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班级 姓名 分数
一 看拼音,写词语。(10分)
pān dēnɡ shòu xuē cí xiánɡ qián’é shuài lǐnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fù yù tǎn lù yōu hòu jiào shòu xún luó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二 把词语补充完整。(4分)
语重心( ) 满腔热( ) 冷嘲热( ) 广阔无( )
魂( )梦绕 半途而( ) 眼花( )乱 心( )起伏
三 将括号里能与前面搭配的词画出来。(6分)
树立(理想 决心) 端正(态度 目标) 山河(华丽 壮丽)
形势(严肃 严峻) 办法(美妙 巧妙) 精通(业务 业绩)
四 用“发”组词,并恰当地搭配起来(不重复使用)。(4分)
( )作用 ( )成绩 ( )创造 ( )生产
( )问题 ( )事故 ( )群众 ( )文章
五 句子练习。(5分)
1.注意加点的字,照样子写两句。(2分)
例:钱学森迈着稳健的步伐踏上甲板。
(1)
(2)
2.修改病句。(3分)
(1)我估计他这道题一定不会做。
(2)夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
(3)两个新社会,真是鲜明的对比啊!
六 排列下面错乱的话,在括号中写上序号。(6分)
( )是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?
( )每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?
( )所以,泥土是一切之源,它默默地为人类奉献着自己。
( )但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来人类生物呢?
( )你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。
( )你注意过那藏着植物根基的泥土吗?
七 填空。(13分)
1.这位驾机能 ,操舰能 ,正向世人展示着 。
2.“我是中国人。 ,都是在做准备,为的是 。”这句话是 说的,表达了 感情。 |
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