积累知识,锻炼实践能力,为社会贡献力量。
4、积极参与社会公益活动的意义(原因、重要性):
(1)积极参与社会公益活动,是一个人回报社会的途径,社区可以成为我们服务社会的起点;
(2)在参与社会公益活动中,我们将增长社会知识,锻炼实践能力,培养优秀品德,养成亲社会的行为习惯。
4.2 情系祖国         关键词:祖国命运 文化传承
1、祖国命运与我们的关系:两者是息息相连的。
2、认识民族文化:(1)祖先的遗产,是中华儿女丰厚的财富,如:中国古代的哲学、科学技术、医学、文学艺术等。(2)中华文化的营养流入我们的精神血脉,造就着我们的民族灵魂,养育了一代代中华儿女。
3、作为新一代中国人,怎样才能使自己成为一个有民族文化素养的人?
我们需要积极地学习和主动吸取,除了课堂上的学习外,我们还可以通过课外阅读、艺术欣赏和社会调查,对中国文化典籍进行研读,与传统艺术和古迹民俗接触,以多种方式深入了解和体悟民族文化的精神。
4、怎样继承和弘扬我们的传统文化?
(1)珍惜文化遗产不等于盲目崇拜,继承文化传统也不是要回到过去;
(2)取传统文化恒久之精华,去旧文化陈腐之糟粕,既坚持自己独特的根基,又博采世界各民族之众长,才能建设中华民族丰富多彩,昂扬向上的精神家园。(注意选择题中出现的“一切”)
4.3 放眼世界          关键词:世界文明 文明对话 和谐相处
1、认识世界文明:
(1)每个国家、民族都为世界文明的宝库贡献了自己独特的财富。
(2)在不同的文化中,必然存在着相同的合理内核——真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值。
2、怎样正确对待文明的差异?
(1)文明的差异不应成为不可逾越的鸿沟,平等交流、相互包容是彼此沟通的桥梁。
(2)在国际交往日益频繁的今天,我们应学会与其他国家、其他民族、不同文化背景的人民友好交往的艺术,学会尊重别人的习俗和信仰,包容别人与我们的差异,欣赏别人的特点和长处,表现出友好热情、不卑不亢、自尊自信的态度。
3、国际社会存在各种矛盾的根源——国家利益的争夺,民族文化的差异,不同信仰和意识形态的隔阂。
4、各国怎样才能和平共处?
(1)世界各国各民族唯有相互尊重、相互信任、平等协商、加强合作,以和平而不是战争手段解决争端,世界才能和平稳定,人类文明才能繁荣进步。
(2)要解决那些全球性的问题需要世界各国人民携起手来,共同应对各种挑战,共同分享发展机遇。(3)我们青少年树立全球意识,关注人类未来,不仅要为国家做出贡献,为世界、为人类做出贡献也应该成为我们的理想。

[color=]二、专题训练

一、选择题
1、一次,有位外国人参加一堆年轻华侨的婚礼时,很有礼貌地赞美新娘非常漂亮。一旁的新郎代新娘说了声:“哪里,哪里!”这位朋友却吓了一跳,他就说:“头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴都漂亮!”结果引起全场哄堂大笑。面对这种中西文化的差异,我们应有的态度是
A、面对文化的差异,我们要平等交流,相互包容
B、尊重自己民族文化的价值,不容许西方文化影响我们的民族文化
C、必须学习西方文化,跟上时代的步伐           D、大力传承中华民族文化,对外国文化要批判
2、在世界各种古老文化中,只有中国文化不曾中断而一直延续至今,形成一个自我更新不断发展而又兼容并包的开放体系,对于青少年来说
①保护本民族的文化是我们义不容辞的责任 ②要继承中华民族传统文化,弘扬中华民族精神 ③应该争取跨出国门,走进其他国家、民族中去,学习他人的优秀文化 ④应该既尊重本民族的文化,又尊重别的民族的文化
A、①②③④  B、②③④  C、①②③  D、①②④
3、上题也说明中国文化
①是当今世界上唯一值得尊重的文化  ②生生不息,历久弥新  ③源远流长,博大精深  ④能吸收各民族文化的优点和长处
A、②④  B、①②③④  C、①②③  D、②③④
4、顾炎武说:“国家兴亡,匹夫有责”,范仲淹说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这些话反映了中华民族的
①忧患意识  ②爱国意识  ③关爱社会的优秀品质  ④改革开放意识
A、①③④  B、①②③  C、②③④  D、①②③④
5、2008年11月15日,二十国集团领导人在华盛顿召开的金融市场和世界经济峰会,就国际金融危机问题商讨对策,并达成行动计划,计划涉及提高金融市场透明度和完善问责制、加强监管、促进金融市场完整性、强化国际合作以及改革国际金融机构等五个领域。这表明
A、发达国家对世界的破坏很大           B、二十国集团领导人决定世界的命运
C、解决全球性问题,需要各国平等合作   D、世界将很快摆脱国际金融危机
6、为救援5.12汶川大地震,为办好北京奥运会,中华儿女空前团结,纷纷献计献策,捐钱捐血……,终于取得了抗震救灾的胜利和北京奥运会的完美。这充分体现了
①祖国的命运是我们的情之所系 ②中华民族热爱祖国、团结统一、自强不息的民族精神 ③养成亲社会的习惯有利于建设和谐社会  ④在困难面前中国人民空前团结
A、①②③④  B、①③④  C、②③④  D、①②③
7、北京奥运会开幕式上,浓厚的中国元素:日晷、击缶、司南、活字印刷,还有中华卷轴,用高科技的手段演绎,使中国五千年历史积淀瞬间绽放,征服了全球观众的眼球,这说明
①中华传统文化博大精深、灿烂辉煌  ②我们的民族文化,养育了一代代中华儿女  ③中华文化的价值仍然熠熠生辉  ④我们要继承中华历史上的一切文化
A、①②③  B、①②③④  C、②③④  D、①③④
8、有人评价说,北京奥运会,美奂美仑,非常成功,是中国传统文化与国际奥林匹克精神的完美结合,这句话包含的道理是
①各国文明的差异不是不可逾越的鸿沟,可以彼此沟通 ②世界文明的多样性之间交流对话,促进世界的进步繁荣 ③此次活动没有任何缺点  ④只有中国人民才能办高水平的奥运会
A、①②  B、①②③④  C、①②③  D、①②④
9、国务院总理温家宝于2009年1月27日-2月2日对瑞士、德国、英国、西班牙等四国和欧盟总部进行正式访问,并出席在瑞士达沃斯举行的世界经济论坛2009年年会,对此,理解正确的有
①体现了海纳百川、博采众长的时代精神 ②有利于加强中国同四国和欧盟的友好合作关系  ③我们只与发达国家交往 ④中国已是超级大国
A、①②  B、③④  C、①②③④  D、②④
10、2009年5月12日上午,党和国家领导人胡锦涛、李克强、贺国强、周永康等来到汶川地震纪念广场,向汶川地震死难者敬献花篮仪式。此项活动有利于
①弘扬中华民族的传统美德 ②培育中华民族精神 ③提高党的执政能力,杜绝腐败现象 ④升华我们的爱国热情,升华我们的理想信念,升华我们的坚强意志
A、①③④  B、①②④  C、①②③④  D、②③④
11、近年来,中国的国际地位不断提高。一位美国华侨说:“我体会到了从所未有过的幸福感,到处受人尊敬,受人夸赞,走路的腰杆也挺直了很多。”这充分说明
A、民族文化,我们的血脉  B、世界文明,千姿百态
C、祖国命运,儿女依托    D、服务社会,有所作为
12、“小孝治家,大孝治国”,“孝”在漫长的封建社会,更多强调个人对家庭、对封建统治者的绝对服从;今天我们讲“孝”则更多赋予了主动孝敬父母、自觉报效祖国的内涵。“孝”的演变说明
A、加强先进文化建设必须全盘继承中国的传统文化
B、封建社会的传统道德已不适合社会主义精神文明建设的需要
C、中华文化具有生生不息、与时俱进的特征     D、中华传统文化是一成不变的
13、好莱坞以中国国粹“功夫”和中国国宝“熊猫”为主要创意元素,开发出三维动画片《功夫熊猫》,该片风靡全球。这启示我们要
①拒绝外来文化,维护文化安全 ②树立品牌意识,保护民族文化 ③保护知识产权,维护国家利益 ④开发我国文化资源,提升民族文化影响力
A、①②③④  B、②③④  C、①②④   D、①③④
14、2009年11月16日,中国文字博物馆开馆仪式在河南安阳举行。入管文物涉及甲骨文、金文、简牍、帛书和汉字发展史等多个方面。由此,下列说法错误的是
A、汉字是中华文化的载体和杰出代表       B、作为一种文化,中国文字自古延续至今,没有创新
C、中国文字是世界文化大花园中一朵奇葩   D、中国文字为中华文化的传承和发展作出了巨大贡献
15、从2000年至今,顺德好人梁淑鸣累计义工服务时数已经超过2000多小时。从初时稚气学生到现在的成熟白领,梁淑鸣从帮助身边的困难朋友开始,逐步参与到社区、镇街乃至更高层次的义工服务中去,一步一个脚印,默默奉献、不辞劳苦,这一做就是11年。材料表明她
①以实际行动负担起时代赋予的崇高使命 ②具有高度的社会责任感,积极为我国现代化建设尽自己的社会责任 ③积极从小事做起,努力服务社会 ④具有强烈的亲社会行为
A、②③④  B、①③④  C、①②④  D、①②③④
二、简答题
1、(08期末)材料一:汶川地震发生后,有成千上万的志愿者来到灾区,这些志愿者挽救了数不清的被埋人员的生命,带给生者坚强的信念,许多的志愿者在离开为之奋斗了多日的地震灾区时,默默地流下了泪水。材料二:在北京奥运会的场馆内、赛场外,活跃着一个充满青春活力的群体——奥运志愿者,疏导进入赛场的人流,为外国朋友指路、为咨询者答疑……一声声问候,一次次解释,志愿者们用自己最美的微笑和热情周到的服务给中外宾客留下了深刻印象。
(1)你认为上述材料中的志愿者有哪些优秀品质?(3分)
(2)为什么说广大志愿者的事迹值得大力宣传表彰?(5分)
(3)服务社会,有所作为,我们可以做什么?(5分)
2、材料一:在欧美等不少国家,近年来许多城市把春节列为公共假日。“中国文化澳洲行”和“同一首歌”等文化演出在澳洲、美国轰动一时,在德国小学教科书中也出现了关于春节的内容。
材料二:目前,我们很多的青少年对自己国家的传统节日很不以为然,但是,对国外的一些节日却热烈追捧,韩剧、日本漫画、港台明星在青少年中广外流行。
(1)材料一说明了什么问题?
(2)为什么我国的春节能走向世界并悄悄升温?
(3)你认为青少年怎样才能继承和弘扬我国的传统文化?
3、材料一:每个国家和民族都有自己喜欢的颜色。例如,在上海举办的APEC会议上,各国领导人都穿着中国的民族服饰,非常漂亮,但在颜色选择上却不一样。亚洲多数国家的领导人都选择了红色,而西方国家领导人多选蓝色。
材料二:龙是中华民族的象征,而在比利时,龙被视为魔鬼。比利时的蒙斯市则有一个大龙节,就是为了纪念战胜恶龙的勇士、当地的保护神——圣.米歇尔。
(1)两则材料共同说明了什么?
(2)面对文化的差异,我们应该采取什么态度?
(3)通过这两则材料,我们可以得到什么启示?
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