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[color=]2013~2014学年上学期科学期中检测试卷
[color=](三年级上册)
一、我会判断(每题2分,共20分)(对的打“√”,错的打“×” )
1、仙人掌可以生长在沙漠里,说明它的生长不需要水。……( )
2、物体上轻下重不容易倒。( )
3、我们所做的活动与科学探究没有关。……( )
4、把不同窝的蚂蚁放在一起,它们能友好相处。………( )
5、人类的生活不能离开水,水是生命的源泉。………( )
6、没有水,骆驼也会一直生活下去。………( )
7、 在观察生物的活动中要注意安全。………( )
8、 观察活动中不要惊吓小动。………………( )
9、 在观察动物时,要保持安静。……………( )
10、 在观察动物中,可直接触摸、抓举动物。……( )
11、 外出观察生物时要获得大人同意,或者有大人陪。…( )
12、地球上的水永远都用不完,所以我们可以随便使用。……
13、 瀑布、云彩、机器人虽然能够运动,但它们不具备生物别的特征,所以它们不是有生命的物体。…( )
14、各种树的叶子都是一样的。…( )
15、青蛙和荷花是不同的物体,它们没有相同之处…( )
16、缺少了水,庄稼会变得枯黄,甚至枯死。 )
二、我会选择(每题2分,共20分):
1、发现接种牛痘预防天花的办法的科学家是( )。
A、爱德华.琴纳 B、罗杰特C、伽利略
2、下列不属于科学探究活动的是( )
A、同学们一起研究科学课本中出现的一个问题
B、小明把电视砸烂了
C、技术员在观察实验田中的玉米生长情况
3、下列物体中没有生命的是( )
A、电视 B、树 C、小草
4、下列不是生命体所具有的特征的是( )
A、呼吸 B、繁殖 C、能流动
5、蜗牛喜欢吃的食物是( )。
A、菜叶 B、肉 C、泥土
6、下列属于有生命物体的是( )。
A、青苔 B、瀑布 C、钟表
7、下列能溶于水的物质是( )
A、面粉 B、盐 C、泥土
8、方糖放在水里不见了,这是由于水具有( )现象。
A、毛细现象 B、表面张力 C、溶解
9、水不具备的特点是( )。
A、无色,透明 B、无味 C、有固定的形状
10、用粉笔吸墨水是利用了水的( )。
A、毛细现象 B、表面张力 C、浮力
11、树叶上的小水珠,是因为( )
A、它身体很轻 B、水有浮力 C、水的表面张力
12、在观察不了解的物体时,不能随便使用的方法是( )。
A、用眼睛看 B、用鼻子闻 C、用舌头尝
三、我会连(每题1分,共4分)
1、荷花 陆生植物
2、杨树 水生植物
3、海鸥 天上飞的动物
4、斑马 陆地行走动物
四、问答题:(每题1分,共6分)
1、你知道水能溶解那些物质、不能溶解那些物质吗?各举出三个。
答:水可以溶解的物质有:( )、( )、( )等。
水不能溶解的物质有: ( )、( )、( )等。 |
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