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[小学六年级] 列方程解应用题_小学试卷

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发表于 2022-11-12 18:50:45 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  用字母代替应用题中的未知数,根据等量关系列出方程,再解所列出的方程,从而得到应用题的答案,这个过程叫做列方程解应用题.
  列方程解应用题的一般步骤是:
  (1)分析题意.认真读题,反复审题,弄清问题中的已知量是什么,未知量是什么,它们之间有什么等量关系:
  (2)设未知数为x.合理选择未知数是解题的关键步骤之一.一般设题目里所求的未知数是x,特殊情况下也可设与所求量相关的另一个未知数为x;
  (3)列方程.根据所设的未知量x和题目中的已知条件,利用等量关系列出方程;
  (4)解方程.求未知数x的值;
  (5)检验并答题.对方程的解进行检查验算,看是否符合题意,针对问题作出答案.
  例1 甲船载油595吨,乙船载油225吨,要使甲船的载油量为乙船的4倍,必须从乙船抽多少吨油给甲船?
  分析:先找相等的关系.乙船抽出一部分油给甲船后,使甲船的油等于乙船的油的4倍,即:
  甲船的油+乙船抽出的油=(乙船的油-乙船抽出的油)×4,我们可以设乙船抽出的油为x吨,利用等量关系列出方程求解.
  解:设从乙船抽出x吨油,则
  595+x=(225-x)×4
  595+x=900-4x
  4x+x=900-595
  5x=305
  x=61
  答:必须从乙船抽出61吨油给甲船.
  例2 甲 乙两人骑自行车同时从西镇出发去东镇,甲每小时行15千米,乙每小时行10千米.甲行30分钟后,因事用原速返回西镇,在西镇耽搁了半小时,又以原速去东镇,结果比乙晚到30分钟,试求两镇间的距离.
  分析:甲从西镇出发,行了30分钟,因有事用原速返回西镇,这样又得需要30分钟,到西镇后又耽搁了半小时,甲前后共耽误了0.5×3=1.5小时,但在甲耽误的时间里,乙没有停留,因此可以看作乙比甲从西镇提前1.5小时出发,然后甲追乙,结果比乙晚30分钟到达东镇,如果设甲第二次从西镇出发到东镇所用时间为x小时,我们可以得出东西两镇的距离为:
  甲时速×x=乙在甲前的路程+乙时速×(x-0.5)
  根据这样的等量关系,可以列出方程求解.
  解:设甲第二次从西镇出发到东镇所用的时间为x小时,则
  15x=10×(0.5×3)+10(x-0.5)
  15x=15+10x-5
  15x-10x=15-5
  5x=10
  x=2
  代入15x=15×2=30
  答:东西两镇的距离是30千米.
  例3 哥哥现在的年龄是弟弟当年年龄的3倍,哥哥当年的年龄与弟弟现在的年龄相同,哥哥与弟弟现在的年龄和为30岁,问哥哥 弟弟现在多少岁?
  分析:解答有关年龄方面的问题时,注意两人的年龄差经过多少年都不会变,因此可以根据这个差不变找等量关系.如果假设哥哥现在的年龄为x岁,由于哥哥与弟弟现在的年龄和是30岁,所以弟弟现在的年龄为30-x岁,又因为哥哥当年的年龄与弟弟现在的年龄相同,所以哥哥当年的年龄为30-x岁,又由于哥哥现在的年龄是弟弟当年年龄的3倍,所以弟弟当年的年龄为

                               
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  他们的年龄差不变.
  解:设哥哥现在的年龄为x,则
  

                               
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  方程两边同乘以3,得
  6x-90=90-3x-x
  6x+4x=90+90
  10x=180
  x=18
  代入30-x=30-18=12
  答:哥哥现在的年龄是18岁,弟弟现在的年龄是12岁.
  思考:如果设弟弟现在的年龄为x岁,如何列方程呢?
  例4 小红 小丽 小强三位同学,各用同样多的钱买了一些练习本.小红买的每本是0.6元,比小强少2本,小丽买的每本是0.4元,比小强多3本,问小强买了多少个练习本?每本的价格是多少?
  分析:设小强买了x个练习本,由于小红买的本数比小强少2本,所以小红买的本数为x-2个,小丽买的本数比小强多3本,所以小丽买的本数为x+3个.根据三人买练习本花的钱数相同,可以列出方程.
  解:设小强买了x个练习本,则
  0.6×(x-2)=0.4×(x+3)
  0.6x-1.2=0.4x+1.2
  0.6x-0.4x=1.2+1.2
  0.2x=2.4
  x=12
  代入0.6×(x-2)=0.6×(12-2)=6
  6÷12=0.5
  答:小强买了12个练习本,每本价格0.5元.
  例5 粮库内存有大米若干包,第一次运出库存大米的一半多20包,第二次运出剩下的一半少10包,第三次运进200包,粮库还有260包,求粮库原有大米多少包?
  分析:假设粮库原有大米x包,已知第一次运出库存大米的一半多20
  

                               
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  原有大米x包里减去前二次运出的,再加上第三次运进的,就等于260.
  解:设粮库里原有大米x包,则
  

                               
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  x=240
  答:粮库原有大米240包.
  例6 李钢骑自行车从甲地到乙地,先骑一段上坡路,再骑一段平坦路,他到乙地后,就立即返回甲地,来回共用了3小时,李钢在平坦路上比上坡路每小时多骑6千米,下坡路比平坦路每小时多骑3千米.已知第一小时比第二小时少骑5千米(第二小时骑了一段上坡路,一段平坦路),第二小时比第三小时少骑3千米,那么:(1)李钢上坡路上用了多少分钟?(2)下坡路上用了多少分钟?(3)甲乙两地的距离是多少千米?
  分析:李钢行驶路线从甲→乙→甲,这段路用甲→甲′表示
  

                               
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  (1)已知第一小时比第二小时少骑5千米,而李钢在平坦路上比上坡路每小时多骑6千米,也就是上坡路比平坦路每小时少骑6千米,所以李钢

                               
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  分钟,就可得出李钢上坡路用的时间.
  (2)由于第二小时比第三小时少骑3千米,第一小时应比第三小时少骑5+3=8千米,即第三小时比第一小时多骑8千米,设第三小时走了x小时平坦路,比第一小时多骑6x千米,下坡路走了1-x小时,比第一小时多骑(6+3)(1-x)千米,根据上述条件列出方程.
  (3)设上坡路每小时走x千米,由于平坦路比上坡路每小时多骑6千米,则平坦路每小时走x+6千米,又因为下坡比平坦路每小时多骑3千米,所以下坡路每小时走x+6+3千米,根据上坡的路程等于下坡的路程,列出方程.
  解:(1)因为上坡路比平坦路每小时少骑6千米,而第一小时比第二

                               
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  小时,所以上坡路共用时间:
  

                               
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  (2)设第三小时走了x小时平坦路,则下坡路走了1—x小时,所以
  6x+(6+3)(1-x)=8
  6x+9(1-x)=8
  6x+9-9x=8
  9-3x=8
  3x=9-8
  

                               
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  所以下坡路共用60-20=40(分钟).
  (3)设上坡路每小时走x千米,则平坦路每小时走x+6千米,下坡路每小时走x+6+3千米,于是:
  

                               
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  方程两边同乘以6,则
  7x=4(x+9)
  7x=4x+36
  3x=36
  x=12(小时)
  

                               
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(千米)
  答:上坡路共用70分钟,下坡路共用40分钟,甲乙两地相距24.5千米.
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