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[小学六年级] 小学毕业语文模拟试卷(四)_小学试卷

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发表于 2022-11-12 18:52:37 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  一 基础知识部分(47分)
  1.拼音和汉字。(13分)
  (1)看拼音写字词。
  d4n l0ng sh& xi8
  ( )生 年( ) 特( ) 松( )
  ch0 zh#u di6 z&n
  疾( ) 稀( ) ( )子 ( )敬
  k1n c8 z9 x*n
  ( ) ( )
  (2)选择下面带点字的正确读音,在正确的读音上面划“√”号。
  (3)把下面词语和句子中的错别字用“____”划出来,再把正确的字写在( )里。
  ①建康( ) ②阴谋鬼计( )
  ③我有一个坏习贯,做完作业从不捡查,因此常出错误。( )
  2.词语。(12)
  (1)把下面的成语补充完整。
  守( )待兔 盛气( )人
  神( )奕奕 垂头( )气
  (2)选择恰当字 词和关联词语填入括号里。
  察 查 须 需
  ①我们要想作文时有内容可写,平时必( )注意观( )周围的事物。
  安静 幽静 宁静 平静
  ②风停了,雨住了,劳动公司的湖面又( )下来了。
  严格 严厉 严峻 严肃
  ③老师( )地对我说:“在学习和生活上要( )要求自己。
  不但……而且…… 只有……才…… 因为……所以……
  ④我们( )现在努力学习,将来( )能为振兴中华做贡献。
  3.句子。(22分)
  (1)用下列词语造句。
  ①简朴__________________
  ②舍己为人______________
  ③宁可……也不……____________________________________
  (2)判断下列句子的正误。正确的在( )里划“√”,有毛病的在( )里“×”,并在原句中改正过来。
  ①王平和李华建立了深刻的友谊。( )
  ②他经常回忆过去有趣的往事。( )
  ③喷泉把假山上的小宝塔洗得一尘不染。( )
  ④参加科技小组活动很积极。( )
  (3)默写古诗《山中留客》,并回答问题。
  _______________________________________
  这首诗通过_____________________________
  表达了作者对___________________________的感情。
  二 阅读部分(28分)
  1.把下面排列错乱的几句话,按先后顺序调整成一段意思连贯的话,在括号里写上序号。
  ( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了好吗?”小明愉快地答应了。
  ( )开始,我怎么也捉不到,真羡慕小明有本事。
  ( )第二天,我们俩准备好了网罩,向大树下跑去。
  ( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了--知了……”的叫声,我多想亲手捉一只知了啊!   
  ( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
  2.阅读《可爱的小沙咪》这篇文章,并解答文章后面的问题。
  m9
  可爱的小沙咪
  1 我家的小沙咪漂亮极了。它穿着一身黑白条纹的衣服。四个爪子雪白雪白的,像是戴着四只白色的手套。
  2 我和小沙咪特别亲密。
  3 每天早晨,我都用小梳子梳理它那又光又滑的毛。我们还同进早点。
  4 每当我做完作业,就把拴着线的药丸壳放到它面前逗它玩,我轻轻拉动绳子,药丸壳滚动起来了。小沙咪瞪大了眼睛,想找一个好机会把药丸壳抢走。可是它向前一扑,我就把绳子往上一提,它扑了个空。小沙咪并不灰心,仍然想把药丸壳抢走。可是,它一次次都落空了。直到我玩腻了,才把药丸壳抛给它,让它玩个够。
  5 有一次,爸爸 妈妈上城里去了,我把小沙咪捆在椅子上。把它身上的毛打湿,又把电梳子通上电。电梳子热了,我便拿起电梳子,想把它的毛卷起来。小沙咪的毛太短了,怎么也卷不起来。于是,我便拿起电梳子往它的皮毛上一插,本想再往上卷,那知小沙咪“喵喵”直叫,竭力地挣扎起来。我一摸电梳子,手像触到了炭火一样缩了回来。恰巧这时,爸爸 妈妈回来了。他们看见屋里的一切,一下子惊呆了。妈妈马上为小沙咪松绑,说,这样会把小沙咪烫死的呀。
  6 一天,夜深人静,我进入了甜蜜的梦乡。突然,一阵“哐当”的罐头瓶撞击声,把我吵醒了。我赶紧叫爸爸把灯打开,一看,小沙咪头上套着个罐头瓶。我忙下床,想帮小沙咪把头上的罐头取掉。可小沙咪吓坏了,东跑西窜,最后在床脚上把罐头瓶撞碎了,同时一只小老鼠从里面逃了出来。小沙咪的脖子上却留下了个罐头瓶口,在灯光的照耀下闪闪发光,好象戴了银项圈。
  7 小沙咪是多么忠于自己的职责啊!就连逃进罐头瓶里的老鼠也不放过。我想,只要狡猾的老鼠再出来做坏事,小沙咪一定能够捉住它的。
  8 多可爱的小沙咪!
  按部首查字法,查( )部,再查( )画。按音序查字法,查大写字母( )。
  字典中有三种解释:①逃走 乱跑。②放逐 驱逐③修改文字。在本文中应取哪种解释。( )
  (2)解释下列词在句中的意思。
  ①亲密:________________________
  ②职责:________________________
  (3)在文中用“~~~~”划出描写小沙咪可爱的句子。
  (4)全文可分四段,请在文中用“‖”表示,并写出每段的段意。
  第一段:____________________________
  第二段:____________________________   
  第三段:____________________________
  第四段:____________________________
  (5)本文的中心思想是什么?
  答:________________________________
  ____________________________________
  ____________________________________
  作文部分(25分)
  题目:记一次活动
  提示和要求:
  (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问 春游 科技活动 文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。
  (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
  (3)字数400字以上。
  小学毕业语文模拟试卷(四)答案
  基础知识部分
  一 (1)(诞)生 年(龄) 特(殊) 松(懈)
  疾(驰) 稀(粥) (碟)子 (尊)敬
  (勘测) (咨询)
  (3)建(健) 鬼(诡) 贯(惯) 捡(检)
  二 (1)守(株)待兔 盛气(凌)人
  神(采)奕奕 垂头(丧)气
  (2)①(须) (察) ②(平静)
  ③(严肃 严格)④(只有)……(才)
  三 (1)(略)
  (2)①(×)“深刻”改为“深厚”。
  ②(×)去掉“过去”或“往”。
  ③(√)
  ④(×)补充主语。
  (3)(略)
  这首诗通过挽留客人,表达了作者对大自然的热爱的感情。
  阅读部分
  一 (2)(4)(3)(1)(5)
  二 (1)穴,7,C,①
  (2)①亲密:感情好,关系密切。②职责:职务和责任。
  (3)(略)
  (4)第一段(1)我家的小沙咪漂亮极了。
  第二段(2~4)我和小沙咪特别亲密。
  第三段(5~6)小沙咪忠于自己的职责。
  第四段(7)小沙咪多可爱。
  (5)本文记叙了小沙咪的外形,动作和忠于职责,表达了作者对小沙咪的喜爱之情。
  作文部分
  
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