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一、填空:
(1)5/7×8表示的意义是( )
5/7×1/8表示的意义是( )
(2)故事书比科技书多3/5,3/5是把( )看作单位”1”,故事书是科技书的( ),关系式是( )
(3)四月份比五月份节约了1/7,1/7把( )看作单位“1”,四月份是五月份的( ),等量关系是( )
(4)一桶油重7/4千克,倒出1/6千克,还剩( )千克。列式( ).
一桶油重7/4千克,倒出1/6,还剩( )千克。列式( )
(5)已知a×7/3=11/12×b=11/11×c,并且a,b,c都不等于0,把a,b,c这三个数按从小到大的顺序排列为( )。
(6)一堆货物,第一次运走了总数的一半,第二次运走的是第一次的一半,这堆货物还剩( )没有运完。
(6)把五一班的人调出1/7到五二班后,两班人数相等,原来五二班人数是五一班的()(())
(7)一段路,第一周修全长的2/5,第二周修第一周2/5,第二周修全长的 .
(8)生产一批零件,上午完成总数的3/8,下午完成余下的2/5,下午完成总数的( )。
二、用横线画出题中单位“1”的量,再把关系式补充完整。
(1)母鸡的只数比公鸡的只数多1/4.
( )×1/4=( )
( )×(1+1/4)=( )
( )×(1+1+1/4)=( )
(2)彩电现价比原价降低1/7。
( )×1/7=( ) ( )×(1+1/7)=( )
( )×(1+1+1/7)=( )
三、计算
1、直接写出得数:
5/6+1/4= 4.2×5/6= 7/15×0.75=
1/3×1.5= 3/8-1/12= 13-3/8=
2、脱式计算:
12×1/4-4/9 (7/16-0.25)× 17/18
1/4×(3/4 -1/12)+7 5/3 ×2/5 -2/3×5/6
3、用简便方法计算:
3/7-3/7×2/5 4/3×2/5 +2/3×2/5-2/5
17×9/16 63/64 ×25
1/17×1/9 1/5×27+3/5×41
四、看图列式计算:
桃树:
梨树:
五、解决问题:
1、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本,二班修补的是一班的5/6,三班修补的比二班少1/5。三班修补了多少本?
2、一本书240页,第一天看了全书的1/4,第二天看的是第一天的2/3,还剩下多少页?
3、一本书300页,第一天看了全书的2/7,第二天比第一天多看2/5,还剩下多少页?
4、一本书360页,第一天看了全书的2/9,第二天看了余下的3/7,还剩下多少页?
5、水果店运来苹果的5吨,运来的梨比苹果多1/2,运来的香蕉比梨多1/2,运来香蕉多少吨?
6、一件衣服价格是400元,先涨价1/5,再降价1/5,现在的价格是多少元?比原来降低了多少元?
算一算:1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64+1/128 |
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