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一、读拼音写词语。(17分)
二、分一分,选一选。(6分)
三、比一比,再组词。(8分)
干( ) 跟( ) 您( ) 吓( )
千( ) 很( ) 你( ) 叶( )
四、选一选。(10分)
1.“医”的第七画是( )。
①一 ②丨 ③丶 ④
2.“蝴、蝶、蜻、蜓、蚂、蚁”这几个字的意思都与( )有关。
①鸟类 ②昆虫 ③兽类 ④身体
3.以下词组类型跟其他组不相同的是( )。
①牙刷 刷牙 ②脸盆 洗脸 ③铅笔 尺子 ④梳子 梳头
4.《咕咚》一课中,“咕咚”是( )。
①一种可怕的动物 ②木瓜从树上掉到湖里发出的声音
③动物的叫声 ④怪物发出的声音
5.“棉花姑娘说:"请你帮我捉害虫吧!’”这句话该用( )的语气读。
①开心 ②后悔 ③生气 ④请求
五、填一填。(11分)
1.“条”字是 结构,共 画。用音序查字法查字典,查大写字母 ,再查音节 ;我们经常用“条”做量词,比如:
一条( ) 一条( ) 一条( )
2.“怕”字的偏旁是 ,和它同偏旁的字有 和 ;如果给“怕”字换偏旁,能变成新字 。
六、照样子写词语。(4分)
例:碧绿碧绿的叶子
1. 的棉花 的太阳
例:游来游去
2. 来 去 来 去
七、照样子写句子。(8分)
例:“咕咚”可怕极了。
1. 孩子们在草地上又蹦又跳, 极了。
2. 这个故事 极了,我看了一遍又一遍。
例:兔子一边跑,一边叫:“不好啦,"咕咚’来了!”
3. 一边 ,一边 。
例:燕子在空中飞来飞去。(摆着尾巴)
燕子摆着尾巴在空中飞来飞去。
4. 老牛在树下吃草。(甩着尾巴)
八、根据课文内容选一选。(6分)
1.相信“咕咚”很可怕的动物有 。
①小兔 ②野牛 ③大象 ④山羊 ⑤小鹿 ⑥狐狸
2.“小壁虎”向 借尾巴了。
①老牛 ②松鼠 ③燕子 ④小蛇 ⑤小鱼
3.燕子只会捉 ;啄木鸟只会捉 ;青蛙只捉 ;七星瓢虫会捉 。
①树干里的害虫 ②空中飞的害虫 ③小河里的害虫
④棉花叶子上的害虫 ⑤田里的害虫
九、背一背,填一填。(6分)
这首诗写的是 。(填一动物)
十、仔细阅读食品说明书,完成练习。(4分)
1.这瓶金橘干的保质期是( )。
①90天 ②250天 ③180天
2.金橘干的规格是( )。
①250g ②180g ③400g
十一、读短文,完成练习。(10分)
蜗牛和毛毛虫
在绿油油的菜地里,一只蜗牛正在墙角边爬。
毛毛虫看见了,问:“蜗牛哥,你到哪里去呀___”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些什么?”毛毛虫突然笑了起来:“你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你看你爬得多慢呀___”蜗牛不理他___继续慢慢向墙壁上方爬去___
第二天,毛毛虫一觉醒来,看不见蜗牛了。原来蜗牛已经爬上了墙顶。
1.在短文___里填上合适的标点符号。(4分)
2.短文共( )个自然段,第( )自然段写蜗牛已经爬上了墙顶。(2分)
3.毛毛虫是怎么笑蜗牛的?请用“ ”在文中画出来。(2分)
4.从这个故事中,我明白( )。(2分)
①只要付出努力,一切都有可能。
②蜗牛为了爬上墙顶,累了一晚,不值得。
十二、看图写话。(10分)
图中画着哪些小动物?下雨了,他们是怎么做的?
[color=]参考答案
一、病 医生 家里 看病 爬 捉鱼 大象 山羊 都 非常
二、①②⑤⑦;③④⑥⑧
三、干活 千万 跟着 很多 您好 你们 吓人 树叶
四、1. ④ 2. ② 3. ③ 4. ② 5. ④
五、1.上下 7 T tiɑo 一条鱼 一条河 一条尾巴 2.忄 快 情 拍
六、1.雪白雪白的棉花 火红火红的太阳 2.飞来飞去 走来走去
七、1. 孩子们在草地上又蹦又跳,开心极了。 2. 这个故事有趣极了,我看了一遍又一遍。 3. 同学们一边跳绳,一边数数。 4. 老牛甩着尾巴在树下吃草。
八、1. ①③④⑤⑥ 2. ①③⑤ 3. ②①⑤④
九、头上 不用 雪白 平生 语 千门 鸡
十、1. ③ 2. ①
十一、1.? ! , 。 2. 3 3 3.你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你看你爬得多慢呀! 4. ①
十二、写话范例
青蛙、鸭子、乌龟是好朋友。有一天,他们一起外出郊游。突然,天空中下起了大雨,青蛙从池塘里摘下一片荷叶,高高地举在头顶上。荷叶很大很圆,像一把碧绿的大伞。青蛙连忙招呼乌龟和鸭子一起躲进荷叶伞下。这时飞来一只蜜蜂,眼看要被雨点淋湿了,青蛙又让蜜蜂一起到荷叶伞下避雨。
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