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班级 姓名 分数
一 树叶宝宝玩对对碰的游戏,把汉字和读音连一连。(8分)
二 树叶宝宝的书法展示。读拼音,写词语。(12分)
1.您像mínɡ liànɡ( )的灯,给我们指明方向。您是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游。ɡǎn xiè( )您,老师,
2.青蛙披着碧绿的衣裳,两只眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,它xǐ huān( )藏在田里,专吃害虫, bǎo hù( )庄稼。
3.因为奶奶烧了很多美wèi( )佳肴,suǒ yǐ( )妹妹的肚子吃得像大西瓜。
三 树叶宝宝在字词乐园里捉迷藏呢。(24分)
1.照样子,写词语。(6分)
一朵朵
一场一场
2.树叶贴画我来做。照样子组词。(4分)
3.我为树叶找小树。(6分)
4.我能写出表示颜色的词语。(4分)
一个字的: 黄 黑
两个字的:金黄 翠绿
5.选一选,填一填。(4分)
四 句子八宝箱。按要求完成下列句子练习。(16分)
1.智慧书上选标点。(6分)
(1)小兔子小心地摘下一片叶子
(2)多么秀丽的小椿树哇
(3)你想去太空看一看吗
2. 根据课文内容填空,并想想大叶杨还会把歌唱给谁。你想对它说些什么?(6分)
唱给 ,伴他和蝴蝶捉迷藏。
唱给 ,陪她在树下聊家常。
唱给 ,和他悠闲度时光。
唱给 , 。
我想对大叶杨说:
3.照样子写话。(4分)
(1)我们和老师一起去种树。
我们 一起 。
(2)风吹着我们的红领巾,像树上开放了一朵朵红花。
像 。
五 课文对对碰。(8分)
1.因为 都走过来摘了一片叶子,所以小椿树 也不剩了。你能写写小叶子这时的心里话吗?
2. 是植树的季节。在植树的季节了,你会做些什么呢?
六 仔细阅读儿歌,然后回答问题。(9分)
保护环境
一个阳光明媚的上午,熊哥哥和熊弟弟在小树林里表演杂技。表演结束了,小松鼠跳到树上,抱着松果高兴地吃了起来,把松果壳丢在了地上,捧着几个通红通红的大枣津津有味地吃了起来,一边吃一边把枣核吐在地上。两只小熊坐在树墩上,一人拿一根黄灿灿的玉米棒,啃了起来,顺手把玉米皮扔在了地上。
小树林瞬间变成了一个垃圾场,小山羊看见了,他拿起扫把,开始清扫垃圾。不一会儿,小树林又像原来一样那么干净 美丽了!
1.表演结束后,小松鼠是怎么做的?用“ ”画一画。小熊怎么做的,用“ ”画一画。(3分)
2.小松鼠看到小树林又像原来那样干净,心里会怎么想呢?(3分)
3.你能写一句话,让森林里的小动物都爱护环境吗?(3分)
七 写话碰碰车。(23分)
马路旁有一个垃圾筒,你瞧,它正欢迎果皮纸屑呢!垃圾筒会张大嘴巴,说些什么呢?请写一写。
参考答案:
一 仿佛fǎnɡ fú 蝴蝶hú dié 欣赏xīn shǎnɡ 下棋xià qí
二 明亮 感谢 喜欢 保护 味 所以
三 1.一个个 一张张 一只只 一朵一朵 一只一只 一张一张
2.碧绿 浓绿 照亮 照顾
3.棵 颗 颗
4.绿 白 雪白 粉红
5. 奇妙 下棋 计算 春季
四 1.。!? 2.学步的小宝宝 白发的老奶奶 下棋的老爷爷 唱给辛苦工作的妈妈,给她放松心情。 谢谢你,大叶杨,你给大家带来了欢乐。 3.我们和导游一起去爬山。 天上的白云像一串串棉花糖。
五 1.小兔子 小猴子 小熊 小山羊 小猪 一片叶子你们把我的每一片叶子都摘下来,看我现在光秃秃的,真难看啊,你们只顾自己的感受,却没有为我着想。2.春天 植树
六 1.小松鼠跳到树上,抱着松果高兴地吃了起来,把松果壳丢在了地上,捧着几个通红通红的大枣津津有味地吃了起来,一边吃一边把枣核吐在地上。两只小熊坐在树墩上,一人拿一根黄灿灿的玉米棒,啃了起来,顺手把玉米皮扔在了地上。
2.我们不应该这样破坏环境,感到真难为情。
3.垃圾筒是垃圾的家,美丽的公园需要你我的保护。
七 略
三月,我们去植树
三月,我们去植树。
小鸟欢迎我们,小鸟给我们带路。
春风欢迎我们,春风吹着口哨。
吹着嫩嫩的小树苗,吹着艳艳的红领巾。
开满杜鹃花的山坡欢迎我们,蜜蜂欢迎我们。
挖开潮湿的泥土,我们在山坡上植下一片小树。
植下一个绿色的希望,一个绿色的梦,绿色的童话。
以后会有小鸟来做窝,来唱歌,也会有小白兔来采蘑菇,有小松鼠来捉迷藏。
三月,我们去植树。
植下绿色的希望,绿色的梦,绿色的童话。 |
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