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米奇妙妙屋
小朋友们,今天让我么一起走进米奇妙妙屋,共度美妙时光吧!
一 帮下面的字找到朋友后,用线连一连。
二 我会看拼音写词语。
yǐ hòu zhǔ yì yǔ wén yì qiān hé qì
三 对对子,连一连。
四 请你在花心里填一个字,使它和花瓣上的字都可以组成词。
五 多一个朋友,多一份快乐。照样子,在括号里填上合适的词语。
六 我会选词语填空。
美丽的 明亮的 欢乐的
我们坐在( )教室里,穿着( )衣服,唱着( )歌,我们多么幸福啊!
七 你能把括号里的词加到句子中去吗?
1.同学们听张爷爷介绍。(在植物园 专心)
2.唐老师举起塑料袋。(一个 透明的)
八 我会照样子说话。
例:他们吃什么呢?
(1)你 呢?
例:蟋蟀在花丛中唱歌。
(2)蝴蝶在 中 。
(3)蚂蚁在 上 。
九 我是环保小卫士,生活语文我会填。
1.在公园里,有一个小朋友将香蕉皮往地上一扔,我想对她说:“
。”
2.“哎哟!亮亮踩疼了!”小草哭着喊道。明明走来告诉亮亮:“ ”他们为了保护小草,做了一个小牌子,上面写着“ ” 这时,小草笑着说:“ ”
十 仔细阅读短文,然会回答问题。
绿色拍手歌
你拍一,我拍一,不要随手丢垃圾;
你拍二,我拍二,尽量少用塑料袋儿;
你拍三,我拍三,公共场所不吸烟;
你拍四,我拍四,不要到处乱写字;
你拍五,我拍五,多种草木保水土;
你拍六,我拍六,废旧电池要回收;
你拍七,我拍七,节约能源要牢记;
你拍八,我拍八,垃圾分类靠大家;
你拍九,我拍九,花儿好看不乱揪;
你拍十,我拍十,环保行动要坚持。
1.一边读儿歌,一边拍手唱一唱。
2.文中从哪些方面来保护环境?用“ ”画一画。
3.你做到了哪些方面?在后面给自己画颗星星。
4.除了儿歌中提到的,还有哪些方面也是保护环境的?请写一写。
十一 写话城堡。
看,小女孩可喜欢花了,她正想摘的时候,妈妈来了……请你仔细看图,然后写一写。
参考答案:
一 干净 脑袋 活泼 忽然 仿佛 准备
二 以后 主意 语文 一千 和气
三 朝霞 夕阳 桃 李 鸟语 花香 万紫 千红
四 后 开 队
五 可口 美味 会心 甜甜
六 明亮 美丽 欢乐
七 1.同学们在植物园专心地听张爷爷介绍。2.唐老师举起一个透明的塑料袋。
八 你在干什么呢? 花丛中采蜜 路上搬粮食
九 1.你应该把皮扔到垃圾桶里,这样我们的公园会更美丽。
2.你怎么能随便踩草坪呢?这样小草也会疼的! 别踩我,我会疼的。谢谢你们!
十 1.略
2.略
3.略
4.少开车,多种树 ,不能抽烟 ……
十一 略 |
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