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班级 姓名
一 马小跳的书法展示。
mín zú xī miè zhǎn xīn ɡuàn jūn xīn shǎnɡ ɡǔ tóu
二 按要求完成下列各题。
1.写出带有反义词的成语:
2.读读词语,然后按读音分一分。
看法 看门 看见 看护 看书 看守所 看台 看中
kàn:
kān:
3.下面是丁丁最爱看的一本书,可题目的顺序被打乱了,请你重新排列一下吧。
Y Q M I O I U J
这本书的书名是 ,我学过其中的一个故事,是
4.给加点字“临”选择正确的读音。
临:①来到;②靠近;③将要;④照样子模仿。
临帖( ) 临近( ) 面临( ) 光临( )
5.我和少数民族一起过节日。
傣 族 摔跤等游戏
蒙古族 泼水节
藏 族 沐浴节
三 下面横线上都是“看”的意思,你能用上“看”的近义词来表达吗?
夏天来了,村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛, 着这美好的天色,池塘里的小白鹅侧着脑袋 自己映在水里的影子,而那边的小鸭子用好奇的目光 着过路的游客。
四 我们国家把除夕 清明 端午 中秋节四个传统节日列为法定节假日,你能照样子写一写吗?
例:清明 ——(上坟祭祖)——(4月5日)
端午节——( )——( )
中秋节——( )——( )
除 夕——( )——( )
在你的家乡,端午节还有哪些风俗习惯?请写一写。
五 按照提示,在句子括号中加上恰当的标点符号。
1.表示怀疑:我的家在月亮上( )
2.表示惊叹:我的家在月亮上( )
3.表示话未说完:我的家在月亮上( )
六 语文实践活动。
班里要设立一个“图书角”,要求每天同学捐出一本课外书,并制作一张“图书卡”。
图书卡
书名: 作者: 国籍:
主要内容:
七 你有随地乱仍垃圾的现象吗?读读下面的漫画,说说你的看法。
八 我读课文有收获。
读完《东郭先生和狼》后,人物的形象鲜明地展示在我们面前。请你用几个
词语来评价一下,在横线上写一写。
东郭先生: 狼: 老农:
从这个故事中,你明白了什么?
2.你觉得匹诺曹是个怎样的孩子?
九 仔细阅读短文,然后回答问题。
疯狂英语,疯狂李阳
有这样一个中国人,被誉为“万能翻译机”,他学英语都疯狂了,他就是李阳。李阳小时候性格内向,胆子非常小。家里的电话响了,他不敢去接;他不敢去看电影……
升入大学后,李阳的学习倒数第一名,英语连续两个学期不及格。李阳决定以英语做突破口,要通过国家英语四级考试。他找到了班里英语学得最好的同学,与他约定一起学习英语。他们每天中午一起去兰州大学的烈士亭,顶着凛冽的寒风,扯着嗓子喊英语句子。十几天后,李阳来到英语角,用英语与同学们谈话时,他们都惊奇地说:“李阳,你的英语听起来好多了。”听到这句话,李阳似乎从睡梦中惊醒过来,以后,李阳正式开始了这种“大喊大叫”式的学习。在四个月的时间里,李阳复述了十多本英文原版书,背熟了大量四级考题。每天,李阳的口袋里装满了抄着各种英语句子的纸条,有空就掏出来念叨,不管在哪里,李阳的嘴总在不断运动着。在英语四级考试中,成绩高踞全校第二名!一个考试总不及格的学生,突然变成了一个英语高手,实在太神奇了。后来工作后,从宿舍到办公室的路上,他的手里拿着卡片,嘴里念着英语,他还每天坚持跑到单位的九楼顶上喊英语。他是站着也喊,躺着也喊,跪着也喊,跳着也喊…… 李阳就是这样坚持每天大喊英语的,成了一个疯狂者。
同学们,你们也用这种“喊”的方法来试一试,一定会喊出自信,喊出成功!
李阳怎么能够学英语成功的?用一句话来概括。
2.一个考试总不及格的学生,突然变成了一个英语高手,实在太神奇了。你觉得李阳能够成功奇怪吗?为什么?
3.你在学英语的时候有没有遇到困难?读了这篇短文,你受到什么启发?
十 写作乐园。
我学会了
要求:(1)先审清题意,再从学习 劳动 文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地 具体地写出学的过程和心情。
(3)500字左右。
参考答案:
一 民族 熄灭 崭新 冠军 欣赏 骨头
二 1.七上八下 大惊小怪 争先恐后
2.kàn看法看书看见看台 看中 kān 看门看护看守所
3.《木偶奇遇记》 《快乐国奇遇记》
4.④②③①
5.傣 族 泼水节 蒙古族 摔跤等游戏 藏 族 沐浴节
三 眺望 欣赏 打量
四 吃粽子 五月初五 赏月 八月十五 贴春联 大年三十
五 。!……
六 略
七 这个漫画说:垃圾筒里的垃圾伸出手,叫人们把垃圾扔到筒里来,也是一个极好的讽刺。
八 1.东郭先生:仁慈 糊涂 敌友不分 狼: 狡猾 凶残 无情无义 老农: 机智 果断 头脑清醒
说明了狼吃人的本性是不会改变的,我们决不能怜悯像狼一样凶残的恶人。
2.知错就改,调皮可爱。
九
1.喊出来的成功。
2.不奇怪,因为他学习英语如此刻苦 执着,一定能够成功。
3.也要向李阳学习,不要害怕,大声喊。
十 略 |
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