13.由三数和求 例如,在右图六角星的~里,分别填上一个数,使每条边上四个数的和相等。 可这样想: 填右下角~中的数 则6+2+7-5-1 =15-6=9。 事实上,此题所求数均为所对边中间两数之和。 14.由个位数想 例1 下面乘法算式中,每个汉字代表一个不同的自然数,这些汉字分别代表( )。 例2 有1 2 3 4四张数字卡片,每次取两张组成两位数,其中是偶数的( )。 要使所组成的两位数是偶数,个位上只能是2或4。任取一个作个位,有两种取法。 个位上的数字确定后,十位上的数字只能从余下的三个数字中取,组成三个两位数。即 12 32 42 14 24 34。 15.纵观位数 例如,美国小学数学奥林匹克,第五次(1981年3月)题1:在右边的加法算式中,相同字母表示相同的数字,不同字母表示不同的数字。 [img]http...
内容已隐藏,请关注公众号输入验证码查看
本帖支持关注公众号查看
【无套路 无套路 无套路 扫描二维码关注公众号发送【修改成公众号设置的关键词】收到验证码 在上面输入点击提交查看即可显示隐藏内容】
|