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[小学三年级] 2018年小学三年级语文上册《作文综合训练题》_小学试卷

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发表于 2022-11-12 18:50:44 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作文类型包括:命题类、记事类、抒情类、想象类等
一、命题作文题目:  
、写人类作文题目  
1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)
2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)  
3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)   
4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)  
5、值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何值得你尊敬?)
(二)、记事类作文题目   
1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)  
2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)   
3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)
(三)、抒情类作文题目   
1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)   
2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)
(四)、想象类作文题目  
1、假如我会克隆  
2、假如我会72变  
3、假如让我……   
4、假如我是一名……   
5、假如我的生命只剩下三天  
二、半命题作文题目:
(一、前空式作文题目)   
1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)   
2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)  
3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)   
4、_______的滋味。               
5、_______真辛苦。   
6、_______真有趣。               
7、_______说我长大了。
(二、后空式作文题目)   
1、我发现了_______               
2、20年后的_______  
3、我想对你说,_______         
4、这件事真叫我_______  
5、谢谢你,_______              
6、我眼中的_______  
7、我迷上了_______               
8、愉快的_______  
(三、中空式作文题目)   
1、那是一次_______的尝试  
2、我是_______迷  
3、一堂_______的课   
4、当_______不在的时候  
5、发生在_______的一件事  
6、我_______的一个人

经典作文题目:
1.童年趣事    2.我的XX    3.家庭风波    4.我长大了
5.记一件难忘的事    6.XX,我想对你说   7.第一次做家务  
8.观XXX有感    9.一件小事   10.XX年后的我

A组
1.题目:春天  
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。  
2.题目:妈妈夸我真         
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。  
3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)
B组
1.根据下面所给的词语,编一个故事 小白兔  考场  山坡  狐狸   指南针
2.题目:我的小秘密  
提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。
3.题目:我喜欢 __________
提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。
C组
1.题目:我心爱的宝贝  
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。  
2. 题目:妈妈夸我真______________
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3. 题目:我喜欢吃______________
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
D组
1、题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。
2. 题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3. 题目:我战胜了___________
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
E组
1.题目:_____真有趣  
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。  
2.题目:______真好     
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。  
3.题目:我喜欢吃_________
提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
F组
1.题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。  
2.题目:______真开心   
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。  
3.题目:文明在我的身边    提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
G组
1.题目:______ 的启示   
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。  
2.题目:校园新事     
提示:事情要真实,内容要具体。
3.题目:我的________
提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
H组
1.题目:文明在我的身边   
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
2.题目:玩  
提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。  
3.题目:我家的故事  
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
I组
1.题目:我的绰号(网名)  
提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。
2.题目:温暖  
提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。  
3.题目:我真想_________
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
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