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白水洋小学六册语文期中试巻
班级_________ 姓名___________
一 听力测试:(听老师读《大公鸡》二遍,按要求答题)5%
1 这是一个什么关系的段式?(1%)_____________________________________________________________________________
2 这段话抓住大公鸡的哪些部位写出它的漂亮?(4%)
_____________________________________________________________________________
二 语言积累:(44%)
1 看拼音写词语:(10%)(其中写字占5%,要求:书写工整,间架结构合理,且巻面整洁)
bian huan wu ting wei e hao han cha kan
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guan qiao qi liang ping mu shu ying meng gong
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 在( )里填上合适的字:(5%)
泥泞不( ) 色彩( ) ( ) 时( )时( ) 鲜艳( ) ( )
( )有( )有 ( )有成( ) ( ) 山 ( ) 野 海底 ( ) 月
3 照样子,写一写:(5%)
如金光闪闪 _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________
4 写出表示“看”意思的词语,然后选择恰当的词填在( )里。(5%)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
上课了,同学们双眼( )黑板,认真地听老师讲课,可有几位同学的注意力没集中,坐在
后排的小军,( )天花板发呆,坐在窗边的小红( )窗外的稻田,这一切都被细心的
老师( )了。
5 在( )里填上合适的词语,使句子成为比喻句。5%
① 雨水顺着房檐流下来,像( )渐渐地流成了一条河。
② 被围困着的敌人像( ),急得团团转。
③ 远远望去,小河婉如( ),飘向原野的尽头。
④ 浪涛像( )跳跃不定。
⑤ 小妹妹穿着漂亮的花衣服,跳来跳去,像( )。
6 把下面相关的内容用线连起来:( 2%)
春 霜叶红于二月花
夏 墙角数枝梅
秋 映日荷花别样红
冬 泥融飞燕子
7 把下面的句子补充完整:(2%)
① 少壮不努力,___________________。 ② 稻草人救火,_______________。
③ __________________,学海无涯苦作舟。④ 滴水穿石,___________________。
8 按课文内容填空:(10%)
① 山里孩子像大山一样( ) ( ) ( ),他们在( )成长。
② 曼谷近郊,( )。
③ 大街上,人们( ) ( )。大街两旁,( ) ( )。沿街的小店
里, 各种商品( )。
三 阅读理解:(25%)
山里的孩子,像大山一样( )。他们笑眯眯地欢迎进山的一位客人,热情地为来
自国内外的朋友当向导。累了,他们请你( )。渴了,他们递上一碗清凉的茶,像
( ),像( )。一直甜到你的心窝里。
1 根据课文在( )里填空。(2%)
2 这段话共( )句,是从( ) ( ) ( )三方面把( )这
句话写具体的。这样的段落是用( )的方法写的。(6%)
3 像“笑眯眯”这样ABB结构的词还有( ) ( ) ( ) ( )(2%)
4 这段话中的比喻句是( ),把( )比作( )(2%)
( 二 )
阿玲绕着汽车走了一圈。她沉思了片刻,拍拍小象的鼻子,用脸贴贴它的扇形似的大耳朵,指了指陷进泥坑的轮子。
联明的小象走到坑边,用它那十分有力的长鼻子,东一掀,西一撬,很快就把汽车从泥坑中拉出来了。
奇迹,真是奇迹!小象的绝技令人佩服。司机紧紧握住阿玲的手,一再表示感谢,阿玲抽回了手,笑眯眯地摇了摇头,又走近了小象,轻轻地摸着它的长鼻了,指了指车身上的污泥。小象转身走进金色的雾中,一会儿又甩着长鼻子,潇洒地回来了。它伸直鼻子,冲着车身喷起了水,把污泥冲得干干净净,车身焕然一新。
1 找出描写阿玲指挥小象拉车的动词,写下来,并说说阿玲在做这些动作时好像在说什么?2
_________________________________________
2 找出描写小象洗车的动作的词,写下来:(1%)
_________________________________________
3 当司机对阿玲一再表示感谢,阿玲笑眯眯地摇了摇头,她好像说什么?(2%)
_________________________________________
4 造句:(2%)
佩服---
赞叹---
(三)_______________________6%
小朋友,你知道动物是怎样睡觉的吗?狗睡觉时,把耳朵贴在地上,一有动静,它就听见了。马睡觉时,是站着的。大象睡觉爱把鼻子含在嘴里,这样子虫就钻不进去了。猫头鹰喜欢白天睡觉,睡觉的时候,睁一眼,闭一只眼。鸭子和鸡睡觉时,总是把头埋在翅膀里面。动物们真是个有了的睡觉姿势啊!
1 文章绕哪一句话写的?(1%)
_________________________________________
2 文章写了哪几种动物睡觉的情况?(2%)
_________________________________________
3 找出文章错别字,改在“___”上。(2%)
_____ _____ _____ _____
4 给文章加了题目。(1%)
四 综合运用。(26%)
1 给下面的词语补充完整,并选用其中的4个或4个以上的词语,按总分段式写一段话(7%)
( ) ( )勃勃 高 ( )大 ( ) 人 ( )人 ( ) 装饰 ( ) ( )
清风 ( ) ( ) 张灯 ( ) ( ) ( ) ( )多彩 ( )天 ( )地
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___________________________________________________________________________________2 把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,在( )标上序号。(5%)
( )一会几,就听见了饿狼的脚步声。
( )饿狼跑过来了,就把爪子伸进坑板的洞里乱掏。
( )傍晚,我捉了只鸡,躲进了坑里,然后盖上了挖了几个洞的坑板,准备捉饿狼。
( )我急忙把鸡打得咯咯乱叫。
( )我一把抓住饿狼的脚,隔着坑板将饿狼背走了。
3 按要求写词语,并写一段话。(14%)
写出表示人物神态和表示天气情况的四字短语各5个,并用上你写的四个短语想象写一个小故。
六册:听说材料:
我家有只漂亮的大公鸡,全家都 很喜欢它。大公鸡的头上长着红红的冠 子,嘴长得尖尖的,吃起来还发出“嘟嘟”的响声。圆圆的眼睛后面,有一束突起的毛,毛底下藏它的小耳朵。身上长满油亮的花羽毛,像披着一件五彩衣服。细长的腿上,长金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时拍打着彩色的翅膀,“喔喔”地叫,看它那样子真威武 。
四册:听说材料:
送温暖
小猴生病住院了,小动物们都上医院来看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜。百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起来!”小黄鹂也亮开嗓子:“欢迎你到我们中间来。”
小猴看满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。
十册:听说材料:
在地球的南端,有一个巨大的“冰箱”比中国和印度两个 国家合起来还要大,这就是南极洲。南极洲和包围着它的海洋一起,通称为南极。
南极是世界上最冷的地方,年平均气温只有-25 C。
南极洲到处是终年不化的冰雪。有的覆盖在大地上,有的飘浮在海洋里。如果把世界上所有的冰分成十份,南极大陆几乎占了九份。这么多的冰堆在一起,使南极的平均高度达到2350米,成了 最高的洲。这么多冰如果融化,可以使地球海平面升高60米,英国 法国 美国,还有非洲的西部和大洋洲将 统统被淹没在波涛之中。
可是,不要以为南极有多吓人,这是个有生命的美丽的地方。南极没有花草树木 但大陆上有郁郁葱葱的苔藓,海洋里有色彩斑斓的海藻,伴着洁白的冰雪,反射着灿烂的阳光,就像座大花园。南极没有狮 虎 猴 鹿,但也有种类繁多的海鸟和海兽。企鹅走起路来摇摇摆摆,笨得可爱。海象 海豹 鲸,也时常游到这里玩耍。还有一种火柴头大小的南极蠓,别看它小,它可是南极土生土长的动物。
六册:听说材料:
大公鸡
我家有只漂亮的大公鸡,全家都很喜欢它。大公鸡的头上长着红红的冠子,嘴长得尖尖的,吃起来还发出“嘟嘟”的响声。圆圆的眼睛后面,有一束突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上,长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时拍打着彩色的翅膀,“喔喔”地叫,看它那样子真威武。
八册:听说材料:
从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒,物美价廉,生意十分兴隆。有一天丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。晚上丈夫 回来,妻子得意地把自己的“秘诀告诉了丈夫,以为会受到丈夫的夸奖。谁知丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西只5元钱就卖掉了!”果然,从此,他的生意不如从前红火,最后终于彻底破产。当妻子贫病交加,奄奄一息的时候,他悔恨地流着泪,说:“我明白了……”。 |
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