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一、 基础知识。(45分)
(一) 字词。(10分)
1.我会看拼音写词语。
2.给带点的字选择正确的读音,用“_”标出。(4分)
我们坐在教(jiāo jiào)室里,老师正在教(jiāo jiào)大家读书。
寒号(háo hào)鸟不停地啼叫,这是它冻死的信号(háo hào)。
3.比一比,再组词。(4分)
喝( ) 纸( ) 披( ) 峰( )
渴( ) 低( ) 坡( ) 蜂( )
4.补充词语。(4分)
( )飞( )舞 ( )鱼( )水 害( )之( )
( )( )独秀 ( )( )古迹 刻( )求( )
5.用部首查字法查出下面的字。(10分)
6.填合适的词语。(11分)
( )的枝叶 ( )的眼睛 ( )的葫芦
伤心得直( ) 冷得像( ) 兴奋得像( )
一( )翠竹 一( )鱼塘 一( )井
自言自语 ( )言( )语 ( )言( )语
(二) 句子。(22分)
1. 佳句对对碰。(8分)
2. 按课文内容填空。(5分)
葡萄一大串一大串地挂在( ),有( )、( )、紫的、暗红的( ),( ),美丽极了。
3. 仿写句子。(6分)
例:(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。
①( )森林里开满了( )小花。
例:我一抬头就看见天。
② 一 就
例:叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。
③这么大了,上学还要妈妈送?
4. 远给句子加标点。(3分)
①天不过井口那么大,还要飞那么吗( )
②天无边无际,大得很大哪( )
③不信,你就跳出井口来看一看吧( )
二、阅读。(18分)
(一)片段训练(5分)
禹吸取了鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活。
1.这段话有 句话。(1分)
2.禹采用 方法治水。用“——”画出禹治水的具体方法。(4分)
(二)自己读懂短文,回答问题。(13分)
小太阳花
小太阳花有六个花瓣,每个花瓣都像南瓜籽那么大。太阳花有红色、黄色、粉红色。有人说它们像一个个小太阳,有人说它们像一团团火球,还有的人说它们像一片片彩云。
夏日,当太阳从东方徐徐升起时,一朵朵小太阳花就露出美丽的小脸,迎接太阳的光芒。太阳花的清香引来了鼓眼睛的小蜜蜂,也招来了美丽的小蝴蝶。微风轻轻一吹,它们就偏难起舞,美丽极了。
1.这篇短文一共有 个段落。(1分)
2.太阳花有 个花瓣,有 种颜色,分别是: 、 、 。(5分)
3.人们对太阳花形状的看法一样吗?从哪里看出?用“——”划出有关的句子。这句句子中,人们分别把太阳花比作 、 和 。(5分)
4.你还认识哪些花卉(huì)?请把名字写下来。(2分)
、
三、看图写话(15分)
图上画了什么季节,有哪些人?他们在干什么?请发挥想象,把故事写完整。
[color=]参考答案
一、
傍晚、队旗、秤杆、食物、灾难
时候、展现、窗口、纸张、散布
(2)、 jiào jiāo háo hào
(3)、略
(4)、龙飞凤舞、如鱼得水、害群之马
一枝独秀、名胜古迹、刻舟求剑
(5)、酉、7、S、suān、辛酸
丿 5 N nián 过年
(6)、茂密、明亮、可爱
哭、冰窖、小孩
丛、方、口
不言不语、只言片语、三言两语、千言万语
豪言壮语、少言寡语、甜言蜜语
二、句子
1、 佳句对对碰。
(1)、春江潮水连海平,海上明月共潮生。
(2)、书籍是人类进步的阶梯。
(3)、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
(4)、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
2、 绿叶底下,红的、白的、淡绿的,五光十色
3、 (1)(略)参考: (翠绿) (美丽)
(2)(略)参考:我一出门就下雨了。
(3)这么大了,上学不要妈妈送。
4、 ? ! 。
二、阅读
(一)1、(4)
2、疏导
他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。
(二)1、(2)
2、六 三 红色、黄色、粉红色
3、有人说它们像一个个小太阳,有人说它们像一团团火球,还有的人说它们像一片片彩云。
小太阳 火球 彩云
4、 略
三、略
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